Entrega de trabajo

ELABORADO POR: CAROLINA CABARCAS

EL INTERNET EN EL AULA DE CLASE

AUTORA

CAROLINA CABARCAS ARRIETA

PRESENTADO A:

ING.DIANA S. DE LA CRUZ MIRANDA

GRADO:

11.01

INSTITUCION EDUCATIVA HIJOS DE MARIA

AREA DE TECNOLOGIA E INFORMATICA


1. ¿QUE ES EL INTERNET?

Es un conjunto descentralizado de redes de comunicaciones interconectadas que
utilizan la familia protocolos TCP/IP, garantizando que las redes físicas heterogéneas
que la componen funcionen como una red lógica única, de alcance mundial. Sus
orígenes se remontan a 1969, cuando se estableció la primera conexión de
computadoras, conocida como ARPANET, entre tres universidades en california y
una en Utah, estados unidos.

Uno de los servicios que más éxito ha tenido en Internet ha sido la world wide
web (WWW, o "la Web"), hasta tal punto que es habitual la confusión entre ambos
términos. La WWW es un conjunto de protocolos que permite, de forma sencilla, la
consulta remota de archivos de hipertexto. Ésta fue un desarrollo posterior (1990) y
utiliza Internet como medio de transmisión

Existen, por tanto, muchos otros servicios y protocolos en Internet, aparte de la Web:
el envío de correo electrónico (SMTP), la transmisión de archivos (FTP y P2P),
las conversaciones en línea (IRC), la mensajería instantánea y presencia, la
transmisión de contenido y comunicación multimedia -
telefonía (VoIP), televisión (IPTV)-, los boletines electrónicos (NNTP), el acceso
remoto a otros dispositivos (SSH y Telnet) o los juegos en línea.

En palabras sencillas, la Internet es un conjunto de computadoras conectadas entre
si, compartiendo una determinada cantidad de contenidos; por este motivo es que no
se puede responder a la pregunta de donde está la Internet físicamente está en
todas las partes donde exista un ordenador con conectividad a esta red Digamos
entonces que el Internet es la red de redes, por la cual, millones de computadoras se
pueden conectar entre sí. De esta, se puede extraer información a una escala nunca
antes vista. También es conocida como la World Wide Web (www, prefijo bastante
conocido por los que la navegan, ya que las direcciones o URLs por lo general
comienzan utilizándolo), y su estructura actual data de la década de los 90`. Con su
aparición, la revolución de la información terminó definitivamente por despegar a
escala masiva. Son millones las personas, las cuales por medio de un módem y hoy
en día, por medio de la banda ancha, acceden a millones de páginas, que contienen
información de la más diversa índole. Existen páginas de carácter personal,
educativas, y por supuesto orientadas a los negocios; de hecho, toda empresa lo
suficientemente tecnologizada cuenta con una página en Internet.


1 HISTORIA DEL INTERNET

Sus orígenes se remontan a la década de 1960, dentro de ARPA (hoy DARPA), como
respuesta a la necesidad de esta organización de buscar mejores maneras de usar
los computadores de ese entonces, pero enfrentados al problema de que los
principales investigadores y laboratorios deseaban tener sus propios computadores,
lo que no sólo era más costoso, sino que provocaba una duplicación de esfuerzos y
recursos.5 Así nace ARPANET (Advanced Research Project Agency Network o Red
de la Agencia para los Proyectos de Investigación Avanzada de los Estados Unidos),
que nos legó el trazado de una red inicial de comunicaciones de alta velocidad a la
cual fueron integrándose otras instituciones gubernamentales y redes académicas
durante los años 70.

Investigadores, científicos, profesores y estudiantes se beneficiaron de la
comunicación con otras instituciones y colegas en su rama, así como de la posibilidad
de consultar la información disponible en otros centros académicos y de
investigación. De igual manera, disfrutaron de la nueva habilidad para publicar y
hacer disponible a otros la información generada en sus actividades.


En el mes de julio de 1961 Leonard Klein rock publicó desde el MIT el primer
documento sobre la teoría de conmutación de paquetes. Klein rock convenció
a Lawrence Roberts de la factibilidad teórica de las comunicaciones vía paquetes en
lugar de circuitos, lo cual resultó ser un gran avance en el camino hacia el trabajo
informático en red. El otro paso fundamental fue hacer dialogar a los ordenadores
entre sí.

Los inicio de Internet nos remontan a los años 60. En plena guerra fría, Estados
Unidos crea una red exclusivamente militar, con el objetivo de que, en el hipotético
caso de un ataque ruso, se pudiera tener acceso a la información militar desde
cualquier punto del país.
Este red se creó en 1969 y se llamó ARPANET. En principio, la red contaba con 4
ordenadores distribuidos entre distintas universidades del país. Dos años después, ya
contaba con unos 40 ordenadores conectados. Tanto fue el crecimiento de la red que
su sistema de comunicación se quedó obsoleto. Entonces dos investigadores crearon
el Protocolo TCP/IP, que se convirtió en el estándar de comunicaciones dentro de las
redes informáticas (actualmente seguimos utilizando dicho protocolo).

1.2 PELIGROS DEL INTERNET
las graves problemáticas de nuestro mundo actual tales como el alcoholismo, la
drogadicción, los embarazos en adolescentes, el satanismo, el pandillismo y otros
más, exigen que prestemos toda nuestra atención a aquellos factores que influyen en
la formación y crecimiento de nuestros hijos, dentro de los cuales se encuentran los
medios de comunicación como la televisión, la música, el cine y de todos ellos el más
influyente y adictivo, el internet pero como dice el refrán “de esto tan bueno no dan
tanto” detrás de todas estas maravillas subyace un gran peligro para el cual los
padres no estamos preparados y que será el tema de estos artículos.
ante tal volumen de información, la internet o también llamada web, abre las puertas
a un mundo sin leyes y constituye un entorno al que hay que saber asomarse.
con tan solo un clic, el joven puede acceder a páginas de venta de drogas, a la iglesia
de Satanás, a páginas que promueven la drogadicción, a manuales de fabricación de
bombas caseras, a instrucciones claras de cómo matar a los enemigos, a páginas de
brujería y hechicería, a la tabla ouija virtual y a lo más influyente y tentador, la más
extensa biblioteca de pornografía del mundo con más de 800 millones de opciones
para atentar contra la pureza no solo de nuestros hijos sino la propia.
la internet expone a:


• Peligros psicológicos (crea adicción, que muchas veces termina en tratamiento).
• amenazas a la intimidad y seguridad del equipo, por la cantidad de virus que se
pueden recibir.
• Peligros reales en contra de la seguridad personal, por la información que es posible
obtener"

Hay gente que no toma sus recaudos, porque dan sus datos como puede ser
teléfonos, direcciones o mails y facilitan fotos. Este medio es un método muy utilizado
para captar gente e introducirlas en redes de prostitución mediante el ofrecimiento de
trabajo que no era lo que pensaban

1.3BUSQUEDAS DEL INTERNET

Parte de las horas que pasamos delante del ordenador buscando información se
pueden ahorrar aprendiendo cómo obtenerla y otra gran parte examinando y cribando
datos completamente irrelevantes para nosotros. Las herramientas más utilizadas en


Internet se basan en el empleo de patrones de búsqueda. Casi nadie accede a bases
de datos utilizando complicadas sesiones Telnet, normalmente se hace mediante
sistemas de consulta más potentes y cómodos. La experiencia y habilidad para
usarlos correctamente es mucho mas importante si deseamos encontrar datos que
nos sean útiles. La crisis de la sobre información es bastante reciente y se debe a la
incapacidad de una sola persona de retener ni siquiera una mínima parte de la
información que le es útil. El problema se grava cuando la información útil es a su vez
una parte ínfima de toda la que recibe e inapreciablemente a toda la que tiene a su
disposición. Hasta ahora, cuando surgía la necesidad de informarse o formarse sobre
un tema, la obtención y selección de la información se solía hacer a través de una
biblioteca comprando algún libro o, aunque es mas difícil, encontrando algún amigo
que nos resolviera la duda. En Internet, sin embargo, la distancia se hace relativa y
las fuentes suelen ser gratuitas. Con tanta información disponible lo que debemos
saber es cual nos interesa, donde encontrarla, como obtenerla y la mejor manera de
administrarla. Con la ayuda de los navegadores de WWW se facilitan las tareas de
localización y obtención, pero saber qué es lo que hay, lo que nos interesa y cómo
utilizarlo son cuestiones más complejas. Hay varios métodos de afrontar el problema;
lejos del “divagar” por la Red, que consiste en ir de enlace en enlace sin rumbo fijo,
se puede intentar “navegar “ utilizando guías, listas de recursos clasificados,
recetarios, etc. con resultados muy diversos. Esto es probablemente lo que llevamos
haciendo desde hace tiempo. Una vez localizadas páginas que contienen referencias
a aquellos ítems de mayor interés, es habitual que el usuario haga una lista de los
mismos; de hecho, con la mayoría de navegadores de web , uno puede crearse una
lista de enlaces o marcadores (denominada normalmente hotlist o boolmark list)
accesible directamente desde el visor e incluso generar páginas HTML, a partir de
ella. Para facilitar la tarea, cada día hay mas sitios dedicados a la creación y
mantenimiento de listas y directorios de recursos organizados según criterios
geográficos o temáticos denominados generalmente “catálogos”. Pueden ser los
puntos de partida ideales cuando buscamos información sobre un tema y queremos
saber que hay en la Red o buscamos algún servicio siguiendo criterios geográficos. A
partir de las entradas del catálogo podemos ir descendiendo hasta encontrar lo que
realmente nos interesa, simplemente siguiendo la estructura lógica que define el
servicio.

1.3.1 QUE SON LOS BUSCADORES

La manera más rápidas y moderna de buscar información, es por medio de la
Internet. Hoy en día existen millones de sitios web en todo el mundo (billones de


páginas indexadas por los buscadores), las cuales contienen la más variada
información posible de imaginar. Es por lo mismo, que con la globalización y la
tecnología, la búsqueda de información dejó sé de estar limitada principalmente a las
bibliotecas, para ahora llevarse a cabo en la red de información que accedemos por
medio de la Internet. Y la cantidad de información disponible se va incrementando a
una gran velocidad, año tras año.

Los buscadores en Internet, son programas o aplicaciones que residen en un sitio o
página web, los cuales, al ingresar palabras en sus recuadros de búsqueda, operan
dentro de la base de datos del mismo buscador y recopilan todas las páginas que
contengan información relevante y relacionada con lo que se busca; de hecho este es
el principal desafío que enfrentan las compañías que brindan este servicio, el ser
capaces de brindar un orden al verdadero océano de información que es la web
(hablamos de red o web también para referirnos a la Internet). Las palabras que
ingresamos en los recuadros para buscar se denominan en el medio "palabras clave",
o "keywords" en inglés, por su importancia para obtener la información necesaria de
la gran base de datos que maneja cada buscador.

Existen básicamente dos tipos de buscadores en Internet. Están los buscadores de
Internet tipo directorio, y los que operan mediante robots o arañas. Los primeros, los
buscadores en Internet tipo directorios, funcionan igual que cualquier directorio en
papel existente que conozcamos. Como por ejemplo, las páginas blancas o amarillas
encontramos en los distintos países, donde clasifican y ordenan la información
comercial, residencial o personal según categorías preestablecidas. Dentro de los
buscadores en Internet tipo directorios, entre los más famosos está Yahoo! (el
primero en gran escala de su tipo, que curiosamente como directorio ya es historia
del pasado, dado que en la actualidad opera principalmente como portal y buscador,
e incluso en su función de búsquedas toma sus resultados del buscador de Microsoft,
Bing), y Dmoz o el Open Directory Proyect, directorio cuya particularidad es que
opera mediante editores voluntarios de todo el mundo. Ahora, si hablamos de los
buscadores en Internet que operan mediante robots, estamos hablando de sitios
como Google (a juicio del autor el más recomendable, y por lo mismo el más usado a
la fecha en el mundo), una de las páginas más visitadas y exitosas en la búsqueda de
información. Otra denominación común para los buscadores que operan a través de
robots es la de "motores de búsqueda", un sinónimo técnico poco utilizado. Los robots

1.3.2 TIPOS DE BUSCADORES Y EJEMPLOS

Tipos de buscadores
Los buscadores se pueden clasificar por el modo en el que buscan y organizan su
información. Así, podemos distinguir a diferentes grupos (entre paréntesis se cita el
nombre del buscador más representativo):

- Buscadores tipo Yahoo! (http://www.yahoo.com):
Clasifica las webs por categorías atendiendo a su temática. El proceso de selección


de webs se realiza por un equipo de 'surfers' (navegantes, empleados de Yahoo! que
se encargan de evaluar si las páginas merecen o no formar parte del más prestigioso
de los buscadores).
La forma clásica de utilizar este tipo de buscadores consiste en navegar por las
diferentes categorías hasta encontrar la página adecuada.

- Buscadores tipo AltaVista (http://www.altavista.com):
Aunque también incorpora una clasificación por categorías, Altavista basa la
ubicación de sus páginas en las palabras que contiene cada una. Dispone de un
algoritmo (una serie de instrucciones ejecutadas automáticamente) que clasifica las
páginas atendiendo a ciertos criterios.
A cambio de esta pérdida (ya que no son seleccionadas las páginas por un grupo de
expertos), ofrece la ventaja del gran número de páginas alojadas.

- Buscadores tipo Google (http://www.google.com):
La penúltima revolución en el mundo de los buscadores: un motor automático que
rastrea la web. Hasta aquí nada nuevo. La diferencia se marca en la forma de
ordenar las páginas: según el número de enlaces desde otras páginas. La idea es: si
esta página recibe enlaces desde muchas páginas es que es una buena referencia.

- Buscadores tipo GoTo (http://www.goto.com):
Muy buena planificación en cuanto al marketing y con una muy mala elección desde
el punto de vista del usuario. GoTo ordena las páginas según lo que el anunciante
paga. Es más: muestra, para cada página, cuánto paga el anunciante si el usuario
hace clic. Como curiosidad, tecléese 'loans' en dicho buscador.

- Buscadores temáticos:
Son buscadores especializados en un determinado sector. Aquí no tenemos ningún
buscador de referencia global, ya que es una cuestión muy dependiente del tema
concreto.

2. CORREO ELECTRONICO

2.1 QUE ES EL CORREO ELECTRONICO

Correo electrónico, conocido también como e-mail), es un servicio de red que permite
a los usuarios enviar y recibir mensajes y archivos rápidamente (también
denominados mensajes electrónicos o cartas electrónicas) mediante sistemas de
comunicación electrónicos. Principalmente se usa este nombre para denominar al
sistema que provee este servicio en Internet, mediante el protocolo SMTP, aunque
por extensión también puede verse aplicado a sistemas análogos que usen otras


tecnologías. Por medio de mensajes de correo electrónico se puede enviar, no
solamente texto, sino todo tipo de documentos digitales. Su eficiencia, conveniencia y
bajo coste están logrando que el correo electrónico desplace al correo ordinario para
muchos usos habituales El funcionamiento del correo electrónico es similar al del
correo postal. Ambos permiten enviar y recibir mensajes, que llegan a destino gracias
a la existencia de una dirección. El correo electrónico también tiene sus propios
buzones: son los servidores que guardan temporalmente los mensajes hasta que el
destinatario los revisa. Un correo electrónico responde a un modelo tipo carta escrita,
que contiene remitente, destinatario, asunto, mensaje, y que permite a su vez
adjuntar archivos como documentos de texto o imágenes. Para enviar un email sólo
hace falta una computadora (u otro dispositivo) con conexión a Internet y un software
como puede ser Outlook Express o Gmail para enviar y recibir los correos. El usuario
debe contar con una dirección de correo electrónico y un proveedor de correo, que
puede ser pago o gratuito y que puede utilizarse como software o directamente en la
Web.

Esto hace que comunicarse a distancia en todo el mundo sea mucho más rápido, fácil
y barato que hacerlo por otros sistemas como las hoy antiguas cartas.

Este tipo de tecnología se basa en protocolos SMTP, aunque también puede
aplicarse a otros sistemas y tecnologías. Además de ser más fácil y rápido, el servicio
de correo electrónico cuenta con múltiples posibilidades, como la alternativa de enviar
el mensaje a destinatarios con copia oculta, filtrar determinado tipo de mensajes o
destinatarios, o hacer envíos a muchos destinatarios a la vez.

Uno de los grandes problemas con que se ha topado esta tecnología es la cantidad
de spam o “correo basura” que es enviado y recibido por día. Esto significa que un
usuario promedio probablemente recibirá muchísimo correo indeseado a diario.

2.2 PARTES DEL CORREO ELCTRONICO

El correo electrónico es el mensaje que se envía desde un lugar a otro utilizando
Internet como medio de comunicación. Para que el mensaje pueda llegar
correctamente es necesario que lleve algunos datos con los cuales se va identificar el
mensaje y la persona o las personas que van a recibir el mensaje,


Al igual que pasa con
una carta, es necesario llenar los datos de manera correcta para qué mensaje de
correo electrónico llegue sin problemas a las personas marcadas como destinatarios.
Es por eso que debes conocer cuáles son las partes que componen un correo
electrónico.

Remitente: en ese campo se debe poner la dirección de correo electrónico de la
persona que está mandando el mensaje, pues esta dirección se utilizará para
responder futuros mensajes.

Destinatario (para): aquí se deben colocar las direcciones de correo electrónico de las
personas a las que se quiere mandar el mensaje. Generalmente las direcciones se
separan por comas. CC: en este campo también se pueden poner las direcciones de
correo de personas a las que queremos que llegué el mensaje, sin embargo,
cualquier dirección que se coloque en este campo no será visible para los otros
destinatarios, lo cual se considera una buena práctica ya que respeta la privacidad de
las personas

2.3 ENVIAR Y RECIBIR CORREOS CON DATOS ADJUNTOS

Ya explicamos en un artículo anterior como enviar un correo electrónico o e-mail
desde Hotmail (Manual enviar un correo electrónico desde Hotmail), hoy vamos a ver
como adjuntar un archivo de nuestro equipo para enviarlo por correo electrónico.


Antes de ver los pasos necesario para adjuntar el archivo y enviarlo por e-mail
sería conveniente comprimir el archivo que vamos a enviar, para ello podemos
seguir las indicaciones que vimos en el manual para comprimir archivos con el
programa 7-Zip Portable. Vamos a ver los pasos para realizar esta operación:
Abrimos nuestra cuenta de correo de Hotmail. Pulsamos sobre el botón
“Nuevo” como ya hacemos habitualmente para enviar un correo electrónico.
Una vez dentro del formulario de correo debemos pulsar en el botón “Datos
adjuntos”.
Nos aparecerá la ventana del explorador de nuestro sistema para que
localicemos y seleccionemos el archivo que queremos adjuntar.

.

.Ahora que ya nos aparece abajo el nombre del archivo que hemos adjuntado,
solo resta rellenar los apartados “Para” y “Asunto” si no lo habíamos hecho
ya anteriormente y por último, pulsaremos sobre “Enviar” para mandar el e-
mail con el archivo adjunto.

.

as graves problemáticas de nuestro mundo
actual tales como el alcoholismo, la
drogadicción, los embarazos en adolescentes,


el satanismo, el pandillismo y otros más,
exigen que
11temos toda nuestra atención a aquellos

factores que influyen en la formación y
crecimiento de nuestros hijos, dentro de los
cuales se encuentran los medios de
comunicación como la televisión, la música, el
cine y de todos ellos el más influyente y
drogadicción, los embarazos en
adolescentes, el satanismo, el gen que
prestemos toda nuestra atención a aquellos
factores que influyen en la

dentro de los cuales se
encuentran los medios de comunicación
como la televisión, la música, el cine y de
todos ellos el más adolescentes, el
satanismo, el toda nuestra atención a
aquellos factores que influyen en la
formación y crecimiento de nuestros hijos,


dentro de los cuales se encuentran los
medios de comunicación como la televisión,
la música, el cine y de todos ellos el más
influyente y adictivo, el
Internet.

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