Actividad 1, unidad 2

1. Universidad de Guadalajara
Universidad virtual SUV

2. CFC
Alumno; Juan Miguel González Moreno.
Grupo; Lic. En Tecnologías e Información.
Código; 212418698;
Materia; Conceptualización de los fundamentos de la
computación
Objetivo de estudio 2: “La comunicación apoyada en
tecnologías”
Número de la actividad; 1
Tema; El fenómeno comunicativo.

3. El fenómeno de la comunicación
La comunicación es un proceso mediante el cual se transmiten
informaciones, sentimientos, pensamientos, y cualquier otra cosa
que pueda ser transmitida. El funcionamiento de las sociedades
humanas es posible gracias a la comunicación. Esta consiste en el
intercambio de mensajes entre los individuos. Desde un punto de
vista técnico se entiende por comunicación el hecho que un
determinado mensaje originado en el punto A llegue a otro punto
determinado B, distante del anterior en el espacio o en el tiempo. La
comunicación implica la transmisión de una determinada
información. La información como la comunicación supone un
proceso; los elementos que aparecen en el mismo son los Factores
de la comunicación que son el conjunto de todos los conceptos que
se necesitan para establecer la comunicación.

4. Factores de la comunicación:
1 El emisor; es quien está de acuerdo con la intención de expresar un
mensaje, es quien lo emite. Sujeto del que parte la información.
2 El receptor; es la persona que recibe el mensaje. lo que escucha del
otro. Receptor- Destinatario de la información emitida por el emisor.
3 El código; El idioma que habla el emisor y el receptor Código- Conjunto o
sistema de signos (palabras, colores sonidos, etc.) que se combinan entre
sí, mediante reglas, para poder formular el mensaje. Emisor y receptor
deben conocer el código para poder interpretarlo.
4 El mensaje; es la información representada por medio de código que el
emisor transmite o quiere transmitir al receptor. Es la idea o cosa.
Mensaje- Información trasmitida.
5 El canal; es el medio que se utiliza para hacer llegar el mensaje, por
ejemplo: un teléfono móvil. Canal- Medio físico a través del cual se
transmite el mensaje.
6 El contexto: es la situación que se crea cuando se haya
comunicación, es decir, el alrededor. Contexto situacional- Conjunto de
circunstancias (lugar, momento, etc.) que rodean al acto comunicativo y lo
condicionan.

6. El proceso de la comunicación.
1 Desarrollo de una idea.- Este primer paso es el que le da sentido a la
comunicación.
2 Codificación.- Consiste en codificar o cifrar el mensaje, es decir, ponerlo en
un código común para emisor y receptor: palabras (de un idioma
común), gráficas u otros símbolos conocidos por ambos interlocutores. En
este momento se elige también el tipo de lenguaje que se utilizará:
oral, escrito, gráfico, mímico, etc. y el formato específico:
oficio, circular, memorándum, póster, folleto, llamada
telefónica, dibujo, video, etc.
3 Transmisión.- Una vez desarrollado y elaborado el mensaje, se transmite en
el lenguaje, formato y código seleccionado, enviándolo a través de un Canal o
vehículo de transmisión, eligiendo el canal más adecuado, que no tenga
barreras y previniendo o controlando las interferencias.
4 Recepción.- El paso anterior permite recibir el mensaje a través de un Canal
de recepción; los canales naturales de recepción son los órganos de los
sentidos: vista, oído, olfato, tacto y gusto. Entre más órganos sensoriales
intervengan en la recepción, mejor se recibirá el mensaje, pero esto no es una
garantía; el receptor debe estar dispuesto a recibir el mensaje, para que éste
llegue más fácilmente. Si el receptor no funciona bien, o pone una barrera
mental, el mensaje se pierde.

7. 5. Descifrado o Decodificación.-El receptor descifra el mensaje, lo decodifica e
interpreta, logrando crear o más bien reconstruir una idea del mensaje. Si esa idea
es equivalente a lo que transmitió el emisor se puede lograr la comprensión del
mismo.
6. Aceptación.- Una vez que el mensaje ha sido recibido, descifrado e
interpretado, entonces viene la oportunidad de aceptarlo o rechazarlo, La aceptación
es una decisión personal que admite grados y depende de la forma en que fue
percibido el mensaje, la apreciación que se hace de su exactitud, la opinión previa o
prejuicio que se tenga sobre el mismo, la autoridad del emisor y las propias
creencias y valores del receptor y sus implicaciones. Si el mensaje es
aceptado, entonces se logra el efecto deseado y el verdadero establecimiento de la
comunicación.
7. Uso.- Este es el paso decisivo de acción, la reacción que se logra en el receptor y
el uso que él le da a la información contenida en el mensaje recibido.
8. Retroalimentación.- La retroalimentación es el paso final que cierra el circuito con
la respuesta del receptor, que en este momento toma el papel de
emisor, estableciendo así una interacción bilateral: la Comunicación en Dos
Direcciones. Si la retroalimentación no se diera, entonces la comunicación no se
estableció plenamente y sólo se quedó a nivel unilateral como información.
Retroalimentación es el término que se utiliza precisamente para llamar a la
información recurrente o información de regreso, y es muy necesaria porque es la
que indica al emisor si el mensaje fue recibido, si fue bien interpretado, si se aceptó
y utilizó.
J. Miguel Gonzalez M. LTI U de G Vitual

8. Bibliografía:
Tomado de internet el 13 de Octubre de 2012. de “Wikipedia.org”
desde el
sitio:http://es.wikipedia.org/wiki/Factores_de_la_comunicaci%C3%B3
n
Tomado de internet el 13 de octubre de 2012.de “anainalamejor”
articulo anidado en www.slisahre.net desde el sitio:
http://www.slideshare.net/anainalamejor/el-proceso-de-comunicacin-
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