SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 4
Descargar para leer sin conexión
nal de la oración.
En el lenguaje
oral, las oraciones
pueden separarse
de acuerdo a las
pausas y el descen-
so de la voz.
LA ORACIÓN
Leo, analizo, comprendo y expreso oraciones con sentido
completo en nuestra vida diaria.
La oración Del la-
tín oratio, el con-
cepto de oración
tiene diversos usos.
En la gramática,
este término se re-
fiere a la palabra
o al conjunto de
palabras con auto-
nomía sintáctica.
Esto quiere decir
que se trata de
una unidad de sen-
tido que expresa
una coherencia
gramatical com-
pleta. La oración
es el constituyente
sintáctico más pe-
queño posible que
puede expresar
una proposición
lógica. Al aparecer
por escrito, las
oraciones se en-
cuentran delimita-
das por la presen-
cia de un punto.
Por lo tanto, el
punto supone el fi-
4. ExclamativasLas oraciones pue-
den clasificarse se-
gún la actitud del
hablante:
1. Enunciativas
Afirmativas
Negativas
2. Exhortativas
3. Interrogativas
Contenido:
La oración 1
Clases de oraciones 2
La oración enunciativa 3
La oración exhortativa 4
La oración interrogativa 5
La oración exclamativa 6
Actividades 7
Palabras claves
La oración
Enunciativa
Exhortativas
Interrogativas
Exclamativas
Expresar
01 de octubre del
2013
Volumen 1, nº 1
Clases de oraciones
Oraciones interrogativas
oraciones enun-
ciativas: oracio-
nes afirmativas
y oraciones ne-
gativas. Afir-
mativas → se
limitan a infor-
mar afirmando
un hecho objeti-
Las oraciones enunciati-
vas son el tipo de oracio-
nes que empleamos con
más frecuencia al expre-
sarnos mediante el len-
guaje verbal. Además de
enunciativas, también se
las conoce como oraciones
declarativas. Las oracio-
nes enunciativas
tienen una pre-
tensión funda-
mentalmente in-
formativa y son
las que niegan o
afirman algo. En
función de esto,
hay dos clases de
En estas el hablante ex-
presa una pregunta en la
que solicita una informa-
ción. En ocasiones tam-
bién puede expresar man-
datos o sugerencias suti-
les. . Gráficamente se la
identifica por estar en me-
dio de los signos de inte-
rrogación y de forma
oral, por la entonación de
quien la enuncia.
Oraciones Enunciativas
Oraciones exhortativas
Las Oraciones Exhortati-
vas (o Imperativas) son
aquellas cuya función es
expresar alguno de los si-
guientes mensajes: un con-
sejo un ruego o petición
un mandato o una orden
una prohibición o negati-
va una suplica.
Llevan los verbos en impe-
rativo (cuando la oración
es afirmativa) o en pre-
sente de subjuntivo
(Cuando la oración es ne-
gativa).
La oración es una
unidad lingüística
c o n s i g n i f i c a d o
completo, autónoma y
estructurada.
Página 2 Leo, analizo, comprendo y expreso oraciones con sentido completo en nuestra vida
Finalidad...
Ejemplos significantes
Las oraciones exclamati-
vas presentan una ento-
nación particular que per-
mite expresar ciertos esta-
dos anímicos. Este tipo de
oraciones se utiliza cada
vez que alguien desea dar
a conocer una emoción
(ya sea de dolor, miedo,
alegría o sorpresa, entre
otras Las Oraciones Excla-
mativas
se escri-
ben en-
tre sig-
nos de
exclama-
ción (¡!)
1. Oración enunciativa:
Mañana es sábado.
*Afirmativas:
Mañana iré al cine.
-*Negativas:
Mañana no iré al cine.
2. Oración exhortativa:
Déjame pasar.
3. Oración interrogativa:
¿Qué hora es?
4. Oración exclamativa:
¡Qué guapa estás hoy!
dar una conferencia, de-
batir sobre un tema o sim-
plemente conversar sobre
algo que nos intere-
sa y así tener una comu-
nicación fluida y adecua-
da.
las oraciones
nos permite comunicarnos
adecuadamente, en distin-
tos contextos. Es muy im-
portante saber coordinar
las palabras desde el nivel
lingüístico para dejarnos
entender lo que expresa-
mos, no olvidando que las
oraciones son ideas com-
pletas y tienen un sentido
muy claro, de esa manera
podremos dialogar, inter-
actuar con las personas,
Oraciones exclamativas
Se llama oración a toda
proposición o conjunto
de proposiciones que
forman un sentido
completo.
Página 3Volumen 1, nº 1
2. Escribe la letra indicada en cada casilla.
RESOLVIENDO Y APRENDIENDO
1. Escribe lo que expresan las siguientes
oraciones.
*¡Me duele mucho la cabeza!
*No iremos al campeonato.
*Llueve mucho.
*¿Sabe dónde está el libro?
Dirección: calle 47 N° 44-100
Barranquilla– Atlántico
Teléfono: 30386896 - 3038585 -
3031212
Correo: //http://
ensdbexcelencia.edu.co/page/
Leo, analizo, comprendo y
expreso oraciones con sentido
completo en nuestra vida
diaria.
KHEsEstamos en la web:
Grupo de facebook
2013_2A_primer semestre

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

ENUNCIADO EN LA ORACIÓN GRAMATICAL RICHARD NOLIVOS
ENUNCIADO EN LA ORACIÓN GRAMATICAL RICHARD NOLIVOSENUNCIADO EN LA ORACIÓN GRAMATICAL RICHARD NOLIVOS
ENUNCIADO EN LA ORACIÓN GRAMATICAL RICHARD NOLIVOSRIGEN13
 
Clases de oraciones según la actitud psíquica del hablante II
Clases de oraciones según la actitud psíquica del hablante IIClases de oraciones según la actitud psíquica del hablante II
Clases de oraciones según la actitud psíquica del hablante IICarlos Alberto Estrada García
 
Sin título 3 (1)
Sin título 3 (1)Sin título 3 (1)
Sin título 3 (1)patriic1994
 
El enunciado en la oración y el enfoque pragmático por Mayra Punina
El enunciado en la oración y el enfoque pragmático por Mayra PuninaEl enunciado en la oración y el enfoque pragmático por Mayra Punina
El enunciado en la oración y el enfoque pragmático por Mayra PuninaMayra Punina
 
La oración gramatical
La oración gramaticalLa oración gramatical
La oración gramaticalLilia Calderon
 
Teoria sintaxis nuria
Teoria sintaxis nuriaTeoria sintaxis nuria
Teoria sintaxis nurianuriafdez1998
 
La oracion gramatical por wendy farias
La oracion gramatical por wendy fariasLa oracion gramatical por wendy farias
La oracion gramatical por wendy fariaswendysusana
 
Tipos de oraciones
Tipos de oracionesTipos de oraciones
Tipos de oracionesXime Montoya
 
Categorias gramaticales
Categorias gramaticalesCategorias gramaticales
Categorias gramaticalesErika Leon
 
Oracion y sus partes
Oracion y sus partesOracion y sus partes
Oracion y sus partesnstella1
 
Enunciado y verbo conjugado
Enunciado y verbo conjugadoEnunciado y verbo conjugado
Enunciado y verbo conjugadoDánisa Garderes
 
Clases de oraciones según la presencia o ausencia del sujeto
Clases de oraciones según la presencia o ausencia del sujetoClases de oraciones según la presencia o ausencia del sujeto
Clases de oraciones según la presencia o ausencia del sujetoCarlos Alberto Estrada García
 

La actualidad más candente (20)

ENUNCIADO EN LA ORACIÓN GRAMATICAL RICHARD NOLIVOS
ENUNCIADO EN LA ORACIÓN GRAMATICAL RICHARD NOLIVOSENUNCIADO EN LA ORACIÓN GRAMATICAL RICHARD NOLIVOS
ENUNCIADO EN LA ORACIÓN GRAMATICAL RICHARD NOLIVOS
 
Clases de oraciones según la actitud psíquica del hablante II
Clases de oraciones según la actitud psíquica del hablante IIClases de oraciones según la actitud psíquica del hablante II
Clases de oraciones según la actitud psíquica del hablante II
 
Sin título 3 (1)
Sin título 3 (1)Sin título 3 (1)
Sin título 3 (1)
 
Palabras parónimas
Palabras parónimasPalabras parónimas
Palabras parónimas
 
El enunciado en la oración y el enfoque pragmático por Mayra Punina
El enunciado en la oración y el enfoque pragmático por Mayra PuninaEl enunciado en la oración y el enfoque pragmático por Mayra Punina
El enunciado en la oración y el enfoque pragmático por Mayra Punina
 
La oración gramatical
La oración gramaticalLa oración gramatical
La oración gramatical
 
Oración Gramtical
Oración GramticalOración Gramtical
Oración Gramtical
 
TEMA 5. MIREYA
TEMA 5. MIREYATEMA 5. MIREYA
TEMA 5. MIREYA
 
Tipos de predicado
Tipos de predicadoTipos de predicado
Tipos de predicado
 
Exposicion lengua
Exposicion lenguaExposicion lengua
Exposicion lengua
 
Teoria sintaxis nuria
Teoria sintaxis nuriaTeoria sintaxis nuria
Teoria sintaxis nuria
 
La oracion gramatical por wendy farias
La oracion gramatical por wendy fariasLa oracion gramatical por wendy farias
La oracion gramatical por wendy farias
 
Tema 6
Tema 6Tema 6
Tema 6
 
Interjecciones[1]
Interjecciones[1]Interjecciones[1]
Interjecciones[1]
 
Tipos de oraciones
Tipos de oracionesTipos de oraciones
Tipos de oraciones
 
Categorias gramaticales
Categorias gramaticalesCategorias gramaticales
Categorias gramaticales
 
Oracion y sus partes
Oracion y sus partesOracion y sus partes
Oracion y sus partes
 
Enunciado y verbo conjugado
Enunciado y verbo conjugadoEnunciado y verbo conjugado
Enunciado y verbo conjugado
 
La Magia Del Lenguaje
La Magia Del LenguajeLa Magia Del Lenguaje
La Magia Del Lenguaje
 
Clases de oraciones según la presencia o ausencia del sujeto
Clases de oraciones según la presencia o ausencia del sujetoClases de oraciones según la presencia o ausencia del sujeto
Clases de oraciones según la presencia o ausencia del sujeto
 

Destacado

White Paper Endoprothesenregister 26 03 10
White Paper Endoprothesenregister 26 03 10White Paper Endoprothesenregister 26 03 10
White Paper Endoprothesenregister 26 03 10Sepperstein
 
5 de febrero día de la constitución mexicana
5 de febrero día de la constitución mexicana5 de febrero día de la constitución mexicana
5 de febrero día de la constitución mexicanaPaola Miranda
 
Discurso electrónico asincrónico (dea)
Discurso electrónico asincrónico (dea)Discurso electrónico asincrónico (dea)
Discurso electrónico asincrónico (dea)ezeypablito
 
Auswäringes amt 1982 Bilderberger
Auswäringes amt 1982 Bilderberger Auswäringes amt 1982 Bilderberger
Auswäringes amt 1982 Bilderberger Chemtrails Spoter
 
Vier Mädchen, vier Stile
Vier Mädchen, vier StileVier Mädchen, vier Stile
Vier Mädchen, vier Stilealemangarachico
 
Wie kommt barium in das regenwasser ?
Wie kommt barium in das regenwasser ?Wie kommt barium in das regenwasser ?
Wie kommt barium in das regenwasser ?Chemtrails Spoter
 
Herramientas colaborativas y web 2.0
Herramientas colaborativas y web 2.0Herramientas colaborativas y web 2.0
Herramientas colaborativas y web 2.0Héctor Romero
 
12 a-g-al-pm-005 v1-funktionsdiagramme
12 a-g-al-pm-005 v1-funktionsdiagramme12 a-g-al-pm-005 v1-funktionsdiagramme
12 a-g-al-pm-005 v1-funktionsdiagrammenedostizni
 
Bluetrade e-commerce mit ibm websphere und lotus connections - lcty dus v02
Bluetrade   e-commerce mit ibm websphere und lotus connections - lcty dus v02Bluetrade   e-commerce mit ibm websphere und lotus connections - lcty dus v02
Bluetrade e-commerce mit ibm websphere und lotus connections - lcty dus v02Joubin Rahimi
 
Presentación quejas
Presentación quejasPresentación quejas
Presentación quejasDraEvaCortes
 
Imex 2011: Vortrag von Sascha Theobald - Der Verband als Mitglieder Magnet
Imex 2011: Vortrag von Sascha Theobald - Der Verband als Mitglieder MagnetImex 2011: Vortrag von Sascha Theobald - Der Verband als Mitglieder Magnet
Imex 2011: Vortrag von Sascha Theobald - Der Verband als Mitglieder MagnetGCB German Convention Bureau e.V.
 
Social Media und Journalismus - Jakob Steinschaden
Social Media und Journalismus - Jakob SteinschadenSocial Media und Journalismus - Jakob Steinschaden
Social Media und Journalismus - Jakob SteinschadenJakob Steinschaden
 

Destacado (20)

Ficha de relevamiento de....
Ficha de relevamiento de....Ficha de relevamiento de....
Ficha de relevamiento de....
 
Im,agen
Im,agenIm,agen
Im,agen
 
Workschoppe2:
Workschoppe2: Workschoppe2:
Workschoppe2:
 
Finanzen 1984 bilderberger
Finanzen 1984 bilderberger Finanzen 1984 bilderberger
Finanzen 1984 bilderberger
 
White Paper Endoprothesenregister 26 03 10
White Paper Endoprothesenregister 26 03 10White Paper Endoprothesenregister 26 03 10
White Paper Endoprothesenregister 26 03 10
 
5 de febrero día de la constitución mexicana
5 de febrero día de la constitución mexicana5 de febrero día de la constitución mexicana
5 de febrero día de la constitución mexicana
 
Discurso electrónico asincrónico (dea)
Discurso electrónico asincrónico (dea)Discurso electrónico asincrónico (dea)
Discurso electrónico asincrónico (dea)
 
Auswäringes amt 1982 Bilderberger
Auswäringes amt 1982 Bilderberger Auswäringes amt 1982 Bilderberger
Auswäringes amt 1982 Bilderberger
 
100826関西bsc研究会講演資料(公開用)
100826関西bsc研究会講演資料(公開用)100826関西bsc研究会講演資料(公開用)
100826関西bsc研究会講演資料(公開用)
 
Vier Mädchen, vier Stile
Vier Mädchen, vier StileVier Mädchen, vier Stile
Vier Mädchen, vier Stile
 
Marias Familie
Marias FamilieMarias Familie
Marias Familie
 
Redes tercera parte
Redes tercera parteRedes tercera parte
Redes tercera parte
 
Wie kommt barium in das regenwasser ?
Wie kommt barium in das regenwasser ?Wie kommt barium in das regenwasser ?
Wie kommt barium in das regenwasser ?
 
Herramientas colaborativas y web 2.0
Herramientas colaborativas y web 2.0Herramientas colaborativas y web 2.0
Herramientas colaborativas y web 2.0
 
Ag (2005 verano)
Ag (2005 verano)Ag (2005 verano)
Ag (2005 verano)
 
12 a-g-al-pm-005 v1-funktionsdiagramme
12 a-g-al-pm-005 v1-funktionsdiagramme12 a-g-al-pm-005 v1-funktionsdiagramme
12 a-g-al-pm-005 v1-funktionsdiagramme
 
Bluetrade e-commerce mit ibm websphere und lotus connections - lcty dus v02
Bluetrade   e-commerce mit ibm websphere und lotus connections - lcty dus v02Bluetrade   e-commerce mit ibm websphere und lotus connections - lcty dus v02
Bluetrade e-commerce mit ibm websphere und lotus connections - lcty dus v02
 
Presentación quejas
Presentación quejasPresentación quejas
Presentación quejas
 
Imex 2011: Vortrag von Sascha Theobald - Der Verband als Mitglieder Magnet
Imex 2011: Vortrag von Sascha Theobald - Der Verband als Mitglieder MagnetImex 2011: Vortrag von Sascha Theobald - Der Verband als Mitglieder Magnet
Imex 2011: Vortrag von Sascha Theobald - Der Verband als Mitglieder Magnet
 
Social Media und Journalismus - Jakob Steinschaden
Social Media und Journalismus - Jakob SteinschadenSocial Media und Journalismus - Jakob Steinschaden
Social Media und Journalismus - Jakob Steinschaden
 

Similar a Boletin oraciones

2. acentuacion
2.  acentuacion2.  acentuacion
2. acentuacionJose Leon
 
Clasificación de oraciones simples
Clasificación de oraciones simplesClasificación de oraciones simples
Clasificación de oraciones simpleskuangari
 
Tipos de oraciones
Tipos de oracionesTipos de oraciones
Tipos de oracionesN/A
 
Las oraciones y la intencion del hablante
Las oraciones y la intencion del hablanteLas oraciones y la intencion del hablante
Las oraciones y la intencion del hablanteschool
 
La oración por Sofia Burbano y Nathaly Jiménez
La oración por Sofia Burbano y Nathaly Jiménez  La oración por Sofia Burbano y Nathaly Jiménez
La oración por Sofia Burbano y Nathaly Jiménez SofiaBurbano7
 
La oración
La oraciónLa oración
La oraciónWftaAF
 
Estructura de la oración
Estructura de la oraciónEstructura de la oración
Estructura de la oraciónJorge Jx Aliaga
 
El verbo
El verboEl verbo
El verbosanah15
 
3ºESO. Unidad 1. La oración
3ºESO. Unidad 1. La oración3ºESO. Unidad 1. La oración
3ºESO. Unidad 1. La oraciónDiego Bernal
 
La oración gramatical y las clases de palabras
La oración gramatical y las clases de palabrasLa oración gramatical y las clases de palabras
La oración gramatical y las clases de palabrasp_queipo
 
Exprecion Oral y Escrita Ud.1.docx
Exprecion Oral y Escrita Ud.1.docxExprecion Oral y Escrita Ud.1.docx
Exprecion Oral y Escrita Ud.1.docxNoryelisVargas1
 

Similar a Boletin oraciones (20)

2. acentuacion
2.  acentuacion2.  acentuacion
2. acentuacion
 
Clasificación de oraciones simples
Clasificación de oraciones simplesClasificación de oraciones simples
Clasificación de oraciones simples
 
instagram.pptx
instagram.pptxinstagram.pptx
instagram.pptx
 
Tipos de oraciones
Tipos de oracionesTipos de oraciones
Tipos de oraciones
 
Las oraciones y la intencion del hablante
Las oraciones y la intencion del hablanteLas oraciones y la intencion del hablante
Las oraciones y la intencion del hablante
 
La oración por Sofia Burbano y Nathaly Jiménez
La oración por Sofia Burbano y Nathaly Jiménez  La oración por Sofia Burbano y Nathaly Jiménez
La oración por Sofia Burbano y Nathaly Jiménez
 
La oración
La oraciónLa oración
La oración
 
P ower point
P ower pointP ower point
P ower point
 
P ower point
P ower pointP ower point
P ower point
 
P ower point
P ower pointP ower point
P ower point
 
Estructura de la oración
Estructura de la oraciónEstructura de la oración
Estructura de la oración
 
La oraciones compuesta
La oraciones compuestaLa oraciones compuesta
La oraciones compuesta
 
P ower point
P ower pointP ower point
P ower point
 
Frases
FrasesFrases
Frases
 
La comunicacion.
La comunicacion.La comunicacion.
La comunicacion.
 
El verbo
El verboEl verbo
El verbo
 
3ºESO. Unidad 1. La oración
3ºESO. Unidad 1. La oración3ºESO. Unidad 1. La oración
3ºESO. Unidad 1. La oración
 
Tipos de oraciones
Tipos de oracionesTipos de oraciones
Tipos de oraciones
 
La oración gramatical y las clases de palabras
La oración gramatical y las clases de palabrasLa oración gramatical y las clases de palabras
La oración gramatical y las clases de palabras
 
Exprecion Oral y Escrita Ud.1.docx
Exprecion Oral y Escrita Ud.1.docxExprecion Oral y Escrita Ud.1.docx
Exprecion Oral y Escrita Ud.1.docx
 

Más de julieth132

Formato de documento computable
Formato de documento computableFormato de documento computable
Formato de documento computablejulieth132
 
Folleto de la oracion 1
Folleto de la oracion 1Folleto de la oracion 1
Folleto de la oracion 1julieth132
 
Plan de unidad. la oración
Plan de unidad. la oraciónPlan de unidad. la oración
Plan de unidad. la oraciónjulieth132
 
Plantilla de unidad
Plantilla de unidadPlantilla de unidad
Plantilla de unidadjulieth132
 
Story in english
Story in englishStory in english
Story in englishjulieth132
 
Trabajo de informática. julieth barandica torres. ii semestre.
Trabajo de informática. julieth barandica torres. ii semestre.Trabajo de informática. julieth barandica torres. ii semestre.
Trabajo de informática. julieth barandica torres. ii semestre.julieth132
 
Trabajo de informática. julieth barandica torres. ii semestre.
Trabajo de informática. julieth barandica torres. ii semestre.Trabajo de informática. julieth barandica torres. ii semestre.
Trabajo de informática. julieth barandica torres. ii semestre.julieth132
 
Qué es el fracaso escolar
Qué es el fracaso escolarQué es el fracaso escolar
Qué es el fracaso escolarjulieth132
 
Qué es el fracaso escolar
Qué es el fracaso escolarQué es el fracaso escolar
Qué es el fracaso escolarjulieth132
 

Más de julieth132 (10)

Formato de documento computable
Formato de documento computableFormato de documento computable
Formato de documento computable
 
Folleto de la oracion 1
Folleto de la oracion 1Folleto de la oracion 1
Folleto de la oracion 1
 
Plan de unidad. la oración
Plan de unidad. la oraciónPlan de unidad. la oración
Plan de unidad. la oración
 
Plantilla de unidad
Plantilla de unidadPlantilla de unidad
Plantilla de unidad
 
Story in english
Story in englishStory in english
Story in english
 
Trabajo de informática. julieth barandica torres. ii semestre.
Trabajo de informática. julieth barandica torres. ii semestre.Trabajo de informática. julieth barandica torres. ii semestre.
Trabajo de informática. julieth barandica torres. ii semestre.
 
Trabajo de informática. julieth barandica torres. ii semestre.
Trabajo de informática. julieth barandica torres. ii semestre.Trabajo de informática. julieth barandica torres. ii semestre.
Trabajo de informática. julieth barandica torres. ii semestre.
 
Qué es el fracaso escolar
Qué es el fracaso escolarQué es el fracaso escolar
Qué es el fracaso escolar
 
Qué es el fracaso escolar
Qué es el fracaso escolarQué es el fracaso escolar
Qué es el fracaso escolar
 
Lola
LolaLola
Lola
 

Último

MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxGLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxAleParedes11
 
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfHerramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfMARIAPAULAMAHECHAMOR
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.DaluiMonasterio
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdfResolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxPRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxinformacionasapespu
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticosisabeltrejoros
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfMaryRotonda1
 

Último (20)

MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdfLa Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
 
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxGLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
 
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfHerramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdfResolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
 
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxPRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
 

Boletin oraciones

  • 1. nal de la oración. En el lenguaje oral, las oraciones pueden separarse de acuerdo a las pausas y el descen- so de la voz. LA ORACIÓN Leo, analizo, comprendo y expreso oraciones con sentido completo en nuestra vida diaria. La oración Del la- tín oratio, el con- cepto de oración tiene diversos usos. En la gramática, este término se re- fiere a la palabra o al conjunto de palabras con auto- nomía sintáctica. Esto quiere decir que se trata de una unidad de sen- tido que expresa una coherencia gramatical com- pleta. La oración es el constituyente sintáctico más pe- queño posible que puede expresar una proposición lógica. Al aparecer por escrito, las oraciones se en- cuentran delimita- das por la presen- cia de un punto. Por lo tanto, el punto supone el fi- 4. ExclamativasLas oraciones pue- den clasificarse se- gún la actitud del hablante: 1. Enunciativas Afirmativas Negativas 2. Exhortativas 3. Interrogativas Contenido: La oración 1 Clases de oraciones 2 La oración enunciativa 3 La oración exhortativa 4 La oración interrogativa 5 La oración exclamativa 6 Actividades 7 Palabras claves La oración Enunciativa Exhortativas Interrogativas Exclamativas Expresar 01 de octubre del 2013 Volumen 1, nº 1 Clases de oraciones
  • 2. Oraciones interrogativas oraciones enun- ciativas: oracio- nes afirmativas y oraciones ne- gativas. Afir- mativas → se limitan a infor- mar afirmando un hecho objeti- Las oraciones enunciati- vas son el tipo de oracio- nes que empleamos con más frecuencia al expre- sarnos mediante el len- guaje verbal. Además de enunciativas, también se las conoce como oraciones declarativas. Las oracio- nes enunciativas tienen una pre- tensión funda- mentalmente in- formativa y son las que niegan o afirman algo. En función de esto, hay dos clases de En estas el hablante ex- presa una pregunta en la que solicita una informa- ción. En ocasiones tam- bién puede expresar man- datos o sugerencias suti- les. . Gráficamente se la identifica por estar en me- dio de los signos de inte- rrogación y de forma oral, por la entonación de quien la enuncia. Oraciones Enunciativas Oraciones exhortativas Las Oraciones Exhortati- vas (o Imperativas) son aquellas cuya función es expresar alguno de los si- guientes mensajes: un con- sejo un ruego o petición un mandato o una orden una prohibición o negati- va una suplica. Llevan los verbos en impe- rativo (cuando la oración es afirmativa) o en pre- sente de subjuntivo (Cuando la oración es ne- gativa). La oración es una unidad lingüística c o n s i g n i f i c a d o completo, autónoma y estructurada. Página 2 Leo, analizo, comprendo y expreso oraciones con sentido completo en nuestra vida
  • 3. Finalidad... Ejemplos significantes Las oraciones exclamati- vas presentan una ento- nación particular que per- mite expresar ciertos esta- dos anímicos. Este tipo de oraciones se utiliza cada vez que alguien desea dar a conocer una emoción (ya sea de dolor, miedo, alegría o sorpresa, entre otras Las Oraciones Excla- mativas se escri- ben en- tre sig- nos de exclama- ción (¡!) 1. Oración enunciativa: Mañana es sábado. *Afirmativas: Mañana iré al cine. -*Negativas: Mañana no iré al cine. 2. Oración exhortativa: Déjame pasar. 3. Oración interrogativa: ¿Qué hora es? 4. Oración exclamativa: ¡Qué guapa estás hoy! dar una conferencia, de- batir sobre un tema o sim- plemente conversar sobre algo que nos intere- sa y así tener una comu- nicación fluida y adecua- da. las oraciones nos permite comunicarnos adecuadamente, en distin- tos contextos. Es muy im- portante saber coordinar las palabras desde el nivel lingüístico para dejarnos entender lo que expresa- mos, no olvidando que las oraciones son ideas com- pletas y tienen un sentido muy claro, de esa manera podremos dialogar, inter- actuar con las personas, Oraciones exclamativas Se llama oración a toda proposición o conjunto de proposiciones que forman un sentido completo. Página 3Volumen 1, nº 1
  • 4. 2. Escribe la letra indicada en cada casilla. RESOLVIENDO Y APRENDIENDO 1. Escribe lo que expresan las siguientes oraciones. *¡Me duele mucho la cabeza! *No iremos al campeonato. *Llueve mucho. *¿Sabe dónde está el libro? Dirección: calle 47 N° 44-100 Barranquilla– Atlántico Teléfono: 30386896 - 3038585 - 3031212 Correo: //http:// ensdbexcelencia.edu.co/page/ Leo, analizo, comprendo y expreso oraciones con sentido completo en nuestra vida diaria. KHEsEstamos en la web: Grupo de facebook 2013_2A_primer semestre