SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
En la ficha Insertar, las galerías incluyen elementos diseñados para coordinar con la
apariencia general del documento. Puede utilizar estas galerías para insertar tablas,
encabezados, pies de página, listas, portadas y otros bloques de creación del
documento. Cuando crea imágenes, organigramas o diagramas, también se coordinan
con la apariencia actual de su documento. Puede cambiar fácilmente el formato del
texto seleccionado en el documento eligiendo una apariencia para el texto
seleccionado desde la galería de Estilos rápidos de la ficha Inicio. También puede dar
formato al texto directamente utilizando otros controles de la ficha Inicio.
La mayoría de los controles ofrecen la posibilidad de utilizar la apariencia del tema
actual o un formato que especifique directamente. Para cambiar la apariencia general
de su documento, elija nuevos elementos de Tema en la ficha Diseño de página. Para
cambiar las apariencias disponibles en la galería Estilos rápidos, utilice el comando
Cambiar conjunto de estilos rápidos. Tanto la galería Temas como la galería Estilos
rápidos proporcionan comandos Restablecer para que siempre puede restablecer la
apariencia original del documento contenida en su plantilla actual. En la ficha Insertar,
las galerías incluyen elementos diseñados para coordinar con la apariencia general del
documento.
Puede utilizar estas galerías para insertar tablas, encabezados, pies de página, listas,
portadas y otros bloques de creación del documento. Cuando crea imágenes, organigramas o
diagramas, también se coordinan con la apariencia actual de su documento. Puede cambiar
fácilmente el formato del texto seleccionado en el documento eligiendo una apariencia para el
texto seleccionado desde la galería de Estilos rápidos de la ficha Inicio. También puede dar
formato al texto directamente utilizando otros controles de la ficha Inicio. La mayoría de los
controles ofrecen la posibilidad de utilizar la apariencia del tema actual o un formato que
especifique directamente.
Para cambiar la apariencia general de su documento, elija nuevos elementos de Tema
en la ficha Diseño de página. Para cambiar las apariencias disponibles en la galería Estilos rápidos,
utilice el comando Cambiar conjunto de estilos rápidos. Tanto la galería Temas como la galería
Estilos rápidos proporcionan comandos Restablecer para que siempre puede restablecer la
apariencia original del documento contenida en su plantilla actual. En la ficha Insertar, las galerías
incluyen elementos diseñados para coordinar con la apariencia general del documento. Puede
utilizar estas galerías para insertar tablas, encabezados, pies de página, listas, portadas y otros
bloques de creación del documento.
Cuando crea imágenes, organigramas o diagramas, también se coordinan con la apariencia actual
de su documento. Puede cambiar fácilmente el formato del texto seleccionado en el
documento eligiendo una apariencia para el texto seleccionado desde la galería de
Estilos rápidos de la ficha Inicio. También puede dar formato al texto directamente
utilizando otros controles de la ficha Inicio. La mayoría de los controles ofrecen la
posibilidad de utilizar la apariencia del tema actual o un formato que especifique
directamente. Para cambiar la apariencia general de su documento, elija nuevos
elementos de Tema en la ficha Diseño de página.
Para cambiar las apariencias disponibles en la galería Estilos rápidos, utilice el comando Cambiar
conjunto de estilos rápidos. Tanto la galería Temas como la galería Estilos rápidos proporcionan
comandos Restablecer para que siempre puede restablecer la apariencia original del documento
contenida en su plantilla actual. En la ficha Insertar, las galerías incluyen elementos diseñados para
coordinar con la apariencia general del documento. Puede utilizar estas galerías para insertar
tablas, encabezados, pies de página, listas, portadas y otros bloques de creación del documento.
Cuando crea imágenes, organigramas o diagramas, también se coordinan con la apariencia actual
de su documento.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (17)

Archivo
ArchivoArchivo
Archivo
 
Texto
TextoTexto
Texto
 
Jackeline
JackelineJackeline
Jackeline
 
Clase n3
Clase n3Clase n3
Clase n3
 
Milton
MiltonMilton
Milton
 
triptico
tripticotriptico
triptico
 
Mmmm
MmmmMmmm
Mmmm
 
En la ficha insertar
En la ficha insertarEn la ficha insertar
En la ficha insertar
 
Insertar
InsertarInsertar
Insertar
 
Practica vi letra capital
Practica vi letra capitalPractica vi letra capital
Practica vi letra capital
 
Gráficos estadísticos
Gráficos estadísticosGráficos estadísticos
Gráficos estadísticos
 
Jajajajaja
JajajajajaJajajajaja
Jajajajaja
 
Ejemplo de como escribir rapido en word barrionuevo
Ejemplo de como escribir rapido en word barrionuevoEjemplo de como escribir rapido en word barrionuevo
Ejemplo de como escribir rapido en word barrionuevo
 
Gatitos
GatitosGatitos
Gatitos
 
Trabajo 1
Trabajo 1Trabajo 1
Trabajo 1
 
Ejemplo de como escribir rápido en Word
Ejemplo de como escribir rápido en Word Ejemplo de como escribir rápido en Word
Ejemplo de como escribir rápido en Word
 
Documentoq
DocumentoqDocumentoq
Documentoq
 

Destacado

Competencias. coll. ppt
Competencias. coll. pptCompetencias. coll. ppt
Competencias. coll. pptlariza miranda
 
110627 jornada debate_tabaco[2]
110627 jornada debate_tabaco[2]110627 jornada debate_tabaco[2]
110627 jornada debate_tabaco[2]fcamarelles
 
Comunicación para la transformación desde las organizaciones sociales
Comunicación  para la transformación  desde las  organizaciones sociales Comunicación  para la transformación  desde las  organizaciones sociales
Comunicación para la transformación desde las organizaciones sociales Plataforma Voluntariado España
 
Museos pedagogicos españoles
Museos pedagogicos españolesMuseos pedagogicos españoles
Museos pedagogicos españolesdavid20591
 
Inteligencia emocional1
Inteligencia emocional1Inteligencia emocional1
Inteligencia emocional1CamilaCanastho
 
1210115070485693 9 elearning20-
1210115070485693 9 elearning20-1210115070485693 9 elearning20-
1210115070485693 9 elearning20-fwlondon
 
Escuela de Aplicacion de Informatica y Computacion (Reglamento Interno)
Escuela de Aplicacion de Informatica y Computacion (Reglamento Interno)Escuela de Aplicacion de Informatica y Computacion (Reglamento Interno)
Escuela de Aplicacion de Informatica y Computacion (Reglamento Interno)Rolandf48
 
Informatica juank triana_nov_25_2012
Informatica juank triana_nov_25_2012Informatica juank triana_nov_25_2012
Informatica juank triana_nov_25_2012Juan Carlos Triana
 
Laisla sentimientos
Laisla sentimientosLaisla sentimientos
Laisla sentimientosmduque51
 

Destacado (20)

Competencias. coll. ppt
Competencias. coll. pptCompetencias. coll. ppt
Competencias. coll. ppt
 
110627 jornada debate_tabaco[2]
110627 jornada debate_tabaco[2]110627 jornada debate_tabaco[2]
110627 jornada debate_tabaco[2]
 
Comunicación para la transformación desde las organizaciones sociales
Comunicación  para la transformación  desde las  organizaciones sociales Comunicación  para la transformación  desde las  organizaciones sociales
Comunicación para la transformación desde las organizaciones sociales
 
Museos pedagogicos españoles
Museos pedagogicos españolesMuseos pedagogicos españoles
Museos pedagogicos españoles
 
Inteligencia emocional1
Inteligencia emocional1Inteligencia emocional1
Inteligencia emocional1
 
Taller 3 Alumnas
Taller 3  AlumnasTaller 3  Alumnas
Taller 3 Alumnas
 
1210115070485693 9 elearning20-
1210115070485693 9 elearning20-1210115070485693 9 elearning20-
1210115070485693 9 elearning20-
 
Sentimientos
SentimientosSentimientos
Sentimientos
 
Protocolo y etiqueta
Protocolo y etiquetaProtocolo y etiqueta
Protocolo y etiqueta
 
Presentacion de prueba
Presentacion de pruebaPresentacion de prueba
Presentacion de prueba
 
Normas ricardoteca
Normas ricardoteca Normas ricardoteca
Normas ricardoteca
 
Escuela de Aplicacion de Informatica y Computacion (Reglamento Interno)
Escuela de Aplicacion de Informatica y Computacion (Reglamento Interno)Escuela de Aplicacion de Informatica y Computacion (Reglamento Interno)
Escuela de Aplicacion de Informatica y Computacion (Reglamento Interno)
 
REVISTA-VIDA ABUNDANTE:MINISTERIO EFATA-RECIBIREISPODER
REVISTA-VIDA ABUNDANTE:MINISTERIO EFATA-RECIBIREISPODERREVISTA-VIDA ABUNDANTE:MINISTERIO EFATA-RECIBIREISPODER
REVISTA-VIDA ABUNDANTE:MINISTERIO EFATA-RECIBIREISPODER
 
Emociones
EmocionesEmociones
Emociones
 
Manzanitas
ManzanitasManzanitas
Manzanitas
 
Guias de aprendizaje 8
Guias de aprendizaje 8Guias de aprendizaje 8
Guias de aprendizaje 8
 
Informatica juank triana_nov_25_2012
Informatica juank triana_nov_25_2012Informatica juank triana_nov_25_2012
Informatica juank triana_nov_25_2012
 
Manejo de la historia clinica
Manejo de la historia clinicaManejo de la historia clinica
Manejo de la historia clinica
 
Capacidades grupo arelance_formación
Capacidades grupo arelance_formaciónCapacidades grupo arelance_formación
Capacidades grupo arelance_formación
 
Laisla sentimientos
Laisla sentimientosLaisla sentimientos
Laisla sentimientos
 

Similar a En la ficha insertar (20)

Evaluacion
EvaluacionEvaluacion
Evaluacion
 
Evaluación
EvaluaciónEvaluación
Evaluación
 
EVALUACION
EVALUACIONEVALUACION
EVALUACION
 
Evaluacion
EvaluacionEvaluacion
Evaluacion
 
Trabajo final
Trabajo finalTrabajo final
Trabajo final
 
Ayuda de word
Ayuda de wordAyuda de word
Ayuda de word
 
Cirugia
Cirugia Cirugia
Cirugia
 
Pediatría
PediatríaPediatría
Pediatría
 
En la ficha insertar
En la ficha insertarEn la ficha insertar
En la ficha insertar
 
Trabajo 3
Trabajo 3Trabajo 3
Trabajo 3
 
En la ficha insertar
En la ficha insertarEn la ficha insertar
En la ficha insertar
 
Evaluacion
EvaluacionEvaluacion
Evaluacion
 
Evaluacion
EvaluacionEvaluacion
Evaluacion
 
Evaluación
EvaluaciónEvaluación
Evaluación
 
Evaluacion
EvaluacionEvaluacion
Evaluacion
 
Nutri lore
Nutri loreNutri lore
Nutri lore
 
Ejercicios
EjerciciosEjercicios
Ejercicios
 
Evaluacion
EvaluacionEvaluacion
Evaluacion
 
Evaluacion
EvaluacionEvaluacion
Evaluacion
 
En la ficha insertar
En la ficha insertarEn la ficha insertar
En la ficha insertar
 

Más de Juan Carlos Triana

Plan de Area - Etica y valores 2022.docx
Plan de Area - Etica y valores 2022.docxPlan de Area - Etica y valores 2022.docx
Plan de Area - Etica y valores 2022.docxJuan Carlos Triana
 
PILEO_IE_Gran Colombia 2022.docx
PILEO_IE_Gran Colombia 2022.docxPILEO_IE_Gran Colombia 2022.docx
PILEO_IE_Gran Colombia 2022.docxJuan Carlos Triana
 
Tutorial insertar videos desde youtube
Tutorial   insertar videos desde youtubeTutorial   insertar videos desde youtube
Tutorial insertar videos desde youtubeJuan Carlos Triana
 
Juan carlostriana ova_rolmaestroestudiante_ava
Juan carlostriana ova_rolmaestroestudiante_avaJuan carlostriana ova_rolmaestroestudiante_ava
Juan carlostriana ova_rolmaestroestudiante_avaJuan Carlos Triana
 
Grandes inventores que han dado la base de las tics
Grandes inventores que han dado la base de las ticsGrandes inventores que han dado la base de las tics
Grandes inventores que han dado la base de las ticsJuan Carlos Triana
 
Actividad 3 unidad 3 juan carlos triana ramirez 14890958
Actividad 3   unidad 3 juan carlos triana ramirez 14890958Actividad 3   unidad 3 juan carlos triana ramirez 14890958
Actividad 3 unidad 3 juan carlos triana ramirez 14890958Juan Carlos Triana
 
Taller práctico 1 lineas de tiempo - grado 10
Taller práctico 1  lineas de tiempo - grado 10Taller práctico 1  lineas de tiempo - grado 10
Taller práctico 1 lineas de tiempo - grado 10Juan Carlos Triana
 
Taller práctico 1 lineas de tiempo - grado 09
Taller práctico 1  lineas de tiempo - grado 09Taller práctico 1  lineas de tiempo - grado 09
Taller práctico 1 lineas de tiempo - grado 09Juan Carlos Triana
 
Juliana castrillon echavarria nanotecnologia
Juliana castrillon echavarria nanotecnologiaJuliana castrillon echavarria nanotecnologia
Juliana castrillon echavarria nanotecnologiaJuan Carlos Triana
 
Actividad 3 modulo 3 juan carlos triana ramirez cc 14890958
Actividad 3 modulo 3 juan carlos triana ramirez cc 14890958Actividad 3 modulo 3 juan carlos triana ramirez cc 14890958
Actividad 3 modulo 3 juan carlos triana ramirez cc 14890958Juan Carlos Triana
 
Trabajo y aprendizaje colaborativo
Trabajo y aprendizaje colaborativoTrabajo y aprendizaje colaborativo
Trabajo y aprendizaje colaborativoJuan Carlos Triana
 
Tutorial slideshare juank triana
Tutorial slideshare   juank trianaTutorial slideshare   juank triana
Tutorial slideshare juank trianaJuan Carlos Triana
 

Más de Juan Carlos Triana (16)

Plan de Area - Etica y valores 2022.docx
Plan de Area - Etica y valores 2022.docxPlan de Area - Etica y valores 2022.docx
Plan de Area - Etica y valores 2022.docx
 
PILEO_IE_Gran Colombia 2022.docx
PILEO_IE_Gran Colombia 2022.docxPILEO_IE_Gran Colombia 2022.docx
PILEO_IE_Gran Colombia 2022.docx
 
Tutorial insertar videos desde youtube
Tutorial   insertar videos desde youtubeTutorial   insertar videos desde youtube
Tutorial insertar videos desde youtube
 
Juan carlostriana ova_rolmaestroestudiante_ava
Juan carlostriana ova_rolmaestroestudiante_avaJuan carlostriana ova_rolmaestroestudiante_ava
Juan carlostriana ova_rolmaestroestudiante_ava
 
Grandes inventores que han dado la base de las tics
Grandes inventores que han dado la base de las ticsGrandes inventores que han dado la base de las tics
Grandes inventores que han dado la base de las tics
 
Actividad 3 unidad 3 juan carlos triana ramirez 14890958
Actividad 3   unidad 3 juan carlos triana ramirez 14890958Actividad 3   unidad 3 juan carlos triana ramirez 14890958
Actividad 3 unidad 3 juan carlos triana ramirez 14890958
 
Archivo de prueba jctriana
Archivo de prueba jctrianaArchivo de prueba jctriana
Archivo de prueba jctriana
 
Taller práctico 1 lineas de tiempo - grado 10
Taller práctico 1  lineas de tiempo - grado 10Taller práctico 1  lineas de tiempo - grado 10
Taller práctico 1 lineas de tiempo - grado 10
 
Taller práctico 1 lineas de tiempo - grado 09
Taller práctico 1  lineas de tiempo - grado 09Taller práctico 1  lineas de tiempo - grado 09
Taller práctico 1 lineas de tiempo - grado 09
 
Juliana castrillon echavarria nanotecnologia
Juliana castrillon echavarria nanotecnologiaJuliana castrillon echavarria nanotecnologia
Juliana castrillon echavarria nanotecnologia
 
Nanotecnologia
NanotecnologiaNanotecnologia
Nanotecnologia
 
Trabajo colaborativo equipo
Trabajo colaborativo   equipoTrabajo colaborativo   equipo
Trabajo colaborativo equipo
 
Actividad 3 modulo 3 juan carlos triana ramirez cc 14890958
Actividad 3 modulo 3 juan carlos triana ramirez cc 14890958Actividad 3 modulo 3 juan carlos triana ramirez cc 14890958
Actividad 3 modulo 3 juan carlos triana ramirez cc 14890958
 
Prueba carmen
Prueba carmenPrueba carmen
Prueba carmen
 
Trabajo y aprendizaje colaborativo
Trabajo y aprendizaje colaborativoTrabajo y aprendizaje colaborativo
Trabajo y aprendizaje colaborativo
 
Tutorial slideshare juank triana
Tutorial slideshare   juank trianaTutorial slideshare   juank triana
Tutorial slideshare juank triana
 

En la ficha insertar

  • 1. En la ficha Insertar, las galerías incluyen elementos diseñados para coordinar con la apariencia general del documento. Puede utilizar estas galerías para insertar tablas, encabezados, pies de página, listas, portadas y otros bloques de creación del documento. Cuando crea imágenes, organigramas o diagramas, también se coordinan con la apariencia actual de su documento. Puede cambiar fácilmente el formato del texto seleccionado en el documento eligiendo una apariencia para el texto seleccionado desde la galería de Estilos rápidos de la ficha Inicio. También puede dar formato al texto directamente utilizando otros controles de la ficha Inicio. La mayoría de los controles ofrecen la posibilidad de utilizar la apariencia del tema actual o un formato que especifique directamente. Para cambiar la apariencia general de su documento, elija nuevos elementos de Tema en la ficha Diseño de página. Para cambiar las apariencias disponibles en la galería Estilos rápidos, utilice el comando Cambiar conjunto de estilos rápidos. Tanto la galería Temas como la galería Estilos rápidos proporcionan comandos Restablecer para que siempre puede restablecer la apariencia original del documento contenida en su plantilla actual. En la ficha Insertar, las galerías incluyen elementos diseñados para coordinar con la apariencia general del documento. Puede utilizar estas galerías para insertar tablas, encabezados, pies de página, listas, portadas y otros bloques de creación del documento. Cuando crea imágenes, organigramas o diagramas, también se coordinan con la apariencia actual de su documento. Puede cambiar fácilmente el formato del texto seleccionado en el documento eligiendo una apariencia para el texto seleccionado desde la galería de Estilos rápidos de la ficha Inicio. También puede dar formato al texto directamente utilizando otros controles de la ficha Inicio. La mayoría de los controles ofrecen la posibilidad de utilizar la apariencia del tema actual o un formato que especifique directamente. Para cambiar la apariencia general de su documento, elija nuevos elementos de Tema en la ficha Diseño de página. Para cambiar las apariencias disponibles en la galería Estilos rápidos, utilice el comando Cambiar conjunto de estilos rápidos. Tanto la galería Temas como la galería Estilos rápidos proporcionan comandos Restablecer para que siempre puede restablecer la apariencia original del documento contenida en su plantilla actual. En la ficha Insertar, las galerías incluyen elementos diseñados para coordinar con la apariencia general del documento. Puede utilizar estas galerías para insertar tablas, encabezados, pies de página, listas, portadas y otros bloques de creación del documento. Cuando crea imágenes, organigramas o diagramas, también se coordinan con la apariencia actual de su documento. Puede cambiar fácilmente el formato del texto seleccionado en el documento eligiendo una apariencia para el texto seleccionado desde la galería de Estilos rápidos de la ficha Inicio. También puede dar formato al texto directamente utilizando otros controles de la ficha Inicio. La mayoría de los controles ofrecen la posibilidad de utilizar la apariencia del tema actual o un formato que especifique directamente. Para cambiar la apariencia general de su documento, elija nuevos elementos de Tema en la ficha Diseño de página. Para cambiar las apariencias disponibles en la galería Estilos rápidos, utilice el comando Cambiar conjunto de estilos rápidos. Tanto la galería Temas como la galería Estilos rápidos proporcionan comandos Restablecer para que siempre puede restablecer la apariencia original del documento
  • 2. contenida en su plantilla actual. En la ficha Insertar, las galerías incluyen elementos diseñados para coordinar con la apariencia general del documento. Puede utilizar estas galerías para insertar tablas, encabezados, pies de página, listas, portadas y otros bloques de creación del documento. Cuando crea imágenes, organigramas o diagramas, también se coordinan con la apariencia actual de su documento.