EL RESPETO
ALUMNO: JAVIER ANDRÉS MARIN VELASCO
GRADO 3B
COMPETENCIA FRATERNOS
COLEGIO SAN FRANCISCO DE ASÍS
QUE ES EL RESPETO
 La palabra “respeto” procede
etimológicamente del latín respectus,
que significa “acción de mirar atrás”,
“consideración”, “atención”; sugiere
entonces que es como una mirada
atenta o tomar algo en consideración.
Por lo general, es la base fundamental
para una convivencia sana y pacífica
entre los miembros de una sociedad.
Este valor se practica cuando se
entiende que la libertad de acción de
cada quien, termina cuando empieza la
del otro.
 Este valor abarca todas las esferas de la vida, comenzando por el que nos
debemos a nosotros mismos y a nuestros semejantes, hasta el que le
debemos al medio ambiente, a los seres vivos y a la naturaleza en general,
sin olvidar el seguimiento a las leyes, a las normas sociales, a la memoria
de los antepasados, y al lugar en que nacimos.
¿Cómo educar a los niños en respeto?
Enseñar a respetar
 1. Mantén la calma y no grites
 2. No utilices etiquetas negativas o insultos
 3. Entiende por qué te ha faltado al respeto
 4. Respétale
 5. No permitas que te falten al respeto
 6. Pon límites
 7. Discúlpate cuando te equivocas
 8. Felicitarle cuando sea respetuoso
¿Qué hacer si siento que no me
respetan? Falta de respeto
 1. Trata a los demás como quieres que te traten
 2. Respétate a ti mismo
 3. Utiliza el lenguaje corporal
 4. Habla de forma positiva
 5. Rodéate de la gente adecuada
 6. Defiéndete ante las faltas de respeto
 7. Potencia tu autoestima
 8. Desarrolla la asertividad
Aprende a respetarte a ti mismo
 Valora tu trayectoria educativa u otras formas de educación que hayas tenido.
Si no has tenido la suerte de tener una educación formal valora tu experiencia
en la vida y tus aprendizajes vitales.
 Respeta tu cuerpo y escúchalo. Cuídalo sin forzarlo, haz ejercicio físico y
aliméntate correctamente para estar sano.
 Escúchate, atiende a tus necesidades, bien sean necesidad de descanso,
desconexión o de diversión.
 Aprende a comunicarte de forma asertiva, como hemos mencionado
previamente.
 Aléjate de las personas que no te hacen bien y de las relaciones tóxicas.
 Descubre cuáles son tus objetivos y metas en la vida y trabaja para lograrlos.
El respeto

El respeto

  • 1.
    EL RESPETO ALUMNO: JAVIERANDRÉS MARIN VELASCO GRADO 3B COMPETENCIA FRATERNOS COLEGIO SAN FRANCISCO DE ASÍS
  • 3.
    QUE ES ELRESPETO  La palabra “respeto” procede etimológicamente del latín respectus, que significa “acción de mirar atrás”, “consideración”, “atención”; sugiere entonces que es como una mirada atenta o tomar algo en consideración. Por lo general, es la base fundamental para una convivencia sana y pacífica entre los miembros de una sociedad. Este valor se practica cuando se entiende que la libertad de acción de cada quien, termina cuando empieza la del otro.
  • 4.
     Este valorabarca todas las esferas de la vida, comenzando por el que nos debemos a nosotros mismos y a nuestros semejantes, hasta el que le debemos al medio ambiente, a los seres vivos y a la naturaleza en general, sin olvidar el seguimiento a las leyes, a las normas sociales, a la memoria de los antepasados, y al lugar en que nacimos.
  • 5.
    ¿Cómo educar alos niños en respeto? Enseñar a respetar  1. Mantén la calma y no grites  2. No utilices etiquetas negativas o insultos  3. Entiende por qué te ha faltado al respeto  4. Respétale  5. No permitas que te falten al respeto  6. Pon límites  7. Discúlpate cuando te equivocas  8. Felicitarle cuando sea respetuoso
  • 6.
    ¿Qué hacer sisiento que no me respetan? Falta de respeto  1. Trata a los demás como quieres que te traten  2. Respétate a ti mismo  3. Utiliza el lenguaje corporal  4. Habla de forma positiva  5. Rodéate de la gente adecuada  6. Defiéndete ante las faltas de respeto  7. Potencia tu autoestima  8. Desarrolla la asertividad
  • 7.
    Aprende a respetartea ti mismo  Valora tu trayectoria educativa u otras formas de educación que hayas tenido. Si no has tenido la suerte de tener una educación formal valora tu experiencia en la vida y tus aprendizajes vitales.  Respeta tu cuerpo y escúchalo. Cuídalo sin forzarlo, haz ejercicio físico y aliméntate correctamente para estar sano.  Escúchate, atiende a tus necesidades, bien sean necesidad de descanso, desconexión o de diversión.  Aprende a comunicarte de forma asertiva, como hemos mencionado previamente.  Aléjate de las personas que no te hacen bien y de las relaciones tóxicas.  Descubre cuáles son tus objetivos y metas en la vida y trabaja para lograrlos.