El profesor le pide al alumno que venda su anillo en el mercado para obtener al menos una moneda de oro a cambio. El alumno no puede conseguir esa cantidad, por lo que el profesor le dice que vaya con un joyero para determinar el verdadero valor del anillo. El joyero dice que el anillo vale 58 monedas de oro. El profesor usa esta historia para enseñarle al alumno que nuestro verdadero valor a menudo solo puede ser apreciado por expertos, no por cualquier persona.

1. EL ANILLO
Pre aradop r D inisB e
p o nto
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2. Un alumno llegó a su profesor con un
problema:
-Estoy aquí, profesor, porque me
siento tan poca cosa que no tengo
fuerzas para hacer nada.
Dicen que no sirvo para nada, que no
hago nada bien, que soy tonto y muy
idiota
¿Cómo puedo mejorar?
¿Qué puedo hacer para que me
valoren más?
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3. El profesor, sin mirarlo, le dijo :
-Lo siento mucho, joven, pero ahora
no puedo ayudarte. Primero debo
resolver mi propio problema, tal vez
después...
Y haciendo una pausa dijo:
Si tu me ayudas y puedo resolver mi
problema rápidamente, quizá pueda
ayudarte a resolver el tuyo.
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4. - Claro, profesor, murmuró el joven.
Pero se sintió otra vez desvalorizado.
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5. El profesor se sacó un anillo que
llevaba en el dedo pequeño, se lo dio
y le dijo:
Coge el caballo y vete al mercado.
Debes vender este anillo porque
tengo que pagar una deuda.
Es preciso que obtengas por él el
máximo posible, pero no aceptes
menos de una moneda de oro.
Vete y vuelve con la moneda lo más
rápido posible
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6. El joven cogió el anillo y partió.
Cuando llegó al mercado empezó a
ofrecer el anillo a los mercaderes.
Ellos miraban con algún interés,
atendiendo al joven cuando decía
cuanto pretendía por el anillo.
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7. Cuando decía que una moneda de oro,
algunos reían, otros se apartaban sin
mirarlo.
Solamente un viejecito fue amable
de explicarle que una moneda de oro
era mucho valor para comprar un
anillo
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8. Intentando ayudar al joven, llegaron
a ofrecerle una moneda de plata y
una jícara de cobre, pero el joven
seguía las instrucciones de no
aceptar menos de una moneda de oro
y rechazaba las ofertas,
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9. Después de ofrecer la joya a todos
los que pasaban por el mercado, y
abatido por el fracaso, montó en el
caballo y regresó.
El joven deseaba tener una moneda
de oro para comprar el mismo el
anillo, librando de la preocupación a
su profesor pudiendo así recibir su
ayuda y consejos
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10. Entró en la casa y dijo:
Profesor, lo siento mucho, pero es
imposible conseguir lo que me pidió.
Tal vez pudiese conseguir 2 ó 3
monedas de plata, pero no creo que
se pueda engañar a nadie sobre el
valor del anillo.
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11. Importante lo que me dices, joven,
le contestó sonriente.
Primero debemos saber el valor del
anillo.
Vuelve a coger el caballo y vas a ver
al joyero.
Quien mejor para saber su valor
exacto?
Pero no importa cuanto te ofrezca,
no lo vendas. Vuelve aquí con mi
anillo.
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12. El joven fue a ver al joyero y le dio el
anillo para que lo examinara.
El joyero lo examinó con una lupa, lo
pesó y le dijo:
-Dile a tu profesor que, que si lo
quiere vender ahora no puedo darle
más de 58 monedas de oro.
-58 MONEDAS DE ORO!!, exclamó el
joven.
-Si, contestó el joyero, y creo que
con el tiempo podría ofrecer cerca de
70 monedas, pero si la venta es
urgente .......
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13. El joven corrió emocionado a casa del
profesor para contarle lo ocurrido.
-Siéntate, dijo el profesor, y
después de escuchar todo lo que el
joven le contó, le dijo:
-Tu eres como ese anillo, una joya
valiosa y única. Solamente puede ser
valorada por un especialista.
-Pensabas que cualquiera podía
descubrir su verdadero valor?
Y diciendo esto, volvió a colocarse su
anillo en el dedo.
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14. Todos somos como esta joya.
Valioso y únicos y andamos por todos
los mercados de la vida pretendiendo
que personas inexpertas nos valoren
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15. Refuerza tu valor!
Pasa este e-mail a todos las personas
valiosas para ti .........
Si lo recibes de vuelta, puedes creer que
eres una piedra preciosa para tus amigos.
Si no lo recibes, aprende a valorar cada días
más tus piedras preciosas.
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