Este documento proporciona instrucciones para que estudiantes de séptimo grado entrevisten a sus padres o abuelos sobre eventos históricos de Colombia y el mundo que hayan presenciado. Los estudiantes deben grabar la entrevista, hacer preguntas sobre eventos políticos, sociales y culturales importantes, y transcribir las respuestas. El objetivo es conectar la historia personal de la familia con la historia nacional e internacional.

1. COLEGIO ALFONSO REYES ECHANDÍA
ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES
GRADO: SÉPTIMO
DOCENTE: DIANA PAOLA FIQUE
RAMÍREZ
TRABAJO DE CAMPO: ENTREVISTA 3
TEMA: MI HISTORIA SE CONECTA CON
LA HISTORIA DE COLOMBIA Y DEL
MUNDO
Como investigadores hemos aplicado varias estrategias para recuperar la memoria de
nuestras familias: entrevistas, árbol de la memoria, la cartografía de la memoria. En
esta oportunidad vamos a entrevistar de nuevo a nuestros abuelos o padres para
recuperar esos recuerdos que tienen sobre los hechos que marcaron la historia de
nuestro país. Es muy valioso e importante recuperar sus relatos sobre esos hechos que
acontecieron en nuestro país y la manera como tus padres o abuelos los vivieron.
Recuerda que ya tienes experiencia como investigador y que es muy importante que
aproveches el encuentro con tu entrevistado para poder obtener la mayor cantidad de
información posible.
Para esta entrevista es muy importante que realices los siguientes pasos:
1. Comentarle a tu entrevistado el tema y el objetivo de la entrevista,
así mismo preguntarle si te autoriza para grabarlo.
2. Preguntarle a tu entrevistado qué acontecimientos de la historia
nacional e internacional vivió o recuerda. Para ello te proponemos una
serie de preguntas, como ya eres un investigador con experiencia,
agrega las preguntas que consideres necesarias.
3. Transcribir las respuestas que te ofreció tu entrevistado
Mucho Ánimo!
1. GRABACIÓN
ü Graba el relato de tu padre, madre o abuel@:
En el video debe aparecer:
1. Presentación del entrevistado
2. Tu abuelo y tú CONVERSANDO tranquilamente sobre los hechos
de la historia de Colombia de los que tiene memoria. Para orientar la
conversación te proponemos en el punto 2 unas preguntas generadoras.
ü Una vez grabada la presentación de tu abuelo, Con ayuda de tus
padres sube el video a tu canal de youtube. Envía el enlace al
siguiente correo electrónico: historiaymemoriaare@gmail.com
2. HECHOS DE LA HISTORIA DE COLOMBIA SOBRE LOS QUE
TIENE MEMORIA Y QUE RECUERDA
Para conocer los hechos que tus padres o abuelos recuerdan aplica las
siguientes preguntas:
ü ¿Sabe qué pasaba en Colombia y en el mundo en el año en el
que usted nació?
ü Repasando un poco su vida, yendo hacia el pasado y
relacionando su vida con lo que ocurría en el país. Puede
decirme ¿recuerda hechos de la vida nacional, es decir, hechos
que marcaron la historia de Colombia que hayan sucedido y que
usted haya vivido o tenido noticias? ¿Puede indicarme el año y el
lugar en el que ocurrieron?
ü De esos hechos que marcaron la historia de Colombia (a nivel
político, social, cultural, deportivo, científico) ¿recuerda alguno en
particular? ¿Qué recuerda? ¿Qué estaba haciendo usted cuando
ocurrieron esos hechos? ¿Cómo se enteró de esos hechos?
ü ¿De los hechos que usted vivió o conoció puede escoger uno y
contarme la historia?
ü ¿Recuerda hechos de la vida internacional o del mundo?
ü ¿Qué hechos recuerda de la vida internacional? ¿Por qué los
recuerda?
Preguntas que quiero agregar: En este
apartado, escribe las preguntas que propones
para ampliar la información que quieres
obtener de tu entrevistado:
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