El documento describe las actividades de una clase de primaria sobre la llegada del otoño y la poesía de Federico García Lorca. Los niños leen poemas de Lorca sobre el otoño, como "Canción", y comparanlos con un poema de Antonio Rubio sobre la granada. Realizan manualidades relacionadas con las hojas de otoño y la poesía, como pegar hojas en cartulinas y convertirlas en personajes de Lorca. También crean títeres para representar el poema "Canción" de Lorca.

1. EL OTOÑO
LLEGA
AL PLANETA LORCA
5 años
Gregori Mayans
Gandía
Dolors Todolí

2. 14 - 11-2.011
Ha llegado a la clase un nuevo libro: “Federico García Lorca para niños y
otros seres curiosos” , ilustrado por Miguel Calatayud. Ediciones de la Torre
Hay dos que hablan del otoño
PAISAJE CANCIÓN

3. Leemos los poemas y conversamos. Mañana jugaremos con el poema:
“CANCIÓN”
Empezamos a hacer un árbol de otoño para la puerta de la clase y en el
que estarán escritos los dos poemas.
Votan y deciden hacerlo por parejas, tronco con collage, y pintado con
ceras blandas y….

5. 15- 11-2.011
( Fotografías realizadas por Carlos ) Cada día hay dos alumn@s encargados de la
cámara digital y documentan las actividades)
Llega la caja con un libro en su cama calentita:
“Versos vegetales” de Antonio Rubio, Anaya, con una caja que lleva
uno de sus poemas.
Leo el poema de la caja y vemos que también, como Federico García
Lorca, nos habla del granado, de los árboles.
Comparamos su poema con los de Lorca y conversamos

6. El castaño
dura un año,
El ciprés
dura un mes,
La manzana,
una semana,
La judía,
un día,
La mora,
dura una hora,
Y la granada,
nada.
Antonio Rubio

7. LEEMOS OTRA VEZ EL POEMA DEL OTOÑO
CANCIÓN
F.G.Lorca

8. HOJAS Y POESÍA
Hojas de otoño, venidas de Aranjuez ( recogidas el domingo por mí y que les
regalo) (La caja es regalo de Mª Ángeles, maestra de Aranjuez, que conocí el
sábado en persona, el libro, la caja y la cama, también regalo suyo)
Paisaje de otoño, bosque de otoño ...
Mientras vemos las fotografías, vamos recitando el poema de Lorca
Tan, tan
¿Quién es?
El otoño otra vez.

9. ¿Qué quiere el otoño?
¿JUGAMOS?
Viento
Frio
Hojas
Marrones y rojas
Hojas
Amarillas y doradas
Hojas
Viejas y rotas
Hojas con remolinos, lo
hace el viento, jugando.
Ya haremos un poema,
con más tiempo…

10. TALLERES DE ARTE
1
-Pegar una hoja en una
cartulina del color de la hoja
del granado en otoño y pintar
libremente, mientras
escuchamos a Mozart, con los
colores del bosque en otoño.
2
Pegar una hoja en un folio y
convertirla en un personaje de
los poemas de Lorca…
Y ..
¡Sorpresa!
La mayoría son mariposas,
duendes, pájaros…

13. Mariposa de otoño,
que hermosa eres,
Mariposa de otoño,
de viento y verde

14. Didac ha comentado que vió con su padre la vida de Federico y
que murió con violencia. Y que tenía pena.
Y Diego ha preguntado:
-¿Qué es la violencia?
Y hemos hablado y conversado, y han entendido què cuando
pelean y no solucionan los problemas hablando, es violencia...
-!Qué pena! ( ha dicho María) sin violencia, hubiéramos podido
conocer a Federico, en persona.

15. CANCIÓN
Poesía y títeres
Dolors Todolí
C.E.Gregori Mayans
30 Noviembre 2.011

16. CANCIÓN
Tan, tan
¿Quién es?
El otoño otra vez.
¿Qué quiere el otoño?
El frescor de tu sien.
No te lo quiero dar.
Yo te lo quiero quitar.
Tan, tan
¿Quién es?
El otoño otra vez.
Federico García Lorca
Ya están acabados los títeres para el poema : “CANCIÓN”
Un pequeño diálogo entre el otoño y en este caso , un niño.
Ilustro el poema con los títeres de Alejandro y Alejo, que han
elegido este poema y su personaje.
Iremos haciendo un libro con los poemas de Lorca que han
elegido los niños para representar con los títeres.

17. CANCIÓN
Federico García Lorca
CANCIÓN

18. Títeres:
- Otoño: Alejandro G.
- Niño: Alejo
- Montaje y atrezzo: Dolors Todolí
CANCIÓN

19. Tan, tan

20. ¿Quién es?

21. El otoño otra
vez

22. ¿Qué quiere
el otoño?

23. El frescor
de tu sien

24. No te lo
quiero dar

25. Yo te lo quiero
quitar

26. Tan, tan

27. ¿Quién es?

28. El otoño otra
vez

29. Cómo montar las marionetas