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NOMBRE DEL CURSO:             Conceptualización de los Fundamentos de la Computación


UNIDAD TEMATICA:              Unidad 2


ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: Actividad 1: El Fenómeno Comunicativo

NOMBRE DEL ALUMNO:            Daniel Alejandro Cabrera Varela

CODIGO DE ESTUDIANTE:         213239746

GRUPO:                        62692

ASESOR:                       Noé Salvador Hernández González

FECHA DE ENVIO:               Marzo 18 de 2013
DEFINICIÓN

 La comunicación es un proceso por
 medio del cual se intercambia
 información entre individuos o grupos a
 través de un sistema común de
 símbolos, señales o comportamientos,
 utilizando vías o canales para transmitir
 dicha información.
ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN
Para que ocurra el fenómeno de la
comunicación es necesario que existan los
siguientes elementos:

     •   Emisor ó Codificador
     •   Mensaje
     •   Código
     •   Medio ó Canal
     •   Receptor ó Decodificador
     •   Retroalimentación
     •   Contexto
     •   Ruido
EMISOR
Llamado también ‘Codificador’, es el
individuo que decide el mensaje así como
la forma de enviarlo. Esto se realiza
teniendo en mente al Receptor.

Su tarea es la de conceptualizar.

El emisor puede hacerse
preguntas como:
¿Que palabras utilizaré?
¿requiero señas o imágenes?
MENSAJE
Es el objeto del fenómeno de la
comunicación.

Es la información codificada que será
transmitida desde el emisor al receptor por
medio de un canal, la cual puede adoptar
varias formas, desde el lenguaje hablado ó
escrito hasta imágenes, sonidos, etc.
CÓDIGO
Es un conjunto de elementos que se
combinan siguiendo ciertas reglas para dar
a conocer algo.

Toda información se transmite en forma
codificada. La correcta decodificación o
interpretación hace efectivo el fenómeno de
la comunicación.

Ejemplos básicos de
código son el código
lingüístico oral y escrito.
CANAL
Es el medio elegido por el emisor por el cual
la información se llega hasta el receptor
RECEPTOR
Llamado también Decodificador es quien
extrae el mensaje y obtiene la información
transmitida.

Su trabajo es el de Interpretar la
información.

Puede o no proveer de retroalimentación al
emisor.
RETROALIMENTACIÓN
Esta es importante para determinar si el
receptor interpretó o no la información de
manera correcta y si el fenómeno de
comunicación fue efectivo.
CONTEXTO
La comunicación no se realiza en el vacío.
El contexto de cualquier acto de
comunicación es el ambiente que la rodea.
Esto incluye entre otras cosas, el lugar, el
momento, el evento y las actitudes tanto del
emisor como del receptor.
RUIDO
Es cualquier factor que inhiba la apropiada
entrega del mensaje o su apropiada
interpretación.

Existe el ruido interno o externo, como una
mente preocupada o ruido ambiental.
REPRESENTACIÓN GRÁFICA DEL
FENÓMENO DE COMUNICACIÓN


                          CONTEXTO

                          Código (ej. Lenguaje)

                      INFORMACION                 RECEPTO
 EMISOR
                                                     R

          Canal o Medio      RUIDO


                           Retroalimentación
Universidad de Guadalajara – UDG Virtual
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El Fenómeno Comunicativo

  • 1. NOMBRE DEL CURSO: Conceptualización de los Fundamentos de la Computación UNIDAD TEMATICA: Unidad 2 ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: Actividad 1: El Fenómeno Comunicativo NOMBRE DEL ALUMNO: Daniel Alejandro Cabrera Varela CODIGO DE ESTUDIANTE: 213239746 GRUPO: 62692 ASESOR: Noé Salvador Hernández González FECHA DE ENVIO: Marzo 18 de 2013
  • 2.
  • 3. DEFINICIÓN La comunicación es un proceso por medio del cual se intercambia información entre individuos o grupos a través de un sistema común de símbolos, señales o comportamientos, utilizando vías o canales para transmitir dicha información.
  • 4. ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN Para que ocurra el fenómeno de la comunicación es necesario que existan los siguientes elementos: • Emisor ó Codificador • Mensaje • Código • Medio ó Canal • Receptor ó Decodificador • Retroalimentación • Contexto • Ruido
  • 5. EMISOR Llamado también ‘Codificador’, es el individuo que decide el mensaje así como la forma de enviarlo. Esto se realiza teniendo en mente al Receptor. Su tarea es la de conceptualizar. El emisor puede hacerse preguntas como: ¿Que palabras utilizaré? ¿requiero señas o imágenes?
  • 6. MENSAJE Es el objeto del fenómeno de la comunicación. Es la información codificada que será transmitida desde el emisor al receptor por medio de un canal, la cual puede adoptar varias formas, desde el lenguaje hablado ó escrito hasta imágenes, sonidos, etc.
  • 7. CÓDIGO Es un conjunto de elementos que se combinan siguiendo ciertas reglas para dar a conocer algo. Toda información se transmite en forma codificada. La correcta decodificación o interpretación hace efectivo el fenómeno de la comunicación. Ejemplos básicos de código son el código lingüístico oral y escrito.
  • 8. CANAL Es el medio elegido por el emisor por el cual la información se llega hasta el receptor
  • 9. RECEPTOR Llamado también Decodificador es quien extrae el mensaje y obtiene la información transmitida. Su trabajo es el de Interpretar la información. Puede o no proveer de retroalimentación al emisor.
  • 10. RETROALIMENTACIÓN Esta es importante para determinar si el receptor interpretó o no la información de manera correcta y si el fenómeno de comunicación fue efectivo.
  • 11. CONTEXTO La comunicación no se realiza en el vacío. El contexto de cualquier acto de comunicación es el ambiente que la rodea. Esto incluye entre otras cosas, el lugar, el momento, el evento y las actitudes tanto del emisor como del receptor.
  • 12. RUIDO Es cualquier factor que inhiba la apropiada entrega del mensaje o su apropiada interpretación. Existe el ruido interno o externo, como una mente preocupada o ruido ambiental.
  • 13. REPRESENTACIÓN GRÁFICA DEL FENÓMENO DE COMUNICACIÓN CONTEXTO Código (ej. Lenguaje) INFORMACION RECEPTO EMISOR R Canal o Medio RUIDO Retroalimentación
  • 14. Universidad de Guadalajara – UDG Virtual Derechos Reservados Marzo 2013