Teodoro era un anciano ciego de 70 años que pedía limosna junto a su nieta Luisa de 12 años. Vivían con su perro Miro. Cuando Teodoro enfermó, Miro trajo comida para los tres, inspirando la caridad de los vecinos. Una dama acogió a Teodoro y Luisa, sacándolos de la pobreza.
Los tres cerditos hermanos construyeron casas para escapar del lobo - el pequeño de paja, el mediano de madera y el mayor de ladrillos. El lobo sopló y derribó las casas de paja y madera, pero no pudo derribar la casa de ladrillos ni entrar por la chimenea, ya que el cerdito mayor había puesto agua hirviendo y el lobo se escaldó escapando aullando.
La gallina Susi cuidaba y protegía a sus cuatro pollitos amarillos. Un día, mientras Susi descansaba, los pollitos se alejaron en busca de comida y terminaron en el nido de la Patita Negra, quien los echó de manera agresiva. Más tarde, una tormenta inundó el nido de la Patita Negra, pero Susi y sus pollitos la ayudaron despejando el agua. A partir de entonces, todos los animales de la granja se llevaron bien.
La historia cuenta las aventuras de Caperucita Roja, quien lleva una canasta de comida a su abuela enferma a través del bosque, ignorando las advertencias sobre un lobo peligroso. El lobo engaña a la abuela y a Caperucita y se las come. Un cazador las rescata abriendo la barriga del lobo mientras duerme, llenándola luego de piedras para que muera ahogado al beber agua.
1) Vitor e Amélia planejam expandir seu negócio de bijuterias, com Vitor viajando para encontrar fornecedores.
2) Estela ouve Max planejando sequestrar Amélia e levá-la para um esconderijo em Goiânia.
3) Estela recusa ajudar Max em seu plano para separar Solano e Manuela, decidindo resolver as coisas por conta própria.
Un oso panda se asusta cuando una jirafa llega al bosque donde vive. El oso se pone a llorar porque recuerda que sus padres murieron y no pueden consolarlo. La jirafa se disculpa por asustarlo y le pregunta sobre la muerte de sus padres. El oso explica que fueron cazados por humanos. La jirafa promete no volver a asustarlo y espera que los humanos aprendan a cuidar a los animales como ella cuidará al oso panda de ahora en adelante.
Los tres cerditos hermanos construyeron casas para escapar del lobo - el pequeño de paja, el mediano de madera y el mayor de ladrillos. El lobo sopló y derribó las casas de paja y madera, pero no pudo derribar la casa de ladrillos ni entrar por la chimenea, ya que el cerdito mayor había puesto agua hirviendo y el lobo se escaldó escapando aullando.
La gallina Susi cuidaba y protegía a sus cuatro pollitos amarillos. Un día, mientras Susi descansaba, los pollitos se alejaron en busca de comida y terminaron en el nido de la Patita Negra, quien los echó de manera agresiva. Más tarde, una tormenta inundó el nido de la Patita Negra, pero Susi y sus pollitos la ayudaron despejando el agua. A partir de entonces, todos los animales de la granja se llevaron bien.
La historia cuenta las aventuras de Caperucita Roja, quien lleva una canasta de comida a su abuela enferma a través del bosque, ignorando las advertencias sobre un lobo peligroso. El lobo engaña a la abuela y a Caperucita y se las come. Un cazador las rescata abriendo la barriga del lobo mientras duerme, llenándola luego de piedras para que muera ahogado al beber agua.
1) Vitor e Amélia planejam expandir seu negócio de bijuterias, com Vitor viajando para encontrar fornecedores.
2) Estela ouve Max planejando sequestrar Amélia e levá-la para um esconderijo em Goiânia.
3) Estela recusa ajudar Max em seu plano para separar Solano e Manuela, decidindo resolver as coisas por conta própria.
Un oso panda se asusta cuando una jirafa llega al bosque donde vive. El oso se pone a llorar porque recuerda que sus padres murieron y no pueden consolarlo. La jirafa se disculpa por asustarlo y le pregunta sobre la muerte de sus padres. El oso explica que fueron cazados por humanos. La jirafa promete no volver a asustarlo y espera que los humanos aprendan a cuidar a los animales como ella cuidará al oso panda de ahora en adelante.
La primera leyenda narra cómo niños y una mujer japonesa fueron llevados a una ciudad subterránea como ofrenda a las tinieblas de una laguna mística para poder usar sus aguas. La segunda habla de dos arrieros que fueron invitados a una mansión ilusoria por un extraño durante la noche. La tercera cuenta la historia de un niño que jugaba con otros niños pero desaparecía cada noche frente a una iglesia. La cuarta describe cómo un niño encontró una cabeza humana volando en un árbol. La quinta relata
The Grinch hates Christmas and lives alone in a cave outside of Who-Village. As the Whos of Who-Village decorate for Christmas, singing joyfully, the Grinch is filled with anger by their noise and celebration of the holiday. He sees the Whos decorating their tree with colorful balls and lights and hanging bells, all of which he claims to dislike. The Grinch decides he must find a way to steal Christmas from the Whos in order to ruin their holiday cheer. He gets a terrible, wonderful idea and begins to laugh mischievously.
Este documento descreve cenas da infância da autora, incluindo lembranças de sua família, vizinhos e ambiente onde morava. A autora relata como foi difícil entender o mundo ao seu redor por ser surda e não ter desenvolvido ainda habilidades de comunicação. Com o tempo, foi aprendendo a se comunicar melhor e compreender mais sobre as pessoas e coisas a sua volta.
Lewis, c.s. las cronicas de narnia 1 el sobrino del magopaulaXD
Este documento presenta el primer capítulo de "Las Crónicas de Narnia: El sobrino del mago" de C.S. Lewis. Introduce a los personajes principales, Polly y Digory, dos niños que se conocen y comienzan a explorar el desván entre sus casas. Descubren una puerta que los lleva a una habitación misteriosa llena de libros y objetos brillantes, incluyendo unos anillos mágicos.
Los tres cochinitos construyen casas de diferentes materiales: el primero de paja, el segundo de madera y el tercero de piedra. Cuando el lobo sopla las casas de paja y madera, los dos primeros cochinitos buscan refugio en la casa de piedra, que es la única que resiste los embates del lobo. La moraleja es que el esfuerzo y la calidad en el trabajo traen mayor éxito y protección.
Una cabra tenía siete cabritas a las que quería mucho. Un día, salió del bosque para buscar comida y advirtió a sus hijas sobre el lobo. Más tarde, el lobo engañó a las cabritas haciéndose pasar por su madre para entrar a la casa. Comió a seis de las cabritas, pero la más pequeña se escondió y sobrevivió. Al final, la madre cabra y la cabrita pequeña engañaron al lobo llenando su panza de piedras, causando que se ahogara cuando fue a
El cuento narra la historia del ratón Pérez, que se convierte en dentista para ayudar a otros ratones. Observa a un dentista local en su trabajo y aprende el oficio. Con el tiempo, muchos ratones acuden a él para que les arregle la boca. Cuando ancianos ratones necesitan dientes nuevos, el ratón Pérez tiene la idea de recoger los dientes de leche que los niños dejan bajo la almohada a cambio de un regalo, para dárselos a los ratones ancianos.
Este documento presenta tres actos de una obra de teatro que explora una relación tóxica entre dos personas, Pedro y Roxana, quienes están unidos por cadenas que simbolizan la manipulación y control ejercidos en la relación. A lo largo de los actos, Pedro usa las cadenas para impedir que Roxana se vaya de la casa y la aleja de su familia. Finalmente, en el último acto, Roxana logra cortar las cadenas y dejar la relación tóxica.
La historia trata sobre Don Emiliano, quien hereda una vieja casa de su padre. Con la ayuda de su hijo Cristian, Emiliano restaura la casa hasta convertirla en una joya. Sin embargo, la hermana de Emiliano, Maritza, intenta apoderarse de la casa mediante el engaño y el robo. Luego de la muerte de Emiliano, Maritza intenta manipular a Cristian para quedarse con la casa, pero Cristian logra mantener el control de la propiedad. Años más tarde, Maritza regresa con una historia sobre un hij
La familia de Laura estaba pasando por dificultades financieras debido a los gastos de los muchos animales que había adoptado Laura. Para alimentar a su familia, Laura se vio obligada a vender a algunos de sus animales, incluido su gato favorito Ulises. Con el dinero ganado, compró un billete de lotería y ganó 330 euros, con los que compró un caballo al que llamó Missisipi. Cuando Missisipi enfermó, Laura buscó ayuda y encontró a Ulises, su gato vendido, en la casa de un
El gato Risco fue dejado en una casa de pueblo por el Sr. Pepe para que cazara a un ratón que había estado causando problemas. Sin embargo, Risco se hizo amigo del ratón y no quería cazarlo. Después de dos semanas sin comida, Risco estaba débil y hambriento. El ratón le robó un trozo de carne que el Sr. Pepe le había dado a Risco. Esto hizo que Risco ya no viera al ratón como un amigo, sino como un ladrón, y decidió que tenía que comerse
Los niños entran en una vieja casa abandonada en las afueras del pueblo por curiosidad. Dentro, la niña tiene la sensación de no estar sola. Al salir, una vecina les cuenta que la casa está embrujada por el alma de una mujer cuya familia murió de forma misteriosa allí. Les advierte que deben tener cuidado.
Pablo estaba triste porque su abuelo favorito había fallecido. Ya no jugaba con sus amigos ni sacaba buenas notas en la escuela. Se fue a vivir con su abuela por un tiempo y aunque extrañaba a su abuelo, empezó a reírse y jugar de nuevo con ella, recuperando la felicidad.
Pablo estaba triste porque su abuelo favorito había fallecido. Dejó de jugar con sus amigos y sacaba peores notas en la escuela. Se fue a vivir con su abuela por un tiempo y esto lo ayudó a sentirse mejor, aunque todavía extrañaba a su abuelo. Con el apoyo de su abuela, poco a poco Pablo volvió a reír y jugar como antes.
Esta historia trata sobre Matías, un hombre sin trabajo de clase media que acepta ser profesor suplente de historia en un colegio. Sin embargo, cuando llega el día de dar clases, Matías se pone muy nervioso y termina mintiéndole a su esposa sobre cómo le fue, abrazándola y echándose a llorar al darse cuenta que no estaba preparado para el trabajo.
Esta historia trata sobre Matías, un hombre sin trabajo de clase media que acepta suplir temporalmente como profesor de historia en un colegio a pedido de un profesor que iba de viaje. Sin embargo, Matías se pone muy nervioso y se le adelanta en el tiempo, por lo que termina mintiéndole a su esposa sobre cómo le fue dando clases, abrazándola y echándose a llorar al darse cuenta que no estaba preparado para el trabajo.
Rocío se pierde en el bosque mientras pasea. Se pierde varias veces pero es ayudada por un hada que la guía de vuelta a casa. Rocío aprende a dejar señales como piedras o pan para no perderse, pero los pájaros se comen las señales y vuelve a perderse. El hada la ayuda de nuevo a volver a casa, por lo que Rocío ya no teme adentrarse en el bosque sabiendo que el hada la ayudará.
Elisa entra en contacto con un fantasma sin memoria en la biblioteca de su escuela. El fantasma le pide ayuda para recordar su nombre y el de su amada, diciendo que ha sido maldecido por Lope de Vega aunque no recuerda por qué. A lo largo de la novela, Elisa intenta ayudar al fantasma a romper la maldición y reunirse con su amada mientras investiga sobre la vida y obra de Lope de Vega.
La primera leyenda narra cómo niños y una mujer japonesa fueron llevados a una ciudad subterránea como ofrenda a las tinieblas de una laguna mística para poder usar sus aguas. La segunda habla de dos arrieros que fueron invitados a una mansión ilusoria por un extraño durante la noche. La tercera cuenta la historia de un niño que jugaba con otros niños pero desaparecía cada noche frente a una iglesia. La cuarta describe cómo un niño encontró una cabeza humana volando en un árbol. La quinta relata
The Grinch hates Christmas and lives alone in a cave outside of Who-Village. As the Whos of Who-Village decorate for Christmas, singing joyfully, the Grinch is filled with anger by their noise and celebration of the holiday. He sees the Whos decorating their tree with colorful balls and lights and hanging bells, all of which he claims to dislike. The Grinch decides he must find a way to steal Christmas from the Whos in order to ruin their holiday cheer. He gets a terrible, wonderful idea and begins to laugh mischievously.
Este documento descreve cenas da infância da autora, incluindo lembranças de sua família, vizinhos e ambiente onde morava. A autora relata como foi difícil entender o mundo ao seu redor por ser surda e não ter desenvolvido ainda habilidades de comunicação. Com o tempo, foi aprendendo a se comunicar melhor e compreender mais sobre as pessoas e coisas a sua volta.
Lewis, c.s. las cronicas de narnia 1 el sobrino del magopaulaXD
Este documento presenta el primer capítulo de "Las Crónicas de Narnia: El sobrino del mago" de C.S. Lewis. Introduce a los personajes principales, Polly y Digory, dos niños que se conocen y comienzan a explorar el desván entre sus casas. Descubren una puerta que los lleva a una habitación misteriosa llena de libros y objetos brillantes, incluyendo unos anillos mágicos.
Los tres cochinitos construyen casas de diferentes materiales: el primero de paja, el segundo de madera y el tercero de piedra. Cuando el lobo sopla las casas de paja y madera, los dos primeros cochinitos buscan refugio en la casa de piedra, que es la única que resiste los embates del lobo. La moraleja es que el esfuerzo y la calidad en el trabajo traen mayor éxito y protección.
Una cabra tenía siete cabritas a las que quería mucho. Un día, salió del bosque para buscar comida y advirtió a sus hijas sobre el lobo. Más tarde, el lobo engañó a las cabritas haciéndose pasar por su madre para entrar a la casa. Comió a seis de las cabritas, pero la más pequeña se escondió y sobrevivió. Al final, la madre cabra y la cabrita pequeña engañaron al lobo llenando su panza de piedras, causando que se ahogara cuando fue a
El cuento narra la historia del ratón Pérez, que se convierte en dentista para ayudar a otros ratones. Observa a un dentista local en su trabajo y aprende el oficio. Con el tiempo, muchos ratones acuden a él para que les arregle la boca. Cuando ancianos ratones necesitan dientes nuevos, el ratón Pérez tiene la idea de recoger los dientes de leche que los niños dejan bajo la almohada a cambio de un regalo, para dárselos a los ratones ancianos.
Este documento presenta tres actos de una obra de teatro que explora una relación tóxica entre dos personas, Pedro y Roxana, quienes están unidos por cadenas que simbolizan la manipulación y control ejercidos en la relación. A lo largo de los actos, Pedro usa las cadenas para impedir que Roxana se vaya de la casa y la aleja de su familia. Finalmente, en el último acto, Roxana logra cortar las cadenas y dejar la relación tóxica.
La historia trata sobre Don Emiliano, quien hereda una vieja casa de su padre. Con la ayuda de su hijo Cristian, Emiliano restaura la casa hasta convertirla en una joya. Sin embargo, la hermana de Emiliano, Maritza, intenta apoderarse de la casa mediante el engaño y el robo. Luego de la muerte de Emiliano, Maritza intenta manipular a Cristian para quedarse con la casa, pero Cristian logra mantener el control de la propiedad. Años más tarde, Maritza regresa con una historia sobre un hij
La familia de Laura estaba pasando por dificultades financieras debido a los gastos de los muchos animales que había adoptado Laura. Para alimentar a su familia, Laura se vio obligada a vender a algunos de sus animales, incluido su gato favorito Ulises. Con el dinero ganado, compró un billete de lotería y ganó 330 euros, con los que compró un caballo al que llamó Missisipi. Cuando Missisipi enfermó, Laura buscó ayuda y encontró a Ulises, su gato vendido, en la casa de un
El gato Risco fue dejado en una casa de pueblo por el Sr. Pepe para que cazara a un ratón que había estado causando problemas. Sin embargo, Risco se hizo amigo del ratón y no quería cazarlo. Después de dos semanas sin comida, Risco estaba débil y hambriento. El ratón le robó un trozo de carne que el Sr. Pepe le había dado a Risco. Esto hizo que Risco ya no viera al ratón como un amigo, sino como un ladrón, y decidió que tenía que comerse
Los niños entran en una vieja casa abandonada en las afueras del pueblo por curiosidad. Dentro, la niña tiene la sensación de no estar sola. Al salir, una vecina les cuenta que la casa está embrujada por el alma de una mujer cuya familia murió de forma misteriosa allí. Les advierte que deben tener cuidado.
Pablo estaba triste porque su abuelo favorito había fallecido. Ya no jugaba con sus amigos ni sacaba buenas notas en la escuela. Se fue a vivir con su abuela por un tiempo y aunque extrañaba a su abuelo, empezó a reírse y jugar de nuevo con ella, recuperando la felicidad.
Pablo estaba triste porque su abuelo favorito había fallecido. Dejó de jugar con sus amigos y sacaba peores notas en la escuela. Se fue a vivir con su abuela por un tiempo y esto lo ayudó a sentirse mejor, aunque todavía extrañaba a su abuelo. Con el apoyo de su abuela, poco a poco Pablo volvió a reír y jugar como antes.
Esta historia trata sobre Matías, un hombre sin trabajo de clase media que acepta ser profesor suplente de historia en un colegio. Sin embargo, cuando llega el día de dar clases, Matías se pone muy nervioso y termina mintiéndole a su esposa sobre cómo le fue, abrazándola y echándose a llorar al darse cuenta que no estaba preparado para el trabajo.
Esta historia trata sobre Matías, un hombre sin trabajo de clase media que acepta suplir temporalmente como profesor de historia en un colegio a pedido de un profesor que iba de viaje. Sin embargo, Matías se pone muy nervioso y se le adelanta en el tiempo, por lo que termina mintiéndole a su esposa sobre cómo le fue dando clases, abrazándola y echándose a llorar al darse cuenta que no estaba preparado para el trabajo.
Rocío se pierde en el bosque mientras pasea. Se pierde varias veces pero es ayudada por un hada que la guía de vuelta a casa. Rocío aprende a dejar señales como piedras o pan para no perderse, pero los pájaros se comen las señales y vuelve a perderse. El hada la ayuda de nuevo a volver a casa, por lo que Rocío ya no teme adentrarse en el bosque sabiendo que el hada la ayudará.
Elisa entra en contacto con un fantasma sin memoria en la biblioteca de su escuela. El fantasma le pide ayuda para recordar su nombre y el de su amada, diciendo que ha sido maldecido por Lope de Vega aunque no recuerda por qué. A lo largo de la novela, Elisa intenta ayudar al fantasma a romper la maldición y reunirse con su amada mientras investiga sobre la vida y obra de Lope de Vega.
Este documento narra la historia de la tía Balbina, una mujer mayor que busca trabajo como secretaria. A pesar de sus habilidades en taquigrafía y ortografía, le resulta difícil encontrar empleo debido a su edad y falta de experiencia con computadoras. La niña Nadia la acompaña a una entrevista de trabajo donde el gerente rechaza a la tía Balbina por no tener un "perfil más actual".
El documento describe la búsqueda de trabajo de la Tía Balbina como secretaria. A pesar de sus habilidades de taquigrafía, tuvo dificultades para encontrar un trabajo. En su primera entrevista, el empleador pareció sorprendido por su apariencia y la trató de manera condescendiente.
Este documento presenta varios cuentos modificados por alumnos de 2o A. Incluye "Los tres impacientes" sobre tres hermanos que compiten por un burro. "Rodrigo y la lámpara maravillosa" narra la historia de un niño que encuentra una lámpara mágica. Otro cuento es "Los tres perritos" sobre tres hermanos perros que construyen una casa y la defienden de los lobos.
Este documento presenta seis cuentos cortos creados por estudiantes de quinto grado de la Institución Educativa N° 34119 "Sagrado Corazón de Jesús". Los cuentos incluyen historias sobre un oso que celebra un cumpleaños, un cazador de pájaros, una rana que convence a dos niños de ir a la escuela, un cazador que engaña a un lobo, una maestra que es transformada en lechuza por una bruja, y una tortuga enojona que aprende a controlar su gen
Este documento presenta dos cuentos populares: Caperucita Roja y Los Tres Enanitos. En Caperucita Roja, una niña llamada Caperucita Roja lleva una cesta con comida a su abuela enferma a través del bosque, donde se encuentra con un lobo. El lobo engaña a Caperucita Roja y se come a la abuela, luego la come a ella también. Un cazador mata al lobo y rescata a Caperucita Roja y su abuela. En Los Tres Enanitos, una niña llamada
La historia trata de una niña llamada Sofía que encuentra un cachorro abandonado en la estación de tren. Sofía le pide a su mamá que le deje quedarse con el perro, y aunque su mamá accede con la condición de esconderlo de su padre, eventualmente el padre de Sofía se encariña con el perro. El perro, llamado Nerón, se vuelve fiel a la familia y los acompaña a todos lados.
El documento narra la historia de Felicia, una niña huérfana que es acogida por un hombre que en realidad planeó la muerte de sus padres para robarle un collar mágico hereditario. El hombre tortura a Felicia para obtener el collar. Otra niña llamada Emily la rescata y juntas planean deshacerse del hombre siguiendo la profecía del collar durante un eclipse lunar, haciendo que desaparezca. Más tarde las niñas le cuentan a los padres de Emily lo sucedido, aunque no les creen, y deciden ir
El documento cuenta la historia de tres cerditos que fueron echados de su casa por su mamá cerda. Cada cerdito construye su propia casa con diferentes materiales. Mientras tanto, un lobo es echado de su casa y se encuentra con las casas de los cerditos. Aunque asusta a los cerditos al principio, resulta ser inofensivo. Al final, la mamá cerda acepta de nuevo a sus hijos y al lobo, y todos viven felices.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
1. EL PERRO DEL CIEGO
-¡Las seis de la mañana! Ya es hora de salir: estamos en Junio y hace gran rato que debe de ser de día.
¡Luisa! ¡Luisa! ¿Te has levantado o estás todavía durmiendo? El que esto decía era un anciano se setenta
años, con el cabello blanco, de mediana estatura, que se apoyaba en un palo grueso con una mano,
mientras con la otra buscaba la puerta que daba salida a su humilde habitación. El viejo Teodoro era ciego.
La persona a quien se dirigía era su nieta, hermosa niña de doce años, que dormía profundamente en el
cuarto inmediato al de su abuelo. Teodoro era un pobre que pedía limosna por el camino que conducía
desde el pueblo a la ciudad, y la niña cuidaba la casa, entregándose al mismo tiempo a alguna labor propia
de su sexo. Al escuchar la voz del anciano, Luisa se despertó sobresaltada, se vistió apresuradamente y
corrió a buscar a su abuelo, al que abrazó y besó con la mayor ternura. -Me marcho, hija mía -le dijo-, y hoy
te repito como siempre que no abras a nadie la puerta mientras estés sola. Me alejaría mucho más tranquilo
si te dejase a Miro. -¡Bah! se iría a la calle y no lograría V. que me acompañara. Miro era un gran perro
negro que estaba desde que nació en poder de Teodoro. Apenas se oyó nombrar, acudió presuroso dando
saltos de alegría, saludando así a sus queridos amos. -Puesto que no consientes que Miro esté contigo,
me lo llevaré -murmuró el viejo-. Hasta luego, Luisita. -Hasta luego -repitió la niña.
Teodoro y el perro se alejaron. Luisa barrió la casa, arregló el cuarto de su abuelo y el suyo, encendió el
fuego del hogar, preparó el frugal almuerzo y luego se sentó junto a la ventana y se puso a coser.
Transcurrieron tres horas sin que el abuelo volviese, y la niña empezó a estar inquieta. -Vecina -preguntó
a una vieja que pasaba por la calle-, ¿ha visto V. al padre Teodoro? -Lo hallé a las siete cerca de la ciudad.
Luisa siguió cosiendo, y como viera a un labrador conocido suyo, le dijo lo mismo que a la anciana. -A las
ocho le hallé en el molino -respondió el hombre. Un momento después interrogaba la niña a un muchacho.
-A las nueve -contestó el chico-, le encontré sentado en el camino, al parecer descansando. Luisa, estaba
cada vez más intranquila, y ya iba a salir a la calle a buscar a su abuelo cuando Miro se acercó a la ventana;
venía muy cansado y lanzaba ladridos lastimeros. -¿Qué pasa, mi buen perro -dijo Luisa llorando-, cómo
es que vienes solo, dónde has dejado a tu amo? ¡Él que no quería llevarte! Si no hubiera sido por ti, yo no
sabría de él, puesto que tú sólo vienes a darme noticias suyas. La niña salió de la casa, y el perro, luego
que la lamió las manos y se dejó acariciar, la guió hacia la carretera, donde Luisa no tardó en hallar a su
abuelo, tendido en el suelo, pálido como un muerto y sin sentido. El pobre anciano había salido estando
enfermo, y las fuerzas le habían faltado antes de regresar a su morada. Las lágrimas de Luisa conmovieron
a unos arrieros, que cogieron al viejo y le llevaron al pueblo, donde le dejaron en su propia vivienda, al
cuidado de la niña. Esta fue a llamar a un médico, que declaró al instante que el mal de Teodoro, aunque
no era muy grave, se curaría lentamente. -¿Qué va a ser ahora de nosotros? -decía Luisa-; si salgo para
pedir limosna, tengo que abandonar a mi abuelo; si me quedo aquí no habrá nada para alimentarnos él, mi
buen Miro y yo. Cosía y bordaba con más afán que nunca, pero como sobraban mujeres que se dedicaban
a esas labores en el pueblo no encontraba quien pagase las suyas. Hacía algunos días que Teodoro estaba
en cama, lamentándose de su triste suerte; se habían agotado sus recursos, y el último pedazo de pan se
había comido por la mañana. Miro impacientado por el hambre, había salido, y Luisa cosía a la puerta de
su casa. De pronto vio venir al perro, perseguido por un hombre. Miro entró en la morada de sus amos, y
Luisa temerosa de que quisieran hacer algún daño a su compañero se encerró con él. Unos fuertes golpes,
dados con un palo en la ventana, la hicieron asomarse a la reja, en tanto que el perro se ocultaba debajo
de un banco, sin soltar un panecillo que llevaba cogido con los dientes. -¡Eh, muchacha! -gritó el hombre-,
tu perro me ha robado un pan. O me pagas tú, o el animal lo pagará de otro modo. -Bueno, señor, yo no
tengo dinero. -Y el perro hambriento se hace ladrón. -Mi Miro no es ladrón, se equivoca V.... ¿Tiene V.
familia? -Mujer y un niño recién nacido -contestó el tahonero-; ¿pero eso qué tiene que ver? -Sí tiene; como
me falta dinero entregaré a usted en cambio del panecillo, una gorrita para el chiquitín, con tal que no
maltrate V. a mi perro. -Venga la gorra, y quedamos en paz. Luisa le dio un gorrito primorosamente hecho.
El hombre algo conmovido al ver la desgracia de la niña, después de despedirse de ella se quedó parado
a corta distancia de la casa, pudiendo ver lo que pasaba en su interior. Entonces salió el perro de su
escondite y depositó el pan en la falda de Luisa, que le hizo mil caricias. Él, con su inteligente mirada,
parecía decirle: -He traído pan para tu abuelo y para ti, y mi instinto no podía advertirme que hacía mal en
quitar a otro lo que mis amos necesitaban. -Miro -murmuraba Luisa, como respondiéndole, y pasando su
mano por el lomo del animal-, este panecillo es nuestro, tú le has traído y yo lo he pagado. Cogió un cuchillo,
dividió el pan en tres partes, y Teodoro, la niña y el perro comieron satisfechos y con excelente apetito cada
uno su parte. -Luisita -dijo a la mañana siguiente el abuelo después que se hubo enterado de lo ocurrido la
2. víspera-, creo que Miro me ha inspirado una excelente idea; yo tardaré aún muchos días en poder salir, tú
no quieres abandonarme y es preciso que el perro trabaje por los tres. Cuélgale una cestita al pescuezo,
sal con él al mercado, pide limosna; y lo que te den échalo en la cesta. No acompañarás a Miro más que
hoy, y en lo sucesivo irá solo. Así lo hizo la niña, y por la noche cuando volvió a su casa trajo un panecillo
que le había puesto en la cesta el tahonero a quien había dado la gorrita. Luisa se hallaba muy desanimada,
pero por complacer a su abuelo envió a Miro al otro día al mercado. Júzguese de la sorpresa de Teodoro y
de su nieta cuando al declinar la tarde llegó el perro con el cestito lleno de provisiones y además algunas
monedas de cobre. Aquel noble animal pidiendo con su mudo lenguaje limosna para sus amos, inspiró
curiosidad e interés, contestando el panadero a cuantas preguntas se le hacían sobre el particular. El
excelente hombre seguía enviando su recuerdo a la niña. Sucedió que una mañana pasó una opulenta y
caritativa señora por el mercado, al tiempo que un grupo de curiosos rodeaba el perro. Quiso enterarse por
sí misma de lo que ocurría y le impresionó la historia de Luisa y de su abuelo, que le fue referida. Aquella
dama había visto morir a su hija única y era además viuda: se encontraba, pues, sola en el mundo. Se
decidióa visitar al viejo y a la niña, le encantó la afabilidad del primero y le entusiasmó la bondad del corazón
de la segunda. Queriendo favorecerlos rogó al anciano que entrase a su servicio, y se llevó a Luisa consigo
para que hiciese las cuentas, porque su abuelo como era ciego no podía escribir. Agradecida la niña al
tahonero, le regaló muchas prendas de vestir para su niña. Luisa llegó a ser la hija adoptiva de aquella
señora y la Providencia del país. Teodoro murió de vejez. En cuanto a Miro, fue el constante amigo y
compañero de la niña; pero a pesar de haber mejorado su suerte y la de su ama, todos recordaban que él
había sacado a Teodoro y a Luisa de la miseria, y nadie le nombro jamás de otro modo que el perro del
ciego.
Acerca del contenido del texto.
.1. ¿Cómo era Teodoro?
2. ¿Quién era Luisa?
3. Explica cómo era la vida que llevaban el abuelo Teodoro, Luisa y Miro.
4. ¿Por qué Teodoro no salió en varios días de casa?
5. Marca con una X el lugar dónde se desarrollan las historias del relato:
* En una casa * En un pueblo * En el campo
6.. Escribe F si la afirmación es falsa, V si es verdadera, o NS si no se puede saber de acuerdo con el
contenido del texto
a. El abuelo Teodoro y Luisa vivían de la limosna que él recogía _______
b. Miro, el perro, llevaba toda su vida viviendo con ellos_________
c. El perro siempre había hecho el trabajo del viejo __________
d. La niña fue abandona por sus padres desde que nació__________
e. El anciano murió al poco tiempo de su nueva vida __________
7. ¿Cuál es el tema de la narración?
*Un anciano, su nieta y su perro enfrentan la pobreza y logran superarla.
* Un viejo ingenioso logra que su perro trabaje por él.
* Una mujer solitaria ayuda a unas pobres personas.
8. Realiza en tu cuaderno una lista de 10 artículos y 10 adjetivos encuentres en la lectura anterior, con su
correspondiente sustantivo.