El triángulo de los niveles lógicos del pensamiento
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Este documento describe la importancia de organizar nuestros pensamientos y ideas usando el triángulo de los niveles lógicos del pensamiento. Esto nos ayuda a mejorar nuestra vida diaria, trabajo y estudios al permitirnos tener aprendizajes rápidos y responder adecuadamente en diferentes situaciones sin inconvenientes.
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El triángulo de los niveles lógicos del pensamiento
El documento describe cómo el video enseña pasos para organizar ideas y pensamientos de manera efectiva a través del triángulo de los niveles lógicos del pensamiento. Esto puede ayudar a mejorar las ideas en el trabajo, estudio y vida personal al permitir un aprendizaje rápido y respuestas apropiadas en diferentes situaciones. El documento también explica cómo esta herramienta permite mejorar uno mismo.
Neurocoaching Espiritualidad Practica
http://neurocoaching.us
Formacion en recursos humanos, cursos de motivacion, liderazgo, pnl y coaching.
Neuro Coaching Proyecto1
El documento presenta los principios y métodos del NeuroCoaching para mejorar el liderazgo personal, la comunicación y el logro individual y grupal. Explica conceptos como la neurolingüística, las neurociencias y el coaching para desarrollar hábitos positivos, manejar las emociones y alcanzar las metas. El coaching busca establecer patrones de pensamiento y acción efectivos para que las personas aprovechen sus recursos y mejoren su calidad de vida.
Habitos
El documento trata sobre los hábitos de estudio en la universidad. Explica que un hábito es un comportamiento repetido que no requiere mucho razonamiento. Al estudiar en la universidad, los estudiantes gozan de más libertad pero también deben asumir la responsabilidad por sus propios resultados académicos. Formar buenos hábitos de estudio tiene ventajas como mejorar el rendimiento, desarrollar confianza y reducir el estrés. El documento proporciona sugerencias sobre cómo, dónde y con quién estudiar de manera
Aprendiendo a pensar en grande - Cursos motivacion liderazgo
http://neurocoaching.us/
Cursos gratuitos de motivacion, liderazgo y neurolinguistica. Cursos online de pnl, coaching y autoayuda. Conferencias y seminarios de comunicacion, inteligencia empresarial, inteligencia emocional. Cursos a distancia.
Dr. Luis Gaviria
http://neurocoaching.us
Piensa Actua Triunfa - El Merecimiento Motivacion
El documento habla sobre el concepto de merecimiento como clave para el éxito personal y ofrece un curso gratuito de NeuroCoaching. Explica que el curso enseña sobre motivación y logro de metas de manera presencial o virtual. También identifica algunos síntomas de bajo merecimiento como aceptar opiniones ajenas negativas y tener una pobre autoimagen. Finalmente, da algunas estrategias para elevar el merecimiento como valorarse a uno mismo y cambiar pensamientos negativos.
Nuevo documento de microsoft word
Este documento introduce el concepto del triángulo de los niveles lógicos del pensamiento de la Programación Neurolingüística. Explica que este concepto, aunque no se haya tomado un curso completo de PNL, puede ayudar a hacer cambios en la propia vida y en la de los demás. Para explicarlo de manera sencilla, utiliza un mapa mental creado por Tony Buzan, el cual permite entender conceptos complicados de forma práctica. El triángulo de niveles lógicos ayuda a entender
El triangulo de los niveles lógicos del pensamiento
El documento describe el triángulo de los niveles lógicos del pensamiento y propone una ciudad del conocimiento llamada Yachay con áreas de innovación, una universidad experimental, investigación, empresas privadas y desarrollo comunitario para hacer realidad el sueño del conocimiento.
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Leyes de newton. fuerza de friccion o rozamiento
Este documento describe los conceptos de fuerza de fricción estática y cinética. Explica que la fuerza de fricción estática es la máxima fuerza que impide el movimiento entre dos superficies en contacto, mientras que la fuerza de fricción cinética actúa sobre objetos en movimiento relativo y es proporcional al peso del objeto y al coeficiente de fricción cinético. También presenta ejemplos para calcular estas fuerzas de fricción en diferentes situaciones.
Leyes de newton, parte 1
Este documento explica los conceptos fundamentales de la dinámica, incluyendo las leyes del movimiento de Newton. Describe las diferencias entre cinemática y dinámica, y cómo Newton sistematizó los estudios previos sobre el movimiento en sus tres leyes. También define conceptos clave como fuerza, masa, peso e inercia, y cómo se relacionan según las leyes de Newton.
Fuerza y movimiento. tercera ley de newton
La tercera ley de Newton establece que para cada acción existe una reacción igual en magnitud e intensa pero en dirección opuesta. Las fuerzas siempre ocurren en pares entre dos cuerpos que interactúan. Por ejemplo, cuando un jugador lanza una pelota, la pelota ejerce una fuerza sobre el jugador y el jugador ejerce una fuerza igual pero opuesta sobre la pelota.
Fuerza y movimiento. leyes de newton
Este documento resume los conceptos de fuerza y movimiento. Explica que la fuerza es algo que puede producir un cambio en el estado de movimiento de un cuerpo. Describe las características de la fuerza como la interacción, contacto y a distancia, y su relación con la aceleración. También define la fuerza neta o resultante y la primera ley del movimiento de Newton sobre la inercia.
Conversiones de unidades
Este documento describe el origen y evolución de las unidades de medida en física. Explica que las primeras mediciones se basaban en partes del cuerpo humano pero carecían de uniformidad. Más tarde se creó el sistema métrico decimal para unificar las unidades. Finalmente, en 1960 se estableció el Sistema Internacional de Unidades (SI) con unidades básicas como el metro, kilogramo y segundo. El documento también explica conceptos como la notación científica y la conversión de unidades.
Clase cifras significativas (1)
Este documento trata sobre las cifras significativas en mediciones físicas. Explica que las cifras significativas son aquellas que pueden usarse de forma confiable y que surgen en mediciones directas o indirectas. Además, detalla algunas reglas para determinar qué cifras son significativas y cómo se tratan en operaciones matemáticas como suma, resta, multiplicación y división.
Cinematica
Este documento introduce conceptos básicos de cinemática como trayectoria, desplazamiento, distancia, velocidad media y velocidad instantánea. Explica que la velocidad es un vector que representa la variación de posición con respecto al tiempo. También describe el movimiento rectilíneo uniforme y cómo representarlo gráficamente.
04 cinemática en dos dimensiones
El documento presenta información sobre el movimiento parabólico de objetos lanzados al aire. Explica que este movimiento resulta de la composición de un movimiento uniforme horizontal y uno uniformemente variado verticalmente debido a la gravedad. También describe cómo calcular la altura máxima, alcance y trayectoria parabólica de un objeto lanzado con cierta velocidad inicial y ángulo.
03 cinemática en una dimensión
El documento describe cómo la física se subdividió en diversas ramas para estudiar fenómenos relacionados, incluyendo la mecánica, termodinámica, óptica, electromagnetismo y física moderna. Luego explica conceptos clave de la cinemática como posición, desplazamiento, velocidad, aceleración y su representación y cálculo.
Fisica. medicion y resolucion de problemas
Este documento describe la física como una de las ciencias más fundamentales y la base de la ingeniería y la tecnología. Explica que la física estudia los patrones y principios subyacentes a los fenómenos naturales a través de experimentos y mediciones cuantitativas. Además, introduce el Sistema Internacional de Unidades, que define las unidades estandarizadas utilizadas en las mediciones físicas.
Examen de habilidades básicas del pensamiento
Este documento repite la frase "EXAMEN DE HABILIDADES BÁSICAS DEL PENSAMIENTO" cinco veces, lo que sugiere que se trata de un examen que evalúa habilidades básicas de pensamiento.
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Un cambio de paradigma grupo trabajo
El documento discute el concepto de "buen vivir" como una alternativa al paradigma tradicional de desarrollo. Los pueblos indígenas proponen el "sumak kawsay" o vida plena, que reconoce la interconexión de todos los seres. Se argumenta que es necesario construir una sociedad más inclusiva y una comunidad donde todos puedan vivir bien de manera sustentable.
Tarea 2
El documento presenta dos reglas sobre la seguridad de los niños en el automóvil y el uso de celulares mientras se conduce, identificando el propósito, destinatario y obligación de cada una. También analiza las consecuencias a corto y largo plazo de faltar a un curso de nivelación y de empezar a fumar a temprana edad.
Tarea 3
El documento presenta varios ejemplos de definición de objetivos, consideración de prioridades y procedimientos para la toma de decisiones. En el primer ejemplo, los objetivos del comprador de un auto son transportarse, mientras que los objetivos de la concesionaria y el vendedor son vender para aumentar comisiones. En el segundo ejemplo, los objetivos de la pareja que se casa son tener una buena compañía y sentirse seguros, mientras que los padres buscan que ya no tengan que alimentar a sus hijos.
Organización del aprendizaje
El documento discute la organización del aprendizaje y la gestión del aprendizaje. Define la organización del aprendizaje como la capacidad de una organización para identificar y promover el aprendizaje para mejorar, mientras que la gestión del aprendizaje se refiere a los procedimientos y prácticas que le dan diferentes niveles de aprendizaje a una organización. También describe la gestión del aprendizaje como crucial para formar a los seres humanos en una sociedad del conocimiento a través de un enfoque holístico y crítico reflexivo
El puente
En el barrio de Vernaza Angulo Pedro Pablo, hay una familia de hermanos que desde hace mucho tiempo no se llevan bien y tienden a pelearse físicamente cuando tienen desacuerdos sobre la tierra o otros asuntos, aunque son solidarios cuando uno de ellos necesita ayuda. Vernaza sugiere que los hermanos deberían tratar de hablar con calma en lugar de llegar a los extremos en la solución de sus problemas para evitar que ocurra un accidente grave.
1 habitos
Los 7 hábitos nos enseña sobre hábitos para mejorar la responsabilidad personal a través del liderazgo enfocado, la organización formal y el pensamiento orientado al éxito mutuo. Estos hábitos incluyen analizar todas las opciones hasta alcanzar una solución satisfactoria para ambas partes.
Estilo del aprendizaje
El documento describe diferentes estilos y factores de aprendizaje. Señala que los estudiantes tienen diferentes tipos de aprendizaje auditivo y que deben enfocarse en lo que quieren aprender. También destaca la importancia de un buen ambiente de estudio sin distracciones como ruido, y que los estudiantes deben permanecer activos y enfocados en sus objetivos. Además, explica que el aprendizaje puede ocurrir a través de dibujos, gráficos u otras imágenes, o mediante la escucha en lugar de ver.
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- 1. Esto nos puede ayudar en el día a día para mejorar con nuestras ideas para que no tengamos inconvenientes con nuestro trabajo o estudio o vida personal. EL TRIÁNGULO DE LOS NIVELES LÓGICOS DEL PENSAMIENTO ¿Quién más Soy?Espiritual ¿Quién Soy?Identidad ¿Por Qué? Valores ¿Cómo? ¿Con Que?Capacidades ¿Qué?Conductas ¿Dónde? ¿Cuándo? ¿Con Quienes? Entorno Lo que nos enseña el video es demasiado interesante porque nos está enseñando los pasos para tener organizadas nuestras ideas y pensamientos. Nos permite tener una mejora con nosotras mismo tener un aprendizaje rápido como actuar y responder en los momentos precisos sin inconveniente alguno.