Este documento describe el embarazo precoz en adolescentes, definido como un embarazo que ocurre durante la pubertad. Discute las causas como falta de información sobre anticonceptivos, las consecuencias como abandono de estudios y problemas psicológicos, y los factores de riesgo como preeclampsia. También cubre la prevención a través de educación sexual y acceso a anticonceptivos, y concluye que el embarazo adolescente es un problema de salud pública que requiere programas de apoyo e información para los jóvenes
En esta presentación podrás encontrar información sobre las complicaciones que pueden presentarse en embarazos de este tipo, además de consejos que te serán útiles para llevarlo de la mejor manera posible.
Embarazo adolescente o embarazo precoz es aquel embarazo que se produce en una mujer adolescente; entre la adolescencia inicial o pubertad –comienzo de la edad fértil– y el final de la adolescencia. La OMS establece la adolescencia entre los 10 y los 19 años.3 4 5 El término también se refiere a las mujeres embarazadas que no han alcanzado la mayoría de edad jurídica, variable según los distintos países del mundo, así como a las mujeres adolescentes embarazadas que están en situación de dependencia de la familia de origen.6
En esta presentación podrás encontrar información sobre las complicaciones que pueden presentarse en embarazos de este tipo, además de consejos que te serán útiles para llevarlo de la mejor manera posible.
Embarazo adolescente o embarazo precoz es aquel embarazo que se produce en una mujer adolescente; entre la adolescencia inicial o pubertad –comienzo de la edad fértil– y el final de la adolescencia. La OMS establece la adolescencia entre los 10 y los 19 años.3 4 5 El término también se refiere a las mujeres embarazadas que no han alcanzado la mayoría de edad jurídica, variable según los distintos países del mundo, así como a las mujeres adolescentes embarazadas que están en situación de dependencia de la familia de origen.6
Presentacion sobre el embarazo Precoz realizado por los Estudiantes
Josmarly Camejo y Julian Garcia del Complejo UETP Pablo VI
Maracay- Aragua.
Recomendaciones e Informacion sobre lo que es el embarazo precoz para incentivar a los jovenes de hoy en dia ademas de los padres y familiares para darle apoyo a estos.
TdR Monitor Nacional SISCOSSR VIH ColombiaTe Cuidamos
APOYAR A ENTERRITORIO CON LAS ACTIVIDADES DE GESTIÓN DE LA ADOPCIÓN DEL SISCO SSR EN TODO EL TERRITORIO NACIONAL, ASÍ COMO DE LAS METODOLOGÍAS DE ANÁLISIS DE DATOS DEFINIDAS EN EL PROYECTO “AMPLIACIÓN DE LA RESPUESTA NACIONAL PARA LA PREVENCIÓN Y ATENCIÓN INTEGRAL EN VIH”, PARA EL LOGRO DE LOS INDICADORES DEL ACUERDO DE SUBVENCIÓN SUSCRITO CON EL FONDO MUNDIAL.
Presentacion sobre el embarazo Precoz realizado por los Estudiantes
Josmarly Camejo y Julian Garcia del Complejo UETP Pablo VI
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Recomendaciones e Informacion sobre lo que es el embarazo precoz para incentivar a los jovenes de hoy en dia ademas de los padres y familiares para darle apoyo a estos.
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APOYAR A ENTERRITORIO CON LAS ACTIVIDADES DE GESTIÓN DE LA ADOPCIÓN DEL SISCO SSR EN TODO EL TERRITORIO NACIONAL, ASÍ COMO DE LAS METODOLOGÍAS DE ANÁLISIS DE DATOS DEFINIDAS EN EL PROYECTO “AMPLIACIÓN DE LA RESPUESTA NACIONAL PARA LA PREVENCIÓN Y ATENCIÓN INTEGRAL EN VIH”, PARA EL LOGRO DE LOS INDICADORES DEL ACUERDO DE SUBVENCIÓN SUSCRITO CON EL FONDO MUNDIAL.
En el marco de la Sexta Cumbre Ministerial Mundial sobre Seguridad del Paciente celebrada en Santiago de Chile en el mes de abril de 2024 se ha dado a conocer la primera Carta de Derechos de Seguridad de Paciente, a nivel mundial, a iniciativa de la Organización Mundial de la Salud (OMS).
Los objetivos del nuevo documento pasan por los siguientes aspectos clave: afirmar la seguridad del paciente como un derecho fundamental del paciente, para todos, en todas partes; identificar los derechos clave de seguridad del paciente que los trabajadores de salud y los líderes sanitarios deben defender para planificar, diseñar y prestar servicios de salud seguros; promover una cultura de seguridad, equidad, transparencia y rendición de cuentas dentro de los sistemas de salud; empoderar a los pacientes para que participen activamente en su propia atención como socios y para hacer valer su derecho a una atención segura; apoyar el desarrollo e implementación de políticas, procedimientos y mejores prácticas que fortalezcan la seguridad del paciente; y reconocer la seguridad del paciente como un componente integral del derecho a la salud; proporcionar orientación sobre la interacción entre el paciente y el sistema de salud en todo el espectro de servicios de salud, incluidos los cuidados de promoción, protección, prevención, curación, rehabilitación y paliativos; reconocer la importancia de involucrar y empoderar a las familias y los cuidadores en los procesos de atención médica y los sistemas de salud a nivel nacional, subnacional y comunitario.
Y ello porque la seguridad del paciente responde al primer principio fundamental de la atención sanitaria: “No hacer daño” (Primum non nocere). Y esto enlaza con la importancia de la prevención cuaternaria, pues cabe no olvidar que uno de los principales agentes de daño somos los propios profesionales sanitarios, por lo que hay que prevenirse del exceso de diagnóstico, tratamiento y prevención sanitaria.
Compartimos el documento abajo, estos son los 10 derechos fundamentales de seguridad del paciente descritos en la Carta:
1. Atención oportuna, eficaz y adecuada
2. Procesos y prácticas seguras de atención de salud
3. Trabajadores de salud calificados y competentes
4. Productos médicos seguros y su uso seguro y racional
5. Instalaciones de atención médica seguras y protegidas
6. Dignidad, respeto, no discriminación, privacidad y confidencialidad
7. Información, educación y toma de decisiones apoyada
8. Acceder a registros médicos
9. Ser escuchado y resolución justa
10. Compromiso del paciente y la familia
Que así sea. Y el compromiso pase del escrito a la realidad.
Módulo III, Tema 9: Parásitos Oportunistas y Parasitosis EmergentesDiana I. Graterol R.
Universidad de Carabobo - Facultad de Ciencias de la Salud sede Carabobo - Bioanálisis. Parasitología. Módulo III, Tema 9: Parásitos Oportunistas y Parasitosis Emergentes.
descripción detallada sobre ureteroscopio la historia mas relevannte , el avance tecnológico , el tipo de técnicas , el manejo , tipo de complicaciones Procedimiento durante el cual se usa un ureteroscopio para observar el interior del uréter (tubo que conecta la vejiga con el riñón) y la pelvis renal (parte del riñón donde se acumula la orina y se dirige hacia el uréter). El ureteroscopio es un instrumento delgado en forma de tubo con una luz y una lente para observar. En ocasiones también tiene una herramienta para extraer tejido que se observa al microscopio para determinar si hay signos de enfermedad. Durante el procedimiento, se hace pasar el ureteroscopio a través de la uretra hacia la vejiga, y luego por el uréter hasta la pelvis renal. La uroteroscopia se usa para encontrar cáncer o bultos anormales en el uréter o la pelvis renal, y para tratar cálculos en los riñones o en el uréter.Una ureteroscopia es un procedimiento en el que se usa un ureteroscopio (instrumento delgado en forma de tubo con una luz y una lente para observar) para ver el interior del uréter y la pelvis renal, y verificar si hay áreas anormales. El ureteroscopio se inserta a través de la uretra hacia la vejiga, el uréter y la pelvis renal.Una vez que esté bajo los efectos de la anestesia, el médico introduce un instrumento similar a un telescopio, llamado ureteroscopio, a través de la abertura de las vías urinarias y hacia la vejiga; esto significa que no se realizan cortes quirúrgicos ni incisiones. El médico usa el endoscopio para analizar las vías urinarias, incluidos los riñones, los uréteres y la vejiga, y luego localiza el cálculo renal y lo rompe usando energía láser o retira el cálculo con un dispositivo similar a una cesta.Náuseas y vómitos ocasionales.
Dolor en los riñones, el abdomen, la espalda y a los lados del cuerpo en las primeras 24 a 48 horas. Pain may increase when you urinate. Tome los medicamentos según lo prescriba el médico.
Sangre en la orina. El color puede variar de rosa claro a rojizo y, a veces incluso puede tener un tono marrón, pero usted debería ser capaz de ver a través de ella
. (Los medicamentos que alivian la sensación de ardor durante la orina a veces pueden hacer que su color cambie a naranja o azul). Si el sangrado aumenta considerablemente, llame a su médico de inmediato o acuda al servicio de urgencias para que lo examinen.
Una sensación de saciedad y una constante necesidad de orinar (tenesmo vesical y polaquiuria).
Una sensación de quemazón al orinar o moverse.
Espasmos musculares en la vejiga.Desde la aplicación del primer cistoscopio
en 1876 por Max Nitze hasta la actualidad, los
avances en la tecnología óptica, las mejoras técnicas
y los nuevos diseños de endoscopios han permitido
la visualización completa del árbol urinario. Aunque
se atribuye a Young en 1912 la primera exploración
endoscópica del uréter (2), esta no fue realizada ru-
tinariamente hasta 1977-79 por Goodman (3) y por
Lyon (4). Las técnicas iniciales de Lyon
TdR Profesional en Estadística VIH ColombiaTe Cuidamos
APOYAR DESDE LA UNIDAD DE GESTIÓN DE ANÁLISIS DE INFORMACIÓN AL MINISTERIO DE SALUD Y PROTECCIÓN SOCIAL Y ENTIDADES TERRITORIALES EN LA DEFINICIÓN Y APLICACIÓN DE METODOLOGÍAS DE ANÁLISIS DE INFORMACIÓN, PARA LA OBTENCIÓN DE INDICADORES Y SEGUIMIENTO A LAS METAS NACIONALES E INTERNACIONALES EN ITS, VIH, COINFECCIÓN TB-VIH, HEPATITIS B Y C, EN EL MARCO DEL ACUERDO DE SUBVENCIÓN NO. COL-H-ENTERITORIO 3042 (CONVENIO NO. 222005), SUSCRITO CON EL FONDO MUNDIAL.
Transaminacion y desaminacion en el ciclo de krebs
EMBARAZO PRECOZ EN ADOLESCENTES.pptx
1. Embarazo PRECOZ EN adolescentes
INTEGRANTES:
Katty Orbe Saldaña
Mónica Briceño
Mayte Gallardo Espejo
2. DEFINICIÒN:
El embarazo precoz es aquel embarazo que se produce en niñas y
adolescentes, a partir de la pubertad comienza el proceso de cambio físico
que convierta a la niña en adulto capaz de la reproducción sexual.
La mayoría de los embarazos en adolescentes son embarazos no planificados
y no deseados.
En estas edades, el embarazo puede ser producto de violencia física,
simbólica, psicológica y económica.
3. causas:
Falta de información sobre métodos anticonceptivos.
Falta de dialogo con las personas que la rodean,
especialmente familiar.
Falta de autoestima.
Uso excesivo del alcohol.
Violación
Irresponsabilidad.
4. consecuencias:
Abandono de los estudios: sobre todo dependiendo del contexto y el nivel
socioeconómico de la familia.
Abortos: tanto provocados como espontáneos, además de los riesgos de caer
en el mercado negro en países donde esta práctica no está legalizada.
Inestabilidad familiar: es frecuente que la relación entre los progenitores no
dure mucho y que, al tratarse de adolescentes a cargo de hijos, se desarrolle
un ambiente familiar inestable.
Problemas psicológicos: las madres adolescentes a menudo sienten miedo a
ser rechazadas, ansiedad y estrés, así como también sufren problemas
familiares, rechazo del bebé o desarrollan otros trastornos emocionales de
gravedad.
Dependencia: a menudo estas madres están en una situación de necesidad
económica y afectiva que le vincula a relaciones familiares disfuncionales y
5. Factores de riesgo:
•Falta de atención médica por desconocimiento del embarazo.
•Riesgo de preeclampsia y eclampsia.
•Riesgo de fístula obstétrica, una lesión invisibilizada y con efectos.
devastadores sobre la vida de miles de mujeres.
•Alta mortalidad de la madre.
•Complicaciones debido a los abortos clandestinos, como sepsis o
hemorragias graves.
•Embarazo unido a enfermedades de transmisión sexual
6. prevención:
•Ofrecer programas de concienciación sobre la prevención del embarazo.
•Fomentar una educación sexual en las escuelas que advierta de los riesgos
del embarazo en la adolescencia, así como del embarazo unido a
enfermedades de transmisión sexual.
•Concienciar a nivel familiar la importancia de prevenir estas situaciones, así
como también ayudar a reconocer los síntomas del embarazo en
adolescentes, para que puedan ayudar a sus hijas lo antes posible.
•Impulsar programas de Salud Pública que puedan ayudar a las adolescentes
a prevenir embarazos.
•Concienciar y ofrecer diferentes métodos anticonceptivos que permitan
evitar los embarazos no deseados en la adolescencia.
7. conclusiones:
El Embarazo en adolescentes hoy en día un problema de salud pública,
no solo asociado a los trastornos orgánicos propios de la juventud
materna, sino porque están implicados factores socio-culturales y
económicos que comprometen tanto a la madre como al hijo y el
entorno de la vida familiar.
La adolescencia es una etapa en la cual ocurren un conjunto de cambios
fisiológicos, sociales y emocionales, pero igual en la vida social.
En vista de esto es necesario crear programas para fomentar la
información y los servicios requeridos a los jóvenes para concientizarlos y
lograr una sexualidad responsable. Asimismo, es necesario crear centros
de apoyo para las adolescentes embarazadas, tanto desde el punto de
vista médico como emocional no solo en la comunidades de todo el país
8. Cuidado de enfermeria
• Confirma el embarazo, determinar el riesgo obstétrico en base a criterios
establecidos y derivar oportunamente al siguiente nivel de atención en caso de
detección de anomalías.
• Concreta con la embarazada el plan de control y cuidados dependiendo de
condiciones físicas, emocionales, espirituales, sociales y culturales.
• Identifica, utiliza o implementa redes de apoyo familiar y comunitario para la
atención del parto
9. ¿CUALES SON LOS RIESGOS DE UN EMBARAZO EN LA ADOLESCENCIA?
https://www.youtube.com/watch?v=5T5ljvv5gew