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Elaboración:
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Edición:
Equipo Programa Voz Joven
Diseño y Diagramación:
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Impresión:
Litografía El Renacimiento
Tiraje: xxxx
2
3
7
8
11
CONTENIDO
¿Cuándo debemos
terminar un noviazgo?
El Noviazgo a través de la historia
Entonces, ¿qué es el noviazgo?
¿Cuáles son las ventajas del noviazgo
¿Qué aspectos debemos tener en cuenta
en las relaciones de noviazgo para
aprovecharlo de la mejor manera?
»UNFPA 2013
EL NOVIAZGO
2
En la historia, no siempre ha existido el noviazgo, hace muchos
años la familia decidía con quien debían casarse las jóvenes,
generalmente era un compromiso de familias y tanto los jóvenes,
como las jóvenes debían aceptar esas decisiones de manera tal
que habían matrimonios arreglados por razones económicas o
sociales en los que el amor romántico no existía. Por estas razones,
era muy frecuente que estos matrimonios, aunque podían durar,
en la realidad no funcionaban, los hombres tenían relaciones con
sus amantes y las mujeres vivían apartadas, frustradas, con sueños
truncados en muchas ocasiones.
Conocemos situaciones excepcionales y trágicas, como la historia
de Romeo y Julieta que tenían que vivir un amor escondido porque
sus familias eran rivales y murieron ambos por tener que ocultarse
y falta de información. Hay otras historias de grandes amores y
también historias de matrimonios arreglados que vivieron un amor
correspondido, pero estas situaciones eran excepcionales.
El Noviazgo
a través de la historia
UNFPA 2013« 3
Con el paso del tiempo, los cambios en las sociedades, los
adelantos de las comunicaciones y las tecnologías se ha
identificadolanecesidaddequelasparejastenganlaoportunidad
de conocerse más, antes de establecer compromisos que les
permitan establecer una relación más estable.
Es curioso que aún en la actualidad, hay comunidades, culturas y
ambientes donde el noviazgo no existe, en Nicaragua en algunas
comunidades rurales, las parejas no tienen la oportunidad
de conocerse y compartir antes de convivir, debido a que sus
patrones socioculturales no tienen la concepción del “amor” tal
como se concibe en el mundo urbano y occidental.
Entonces,
¿qué es
elnoviazgo?
Una relación social, acordada entre
dos personas para acompañarse
y compartir actividades recreativas y
sociales y también momentos de intimidad
en los que pueden expresar sus sentimientos, intercambiar sus
opiniones, realizar actividades en común, dialogar sobre sus
sueños y aspiraciones, sobre sus metas en la vida, compartir
sus intereses y también compartir caricias, en el marco de la
expresión de su afectividad
»UNFPA 2013
EL NOVIAZGO
4
La adolescencia es una etapa llena de muchos cambios, donde se
conocen nuevos (as) amigos (as) y es posible que comencemos
a sentirnos atraídos por alguien de forma especial y esto pueda
convertirseenalgomásqueamistad,enunarelacióndenoviazgo.
Un día descubrís que tu compañero o compañera de clases
o tu vecino o vecina, tu amigo o amiga no es tan feo o fea
comocreíste,descubrísquetieneojosbonitos,quesufigura
es muy agradable, que cuando habla siempre hace el mejor
comentario, que se viste bonito, y te sentís atraído o atraída
por su presencia, te gusta que platiquen y a veces sentis
mariposas en el estómago, te sonrojas, o sudas y comenzás
a preocuparte por vestirte mejor, verte más guapo o guapa
y sobre todo, querés pasar más tiempo con él o con ella.
Este proceso se conoce como enamoramiento y es un proceso
natural en las personas, de hecho es el inicio de una relación de
noviazgo, cuando hay reciprocidad, es decir cuando la persona
que te gusta, se siente también atraída por vos. El noviazgo es
una relación transitoria en una pareja que brinda la oportunidad
de conocerse más. Deciden andar juntos y en esos momentos
de compartir actividades, intereses, ideales, valores y metas, se
divierten, resuelven problemas y se toman un tiempo para decidir
si quieren ser una pareja estable o no.
“Una relación para conocerse, disfrutar,
conversar y compartir…”
UNFPA 2013« 5
Durante el noviazgo, las parejas tienen la oportunidad de
desarrollar estilos de relacionamiento que contribuyen a mejorar
el conocimiento que cada quien tiene de sí mismo o misma,
principalmente en la expresión de la afectividad, es decir los
momentos de romance, con besos o caricias apasionadas; el
desarrollo de la confianza por mostrarse con honestidad, tal cual
son, con su verdad, cada uno: la responsabilidad compartida en
los momentos en que tienen que tomar decisiones o distribuirse
las tareas o responsabilidades; el respeto hacia los gustos o
forma de ser del o de la otra, aunque sean diferentes de los
tuyos; la solución de conflictos que son parte de la convivencia,
tratando siempre de ganar – ganar, evitando el control sobre la
otra persona, respetando su intimidad porque hay momentos
de intimidad compartida y también no compartida. El noviazgo
es una etapa de mayor autonomía para una pareja que debemos
saber aprovechar.
La relación de pareja se vuelve medular
en nuestra vida afectiva, permite que nos
separemos un poco afectivamente de
nuestros padres. En este momento, nos
damos cuenta de que hay otras personas
tan importantes o más que nuestra
familia en nuestras vidas.
»UNFPA 2013
EL NOVIAZGO
6
Recordar que en el noviazgo hay que ser:
• Auténticos(as), estoes atractivotantoparaloshombrescomo
para las mujeres.
• Respetuosos(as),yaqueeslabaseparatenerbuenasrelaciones
y dar valor a la persona de la que estamos enamorados.
• Comunicativos (as), expresar nuestros sentimientos, diciendo
lo que nos gusta y no nos gusta, sin lastimar a la otra persona.
• Sinceros (as), los verdaderos sentimientos tienen que
demostrarse. No hay que jugar con los sentimientos de la otra
persona.
• Responsables, este valor nos permite reflexionar, administrar,
orientar y valorar las consecuencias de nuestros actos.
La atracción sexual es muy importante en el noviazgo,
hablamos de la química en las relaciones de pareja y es un asunto
quetambiénesmuyimportanteanalizar,¿hastadóndequeremos
llegar?.
Cuando la relación se profundiza
es cada vez más intenso el deseo
de tocar, besar y tener relaciones
sexuales con esa persona. Esa
emoción que generalmente se vive
por primera vez en la adolescencia, es
una de las que requieren más diálogo
y análisis conjunto para decidir si
están preparados ambos para tener
relaciones sexuales, es decir si estamos
conscientes de las consecuencias que
UNFPA 2013« 7
pueden tener en nuestras emociones y en las responsabilidades
que debemos asumir cuando no nos protegemos ante una ITS o
un embarazo.
Es importante que reflexionemos tempranamente sobre esta
situación de las relaciones sexuales para que no nos agarre
por sorpresa y podamos ganarle a las ganas, diciendo no, si
no queremos ahorita porque no nos sentimos listas o listos, o
protegiéndonos si estamos decididos a tener relaciones sexuales.
¿Cuáles son las ventajas
del noviazgo?
• Es una oportunidad de a aprender a relacionarse con una
persona especial de forma afectiva.
• Contribuye a mejorar el conocimiento que tenemos de
nosotros o nosotras mismas, nuestra capacidad de respetar, de
negociar, de conversar, de amar.
• Ayuda al conocimiento de la otra persona en cuanto a carácter,
sentimientos, gustos, aficiones, ideales metas, sueños y
aspiraciones.
• Favorece la formación de la voluntad, fomenta la generosidad,
confianza, honestidad, el respeto; estimula la reflexión y el
sentido de responsabilidad.
• Se puede practicar la habilidad de resolver conflictos.
• Es una forma de comenzar a utilizar formas efectivas de
comunicación y de aprender a ver las cosas de distintas
maneras.
»UNFPA 2013
EL NOVIAZGO
8
• Es importante, para encontrar al otro, quien “me entienda”,
“quien me acepte”, “quien me haga sentir atractivo o atractiva,
mejora nuestra autoestima.
• Si tenemos varios o varias novias experimentamos el deseo en
distintas formas y con diferente trascendencia, a la vez que nos
da la oportunidad de conocer diversas experiencias afectivas.
Todo esto nos proporciona conocimiento de nosotros y del
comportamiento y actitudes de los demás, que constituye una
experiencia invaluable para nuestra futura conducta
¿Qué aspectos debemos tener en cuenta
en las relaciones de noviazgo
para aprovecharlo
de la mejor manera?
• La reciprocidad en la relación, tener presente que la dinámica
es de dar y recibir de ambas personas, si sentís que vos das más
que la otra persona, debes conversar sobre esto.
• El control excesivo de tu parte o de tu pareja nos es una buena
señal, debes analizar tus sentimientos, por qué el deseo de
posesión versus la necesidad de compartir y hablar sobre esto
con tu pareja.
• La violencia en las relaciones de noviazgo debe ser analizada
profundamenteydebessolicitarayudasinotesentísconforme
o tenés dudas.
• Acceder a tener relaciones sexuales si no te sentís preparada
o sin protección, puede tener consecuencias no deseadas que
pueden afectar tus sueños.
UNFPA 2013« 9
Algunas pistas para decir NO,
sin lastimar a la otra persona
• Me gustas mucho, pero no estoy preparada (o) para tener
relaciones sexuales aún. Podemos esperar para estar juntos y
vivirlo de manera responsable.
• Me divierto mucho con vos y no me gustaría arruinar nuestra
amistad, vale más un buen amigo, que un mal amor.
• Sos una persona muy importante en mi vida, pero tener
relacionessexualescoitales,noeslamaneraenquedemuestro
que alguien es importante para mí.
• Me gustaría esperar, estudiar, prepararme, antes de tener
relaciones sexuales coitales.
• Me gustas mucho, pero quiero que mi primera vez sea cuando
yo lo decida, cuando me sienta preparada. Mejor disfrutemos
como estamos y esperemos.
• Siento que me queres mucho, por eso debes respetar mi
decisión.
Recordá que el noviazgo debe ser una
etapa de crecimiento en tu vida, debes
vivirlo con alegría, optimismo y esperanza,
si tenés una noviazgo con sufrimientos,
debés analizar si te conviene continuar
»UNFPA 2013
EL NOVIAZGO
10
A veces es difícil decir que NO. Puede darte pena, más cuando
no estás clara de tu pareja, pero es mejor un NO a tiempo, que
arrepentirse después.
Lo más importante de todas estas ideas es la confianza y
seguridad con tu pareja y tu decisión de esperar. Es trascendental
evitar situaciones que puedan dar una idea equivocada, por
ejemplo, estar solos todo el tiempo, tomar alcohol o drogas, pues
cambian tu comportamiento y tu forma de pensar.
Por otra parte, si de mutuo acuerdo, deciden tener relaciones
sexuales coitales porque se sienten que están listos, como pareja
para asumir esta etapa, lo más importante es protegerte, es decir,
usar condón desde la primera relación sexual.
Los y las adolescentes pueden confiar y
conversar con sus padres y madres sobre
el noviazgo en el momento que consideren
conveniente. Aquí algunos ejemplos para
comenzar a hacerlo:
• Hay que dialogar con los padres y las madres para que estén
informados que los y las adolescentes de ambos sexos
establecen contactos a edades más tempranas que antes
• Las relaciones de noviazgo son algo natural y propio de la
edad, con sus ventajas y desventajas
• Los y las adolescentes no deben ser avergonzados ni
ridiculizados porque se han enamorado, ellos también lo
estuvieron
• Pedirles que guarden su intimidad y las confidencias que les
hagan para ganarse su confianza
UNFPA 2013« 11
• Solicitarlesacompañamiento;paraqueesténcercadenosotros
y apoyarnos en cualquier momento de dificultad
• Conversar de manera natural sobre lo qué es el "amor" y la
"sexualidad"
• Intercambiarconfidenciasconnuestrospadres,quelesayuden
a abrirse con nosotros. ¡Esta parte resulta muy enriquecedora!
• Conversar con ellos para que nos permitan salir en grupo de
amigos, que confíen en nosotros
• Como hijos (as) deseamos tener suficiente confianza para traer
a mi novio(a), en la casa. Debemos negociar para que nos lo
permitan.
¿Cuándo debemos terminar
un noviazgo?
• Cuando no nos sentimos satisfechos o satisfechas con la
relación, nos sentimos frustrados, enojados, tristes, tenés
muchas discusiones.
• Cuando sentimos que hay demasiado control sobre nuestra
vida, cuando estamos viviendo violencia.
• Cuando nos enteramos que nuestro novio o nuestra novia está
comenzando a salir con otra persona, aunque no nos haya
dicho, es señal que ya no tiene interés en nosotros o nosotras.
• Cuando ya nos estamos tan ilusionados o ilusionadas como al
principio.
»UNFPA 2013
EL NOVIAZGO
12
¿Cómo podes
terminar tu
Reflexioná sobre las razones
que tenés para terminar y conversá con tu novio
o novia sobre el asunto, puede ser doloroso o difícil
para ambos pero es mejor terminar a tiempo que seguir
hiriéndose o dañándose, además, es importante tomarte tu
tiempo para analizar y aprender sobre lo que viviste para
no cometer nuevamente los mismos errores.
UNFPA 2013« 13
noviazgo?
En una relación están involucradas dos personas
y siempre es una responsabilidad compartida
o sea que no es responsabilidad de una de las
dos personas que la relación se haya enfriado
y que sea conveniente terminar, siempre tenes
la oportunidad de tener otro noviazgo y tu
aprendizaje te dará fortalezas para vivirlo mejor,
pero recordá que debes tomarte tu tiempo.
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El Noviazgo_1.pdf

  • 1.
  • 2. www.unfpa.org.ni Visita nuestra biblioteca virtual en: Síguenos en: Elaboración: Ximena Gutiérrez Edición: Equipo Programa Voz Joven Diseño y Diagramación: Roger Eduardo Cruz Carrero Impresión: Litografía El Renacimiento Tiraje: xxxx
  • 3. 2 3 7 8 11 CONTENIDO ¿Cuándo debemos terminar un noviazgo? El Noviazgo a través de la historia Entonces, ¿qué es el noviazgo? ¿Cuáles son las ventajas del noviazgo ¿Qué aspectos debemos tener en cuenta en las relaciones de noviazgo para aprovecharlo de la mejor manera?
  • 4. »UNFPA 2013 EL NOVIAZGO 2 En la historia, no siempre ha existido el noviazgo, hace muchos años la familia decidía con quien debían casarse las jóvenes, generalmente era un compromiso de familias y tanto los jóvenes, como las jóvenes debían aceptar esas decisiones de manera tal que habían matrimonios arreglados por razones económicas o sociales en los que el amor romántico no existía. Por estas razones, era muy frecuente que estos matrimonios, aunque podían durar, en la realidad no funcionaban, los hombres tenían relaciones con sus amantes y las mujeres vivían apartadas, frustradas, con sueños truncados en muchas ocasiones. Conocemos situaciones excepcionales y trágicas, como la historia de Romeo y Julieta que tenían que vivir un amor escondido porque sus familias eran rivales y murieron ambos por tener que ocultarse y falta de información. Hay otras historias de grandes amores y también historias de matrimonios arreglados que vivieron un amor correspondido, pero estas situaciones eran excepcionales. El Noviazgo a través de la historia
  • 5. UNFPA 2013« 3 Con el paso del tiempo, los cambios en las sociedades, los adelantos de las comunicaciones y las tecnologías se ha identificadolanecesidaddequelasparejastenganlaoportunidad de conocerse más, antes de establecer compromisos que les permitan establecer una relación más estable. Es curioso que aún en la actualidad, hay comunidades, culturas y ambientes donde el noviazgo no existe, en Nicaragua en algunas comunidades rurales, las parejas no tienen la oportunidad de conocerse y compartir antes de convivir, debido a que sus patrones socioculturales no tienen la concepción del “amor” tal como se concibe en el mundo urbano y occidental. Entonces, ¿qué es elnoviazgo? Una relación social, acordada entre dos personas para acompañarse y compartir actividades recreativas y sociales y también momentos de intimidad en los que pueden expresar sus sentimientos, intercambiar sus opiniones, realizar actividades en común, dialogar sobre sus sueños y aspiraciones, sobre sus metas en la vida, compartir sus intereses y también compartir caricias, en el marco de la expresión de su afectividad
  • 6. »UNFPA 2013 EL NOVIAZGO 4 La adolescencia es una etapa llena de muchos cambios, donde se conocen nuevos (as) amigos (as) y es posible que comencemos a sentirnos atraídos por alguien de forma especial y esto pueda convertirseenalgomásqueamistad,enunarelacióndenoviazgo. Un día descubrís que tu compañero o compañera de clases o tu vecino o vecina, tu amigo o amiga no es tan feo o fea comocreíste,descubrísquetieneojosbonitos,quesufigura es muy agradable, que cuando habla siempre hace el mejor comentario, que se viste bonito, y te sentís atraído o atraída por su presencia, te gusta que platiquen y a veces sentis mariposas en el estómago, te sonrojas, o sudas y comenzás a preocuparte por vestirte mejor, verte más guapo o guapa y sobre todo, querés pasar más tiempo con él o con ella. Este proceso se conoce como enamoramiento y es un proceso natural en las personas, de hecho es el inicio de una relación de noviazgo, cuando hay reciprocidad, es decir cuando la persona que te gusta, se siente también atraída por vos. El noviazgo es una relación transitoria en una pareja que brinda la oportunidad de conocerse más. Deciden andar juntos y en esos momentos de compartir actividades, intereses, ideales, valores y metas, se divierten, resuelven problemas y se toman un tiempo para decidir si quieren ser una pareja estable o no. “Una relación para conocerse, disfrutar, conversar y compartir…”
  • 7. UNFPA 2013« 5 Durante el noviazgo, las parejas tienen la oportunidad de desarrollar estilos de relacionamiento que contribuyen a mejorar el conocimiento que cada quien tiene de sí mismo o misma, principalmente en la expresión de la afectividad, es decir los momentos de romance, con besos o caricias apasionadas; el desarrollo de la confianza por mostrarse con honestidad, tal cual son, con su verdad, cada uno: la responsabilidad compartida en los momentos en que tienen que tomar decisiones o distribuirse las tareas o responsabilidades; el respeto hacia los gustos o forma de ser del o de la otra, aunque sean diferentes de los tuyos; la solución de conflictos que son parte de la convivencia, tratando siempre de ganar – ganar, evitando el control sobre la otra persona, respetando su intimidad porque hay momentos de intimidad compartida y también no compartida. El noviazgo es una etapa de mayor autonomía para una pareja que debemos saber aprovechar. La relación de pareja se vuelve medular en nuestra vida afectiva, permite que nos separemos un poco afectivamente de nuestros padres. En este momento, nos damos cuenta de que hay otras personas tan importantes o más que nuestra familia en nuestras vidas.
  • 8. »UNFPA 2013 EL NOVIAZGO 6 Recordar que en el noviazgo hay que ser: • Auténticos(as), estoes atractivotantoparaloshombrescomo para las mujeres. • Respetuosos(as),yaqueeslabaseparatenerbuenasrelaciones y dar valor a la persona de la que estamos enamorados. • Comunicativos (as), expresar nuestros sentimientos, diciendo lo que nos gusta y no nos gusta, sin lastimar a la otra persona. • Sinceros (as), los verdaderos sentimientos tienen que demostrarse. No hay que jugar con los sentimientos de la otra persona. • Responsables, este valor nos permite reflexionar, administrar, orientar y valorar las consecuencias de nuestros actos. La atracción sexual es muy importante en el noviazgo, hablamos de la química en las relaciones de pareja y es un asunto quetambiénesmuyimportanteanalizar,¿hastadóndequeremos llegar?. Cuando la relación se profundiza es cada vez más intenso el deseo de tocar, besar y tener relaciones sexuales con esa persona. Esa emoción que generalmente se vive por primera vez en la adolescencia, es una de las que requieren más diálogo y análisis conjunto para decidir si están preparados ambos para tener relaciones sexuales, es decir si estamos conscientes de las consecuencias que
  • 9. UNFPA 2013« 7 pueden tener en nuestras emociones y en las responsabilidades que debemos asumir cuando no nos protegemos ante una ITS o un embarazo. Es importante que reflexionemos tempranamente sobre esta situación de las relaciones sexuales para que no nos agarre por sorpresa y podamos ganarle a las ganas, diciendo no, si no queremos ahorita porque no nos sentimos listas o listos, o protegiéndonos si estamos decididos a tener relaciones sexuales. ¿Cuáles son las ventajas del noviazgo? • Es una oportunidad de a aprender a relacionarse con una persona especial de forma afectiva. • Contribuye a mejorar el conocimiento que tenemos de nosotros o nosotras mismas, nuestra capacidad de respetar, de negociar, de conversar, de amar. • Ayuda al conocimiento de la otra persona en cuanto a carácter, sentimientos, gustos, aficiones, ideales metas, sueños y aspiraciones. • Favorece la formación de la voluntad, fomenta la generosidad, confianza, honestidad, el respeto; estimula la reflexión y el sentido de responsabilidad. • Se puede practicar la habilidad de resolver conflictos. • Es una forma de comenzar a utilizar formas efectivas de comunicación y de aprender a ver las cosas de distintas maneras.
  • 10. »UNFPA 2013 EL NOVIAZGO 8 • Es importante, para encontrar al otro, quien “me entienda”, “quien me acepte”, “quien me haga sentir atractivo o atractiva, mejora nuestra autoestima. • Si tenemos varios o varias novias experimentamos el deseo en distintas formas y con diferente trascendencia, a la vez que nos da la oportunidad de conocer diversas experiencias afectivas. Todo esto nos proporciona conocimiento de nosotros y del comportamiento y actitudes de los demás, que constituye una experiencia invaluable para nuestra futura conducta ¿Qué aspectos debemos tener en cuenta en las relaciones de noviazgo para aprovecharlo de la mejor manera? • La reciprocidad en la relación, tener presente que la dinámica es de dar y recibir de ambas personas, si sentís que vos das más que la otra persona, debes conversar sobre esto. • El control excesivo de tu parte o de tu pareja nos es una buena señal, debes analizar tus sentimientos, por qué el deseo de posesión versus la necesidad de compartir y hablar sobre esto con tu pareja. • La violencia en las relaciones de noviazgo debe ser analizada profundamenteydebessolicitarayudasinotesentísconforme o tenés dudas. • Acceder a tener relaciones sexuales si no te sentís preparada o sin protección, puede tener consecuencias no deseadas que pueden afectar tus sueños.
  • 11. UNFPA 2013« 9 Algunas pistas para decir NO, sin lastimar a la otra persona • Me gustas mucho, pero no estoy preparada (o) para tener relaciones sexuales aún. Podemos esperar para estar juntos y vivirlo de manera responsable. • Me divierto mucho con vos y no me gustaría arruinar nuestra amistad, vale más un buen amigo, que un mal amor. • Sos una persona muy importante en mi vida, pero tener relacionessexualescoitales,noeslamaneraenquedemuestro que alguien es importante para mí. • Me gustaría esperar, estudiar, prepararme, antes de tener relaciones sexuales coitales. • Me gustas mucho, pero quiero que mi primera vez sea cuando yo lo decida, cuando me sienta preparada. Mejor disfrutemos como estamos y esperemos. • Siento que me queres mucho, por eso debes respetar mi decisión. Recordá que el noviazgo debe ser una etapa de crecimiento en tu vida, debes vivirlo con alegría, optimismo y esperanza, si tenés una noviazgo con sufrimientos, debés analizar si te conviene continuar
  • 12. »UNFPA 2013 EL NOVIAZGO 10 A veces es difícil decir que NO. Puede darte pena, más cuando no estás clara de tu pareja, pero es mejor un NO a tiempo, que arrepentirse después. Lo más importante de todas estas ideas es la confianza y seguridad con tu pareja y tu decisión de esperar. Es trascendental evitar situaciones que puedan dar una idea equivocada, por ejemplo, estar solos todo el tiempo, tomar alcohol o drogas, pues cambian tu comportamiento y tu forma de pensar. Por otra parte, si de mutuo acuerdo, deciden tener relaciones sexuales coitales porque se sienten que están listos, como pareja para asumir esta etapa, lo más importante es protegerte, es decir, usar condón desde la primera relación sexual. Los y las adolescentes pueden confiar y conversar con sus padres y madres sobre el noviazgo en el momento que consideren conveniente. Aquí algunos ejemplos para comenzar a hacerlo: • Hay que dialogar con los padres y las madres para que estén informados que los y las adolescentes de ambos sexos establecen contactos a edades más tempranas que antes • Las relaciones de noviazgo son algo natural y propio de la edad, con sus ventajas y desventajas • Los y las adolescentes no deben ser avergonzados ni ridiculizados porque se han enamorado, ellos también lo estuvieron • Pedirles que guarden su intimidad y las confidencias que les hagan para ganarse su confianza
  • 13. UNFPA 2013« 11 • Solicitarlesacompañamiento;paraqueesténcercadenosotros y apoyarnos en cualquier momento de dificultad • Conversar de manera natural sobre lo qué es el "amor" y la "sexualidad" • Intercambiarconfidenciasconnuestrospadres,quelesayuden a abrirse con nosotros. ¡Esta parte resulta muy enriquecedora! • Conversar con ellos para que nos permitan salir en grupo de amigos, que confíen en nosotros • Como hijos (as) deseamos tener suficiente confianza para traer a mi novio(a), en la casa. Debemos negociar para que nos lo permitan. ¿Cuándo debemos terminar un noviazgo? • Cuando no nos sentimos satisfechos o satisfechas con la relación, nos sentimos frustrados, enojados, tristes, tenés muchas discusiones. • Cuando sentimos que hay demasiado control sobre nuestra vida, cuando estamos viviendo violencia. • Cuando nos enteramos que nuestro novio o nuestra novia está comenzando a salir con otra persona, aunque no nos haya dicho, es señal que ya no tiene interés en nosotros o nosotras. • Cuando ya nos estamos tan ilusionados o ilusionadas como al principio.
  • 14. »UNFPA 2013 EL NOVIAZGO 12 ¿Cómo podes terminar tu Reflexioná sobre las razones que tenés para terminar y conversá con tu novio o novia sobre el asunto, puede ser doloroso o difícil para ambos pero es mejor terminar a tiempo que seguir hiriéndose o dañándose, además, es importante tomarte tu tiempo para analizar y aprender sobre lo que viviste para no cometer nuevamente los mismos errores.
  • 15. UNFPA 2013« 13 noviazgo? En una relación están involucradas dos personas y siempre es una responsabilidad compartida o sea que no es responsabilidad de una de las dos personas que la relación se haya enfriado y que sea conveniente terminar, siempre tenes la oportunidad de tener otro noviazgo y tu aprendizaje te dará fortalezas para vivirlo mejor, pero recordá que debes tomarte tu tiempo.