Un noviazgo constructivo se caracteriza por la amistad, el respeto mutuo, la ayuda entre la pareja y el trato cariñoso de forma exclusiva. Por el contrario, un noviazgo destructivo incluye maltrato, control excesivo y falta de confianza. Las relaciones sexuales son una decisión importante que depende del deseo, la madurez y los valores de cada persona; no deben ser impuestas u obligadas.
Noviazgo y Matrimonio
Constantemente escuchamos decir que el noviazgo es la antesala del matrimonio, es decir un antes del matrimonio. Es una etapa transitoria en la cual un hombre y una mujer mantienen una relación sentimental amorosa cuyo objetivo es conocerse mutuamente, entonces si la relación para ambos es satisfactoria, el siguiente paso es el matrimonio, la unión ante Dios y los hombres.
En caso contrario, es decir si la relación no prospera prácticamente ambos se separarán y cada uno seguirá su propio camino.
Es necesario resaltar que los noviazgo han cambiado mientras transcurren los años, un cambio muy notable es a la hora de iniciarse una relación amorosa. Observemos a nuestro alrededor, generalmente una relación sentimental es consecuencia de la voluntad y deseos de un hombre y una mujer, si retrocedemos a tiempos atrás, era necesario que el hombre enamorado fuera a la casa de su enamorada para pedirle permiso al padre de ella y así comenzar con el noviazgo. Retrocedamos aún más, la Biblia relata que el padre se encargaba de escoger la novia para el hijo, siendo éste mayor... un caso como tal fue el de Isaac (Gen.24:1-6; 25:20).
En la actualidad se le ha dado una definición diferente al noviazgo, hemos olvidado cosas importantes y los consejos son dejados a un lado. El siguiente seminario tiene como objeto darle orientación a los jóvenes cristianos que desean tener un noviazgo conforme a la voluntad de Dios, conozca 10 mandamientos a tener en cuenta para tener una relación amorosa exitosa.
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Se describen las características de las estrategias volitivas mencionadas por Gaeta y Herrero (2009) en "Influencia de las estrategias volitivas en la autorregulación del aprendizaje", así como algunos ejemplos.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
3. Noviazgos
constructivos:
• El noviazgo es un pacto temporal que hacen dos
excelentes amigos de sexos opuestos para
ayudarse, respetarse y tratarse con cariño de forma
exclusiva.
5. Trato cariñoso:
• Tratar a alguien cariñosamente
significa que tienes gestos y
actitudes de amor únicas y
especiales que no usarías con
nadie más, el trato cariñoso
puede ser por
palabras, roces, besos, caricias
y abrazos que pueden
provocar mayor o menor
excitación sexual.
6. Ayuda mutua:
• Un noviazgo constructivo es una relación en la que
ambos se brindan apoyo para ser mejores personas
y alcanzar sus metas individuales.
7. Respeto:
• En un noviazgo constructivo se hablan con
respeto, sin majaderías, sin gritos, insultos, amenazas
o golpes. Mutuamente se hacen sentir
respetados, dignos y valiosos.
9. Noviazgos
destructivos:
• Es una relación en donde uno o los dos integrantes
se sienten devaluados, hay
maltrato, culpa, miedo, control
excesivo, desconfianza.
10. Absolutismo:
• Pasan demasiado tiempo juntos, no soportan estar
separados, hacen todo juntos, no hacen nada sin
que el otro lo sepa. A la larga se pierde
individualidad, independencia y espacio íntimo.
11. Idealización:
• Se cree que la persona de quien estas enamorado
posee cualidades extraordinarias de las que en
verdad tiene. La idealización te impide ver los
defectos del otro y te hace tolerar malos
tratos, vicios, infidelidades y desprecios.
12. Premura sexual:
• El cuerpo de un hombre
y de una mujer se atraen
por instinto, es
normal, pero si en el
noviazgo sólo quieren
pasar tiempo juntos para
fusionarse en besos y
abrazos nada más, no
hay un conocimiento
más profundo de la otra
persona. Dos personas
excitadas son incapaces
de pensar con
claridad, así que se
vuelven terriblemente
vulnerables.
13. Las relaciones sexuales
también se planean:
¿Tú has pensado cuál
sería el momento
adecuado para iniciar una
vida sexual?
15. • Primero necesitamos tener deseo; es decir, cuando
sentimos la necesidad de estar con nuestra pareja
de una forma más íntima o de tener relaciones
sexuales. Y cuando esto mismo le pasa a la otra
persona, las relaciones sexuales se pueden dar. Por
eso es necesario estar bien informado para que
podamos decidir por nuestra propia cuenta.
16. • Durante la etapa de la adolescencia, los
jóvenes están tratando de integrarse al
mundo que les rodea y este tema, el de las
relaciones sexuales, se convierte en una
parte esencial de sus vidas, ya que, aunque
es una de las dimensiones más importantes
a lo largo de la vida, éstas cobran
relevancia en esta etapa, la que se
caracteriza precisamente por el desarrollo y
maduración no solo de los órganos
sexuales, sino de la personalidad y el
carácter.
17. • Desde el punto de vista
biológico, las relaciones sexuales
se inician con el deseo. Esta
sensación se desencadena por lo
que captamos con nuestros
sentidos. Lo que
vemos, escuchamos y oímos
puede “despertar” nuestras ganas
de estar con alguien, de
compartir nuestro tiempo, de
compartir nuestras cosas. Si este
deseo es muy intenso, se produce
la excitación, en donde la
erección y la lubricación de los
órganos sexuales son el principal
evento.
18. • Más allá del aspecto biológico, es de
fundamental importancia tomar la decisión
de tener relaciones sexuales, y esta decisión
puede obedecer a múltiples razones. Puede
ser por el placer mismo, por curiosidad, por
convencimiento de la pareja, por el deseo
de tener un hijo o hija, por reafirmarse como
mujer o como hombre, por desear afecto o
aceptación, por sentirse solo o sola, por
presión de los amigos, por temor de perder
a la pareja.
19. • En este sentido, la edad “ideal” para iniciar las
relaciones sexuales solamente la decides tú. Si
antes de tomar una decisión nos detenemos a
pensar sobre los riesgos y beneficios, seguramente
tomaremos mejores decisiones. Algunas veces nos
ayuda platicar las cosas con alguien de nuestra
absoluta confianza.
20. • Te sugerimos que siempre hagas lo
que consideres que está bien para
ti, haz lo que te ayude a disfrutar
verdaderamente la vida y llene la
mayoría de tus planes para el
futuro.
21. • Decide siempre con
autonomía, aunque algunas
veces, cuando ya has tomado una
decisión, probablemente no dejarás
de tener dudas e incertidumbres. Esa
es la condición humana. Haz todo
cuanto esté a tu alcance por llegar a
una decisión con la que puedas vivir, y
después ser fuerte para
mantenerla, sabiendo que has
actuado de la mejor manera.
22. • En un noviazgo es bueno conocer la opinión de la
pareja. Ambos podrán decidir tener o no relaciones
sexuales después de haber reflexionado en los
deseos, necesidades, sentimientos, expectativas y
valores que cada uno exprese.
• No se valen imposiciones, presiones y mucho
menos violencia en el momento de decidir.
23. • Si ambos deciden iniciar una nueva etapa en la
relación de pareja donde se incluyan las relaciones
sexuales, será conveniente incluir dentro de la
reflexión el tipo de método anticonceptivo que
pueden utilizar; hacerlo disminuirá
considerablemente la posibilidad de tener un
embarazo no planeado o de contraer una
infección sexual. La reflexión debe incluir el plan o
proyecto de vida tanto individual como en pareja.
24. • Como verás las relaciones
sexuales no son un tema
sencillo, más bien lo contrario, es
un tema muy importante y
complejo en nuestras vidas.
25. • Sánchez, C. C. (2008) Free Sex? La pregunta de
hoy. Inteligencia sexual en el siglo XXI. México:
Editorial Diamante.