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Equipo 3
- 1. UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTALDEL TÁCHIRA VICERRECTORADO ACADÉMICO DECANATO DE DOCENCIA DEPARTAMENTO DE ARQUITECTURA ESTUDIOS URBANO-AMBIENTALES I (0734304T) LAPSO ACADÉMICO 2010 – 3 SECCIÓN 1 INTEGRANTES: Guedez Garcia Carlos Alberto C.I. V19136217 Cárdenas Castelo Guillermo Jose C.I. V20673310 Antolinez Sanchez Kevin Brian C.I. V20999497 Romero Castro William Jesús C.I. V21420781 PROFESORA: Arq. Marjorie Ruiz San Cristóbal, Abril 2011
- 2. Objetivo General VARIABLES FÍSICO-GEOGRÁFICO Detectar los problemas existentes en la vivienda Emplazamiento unifamiliar y ofrecer las alternativas de solución, en el paisaje cultural ¨EDIFICACIÓN¨ Planta Conjunto desde diferentes dimensiones: físicas, sociales y normativas. Objetivos Específicos •Discutir las necesidades humanas y las condiciones de habitabilidad presentes en la casa 32 de la urbanización cumbres andinas. •Interpretar las variables físico-geográficas: relieve, clima y vegetación presentes en la urbanización cumbres andinas, haciendo énfasis en la integración con el paisaje cultural edificación. •Diagnosticar las condiciones ambientales del paisaje cultural edificación en la urbanización cumbres andinas. •Proponer lineamientos que contribuyan con la solución de los problemas existentes y el reforzamiento de los aspectos positivos. Objeto de Estudio Diseño de ampliación de vivienda unifamiliar para un mayor aprovechamiento y confort de los Orientación residentes de la vivienda ubicada en la rotaria durante el semestre 2010-3. Clima
- 3. Incidencia de losvientos Topografía Frecuencia = Nº de veces x 100% % Pendiente= Diferencia de altura x 100 Total de observaciones Distancia Frecuencia = 6 veces x 100% = 60% 10 observaciones h= 0.60 Distancia= 10m Planta Conjunto Vegetación
- 4. HABITABILIDAD Y NECESIDADESHUMANAS MIEMBROS DE LA FAMILIA ESPACIOS 1 2 3 4 sala Descanso y reunión Descanso y reunión Descanso y reunión Descanso y reunión Comedor Reunión y consumo de Reunión y consumo de Reunión, consumo de Reunión y consumo de alimentos alimentos alimentos y estudios alimentos y estudios Cocina Cocinar y consumo de Cocinar y consumo de Cocinar y consumo de Consumo de alimentos alimentos alimentos alimentos Baño (1) Necesidades Necesidades fisiológicas Necesidades fisiológicas Necesidades fisiológicas fisiológicas Baño (2) Necesidades Necesidades fisiológicas Necesidades fisiológicas Necesidades fisiológicas fisiológicas Baño (3) Necesidades Necesidades fisiológicas Necesidades fisiológicas Necesidades fisiológicas fisiológicas Estar Uso laboral y Uso laboral y Estudio y recreación Estudio y recreación recreacional recreacional Dormitorio Reunión y consumo de Reunión y consumo de No lo usa No lo usa Principal alimentos alimentos Dormitorio 1 No lo usa No lo usa Reunión y consumo de No lo usa alimentos Dormitorio 2 No lo usa No lo usa No lo usa Reunión y consumo de alimentos Lavadero Aseo Aseo Aseo Aseo Padre: N° 1, Madre: N° 2, Hijo 1: N° 3, Hijo 2: N° 4
- 5. HABITABILIDAD Y NECESIDADESHUMANAS Uso de los espacios Adaptación de la edificación a las necesidades de los usuarios 100 Descansar 80 Reunion 60 Consumo de alimentos Personalización 40 Estudiar 20 Cocinar 0 Necesidades fisiologicas Escenarios conductuales de la Sala Com edor Cocina Baños edificación: 100 Uso laboral •Sala. 80 Recreacion 60 •Cocina Estudiar Reunion 40 •Estar Consum o de alim entos 20 •Comedor 0 Aseo Estar Dorm itorio p. Dorm itorio 1 Dorm itorio 2 Lavadero Condiciones de habitabilidad de la edificación
- 6. HABITABILIDAD Y NECESIDADESHUMANAS Imagen de la edificación Foto1. Cocina de la vivienda Foto2. Cocina de la vivienda Foto3. Comedor de la vivienda Fuente: Propia Fuente: Propia Fuente: Propia Foto4. Sala de la vivienda Foto5. Estar de piso de la vivienda Foto6. Lavadero de la vivienda Fuente: Propia Fuente: Propia Fuente: Propia
- 7. DIAGNOSTICO Encuesta por miembro del núcleo familiar Padre Agrada Desagrad Quitaría Dejaría Agregaría a Sala Si No No Si No Comedor No Si No No Si Cocina Si No No Si No Baños Si No No Si No Estar No Si No No Si Dormitorio P. No Si No No Si Dormitorio 1 Si No No Si No Dormitorio 2 Si No No Si No Lavadero No Si No No Si Madre Agrada Desagrad Quitaría Dejaría Agregaría a Sala Si No No Si No Comedor Si No No Si No Cocina No Si No No Si Baños Si No No Si No Estar No Si No No Si Dormitorio P. No No No No Si Dormitorio 1 Si No No Si No Dormitorio 2 Si No No Si No Lavadero No Si No No Si
- 8. DIAGNOSTICO Hijo 1 Agrada Desagrad Quitaría Dejaría Agregaría a Sala Si No No Si No Comedor Si No No Si No Cocina No Si No No Si Baños Si No No Si No Estar No Si No No Si Dormitorio P. No Si No No Si Dormitorio 1 Si No No Si No Dormitorio 2 Si No No Si No Lavadero No Si No No Si Hijo 2 Agrada Desagrad Quitaría Dejaría Agregaría a Sala No No No Si No Comedor No Si No Si No Cocina No Si No No Si Baños Si No No Si No Estar No Si No No Si Dormitorio P. Si No No Si No Dormitorio 1 Si No No Si No Dormitorio 2 Si No No Si No Lavadero No Si No No Si
- 9. DIAGNOSTICO Resultados Sala 100 Com edor 80 Cocina 60 Baños Estar 40 Dorm itorio P. 20 Dorm itorio 1 0 Dorm itorio 2 Agrada Desagrada Quitaria Dejaria Agregaria Lavadero Interpretación de los resultados Principales fenómenos
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