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Felicitas Sobrino-
 La fórmula Yrigoyen-Luna triunfa bajo la nueva ley
electoral en 1916.
 Significó el fin del partido conservador.
 Enfrentó a la oposición mediante mecanismos de
intervención federal.
 Instauró un nuevo estilo político a través de su
carisma y un aura de misterio.
 Beneficiaron a los sectores medios
 Daba cargos públicos a cambio de apoyo electoral.
 Se crearon escuelas y bachilleratos nocturnos.
 La política reformista implicó el incremento del gasto
público y la distribución de beneficios.
 Sectores medios cuestionaban :
 Arbitrariedad en la dirección – retraso pedagógico – falta
de renovación de profesores.
 La huelga se inició en la Universidad de Córdoba.
 Con la reforma se estableció:
 el cogobierno.
 Concursos públicos
 Libertad de cátedra
 Cátedras paralelas.
 Cese de inversiones británicas – inflación –
vulnerabilidad del modelo agroexportador.
 Comercio triangular.
 Yrigoyen quería una base de igualdad entre países.
 Desacuerdo de la oposición.
 Argentina se retira de la Sociedad de Naciones
La semana trágica
 Mueren cuatro personas durante una huelga de los
trabajadores metalúrgicos
 Durante el sepelio la policía disparó a toda la multitud
 Entre 400 y 3000 muertos.
La Patagonia rebelde:
 Peones reclamaban mejoras laborales.
 El gobierno no le dio importancia por la lejanía de
Buenos Aires.
 Terratenientes exigen intervención.
 Yrigoyen envía a Varela.
 No se logran negociaciones.
 Represión y fusilamiento masivo de peones.

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El primer gobierno de Hipólito Yrigoyen

  • 2.  La fórmula Yrigoyen-Luna triunfa bajo la nueva ley electoral en 1916.  Significó el fin del partido conservador.  Enfrentó a la oposición mediante mecanismos de intervención federal.  Instauró un nuevo estilo político a través de su carisma y un aura de misterio.
  • 3.  Beneficiaron a los sectores medios  Daba cargos públicos a cambio de apoyo electoral.  Se crearon escuelas y bachilleratos nocturnos.  La política reformista implicó el incremento del gasto público y la distribución de beneficios.
  • 4.  Sectores medios cuestionaban :  Arbitrariedad en la dirección – retraso pedagógico – falta de renovación de profesores.  La huelga se inició en la Universidad de Córdoba.  Con la reforma se estableció:  el cogobierno.  Concursos públicos  Libertad de cátedra  Cátedras paralelas.
  • 5.  Cese de inversiones británicas – inflación – vulnerabilidad del modelo agroexportador.  Comercio triangular.  Yrigoyen quería una base de igualdad entre países.  Desacuerdo de la oposición.  Argentina se retira de la Sociedad de Naciones
  • 6. La semana trágica  Mueren cuatro personas durante una huelga de los trabajadores metalúrgicos  Durante el sepelio la policía disparó a toda la multitud  Entre 400 y 3000 muertos.
  • 7. La Patagonia rebelde:  Peones reclamaban mejoras laborales.  El gobierno no le dio importancia por la lejanía de Buenos Aires.  Terratenientes exigen intervención.  Yrigoyen envía a Varela.  No se logran negociaciones.  Represión y fusilamiento masivo de peones.