El documento es un manual educativo sobre equipos microinformáticos dirigido a estudiantes de tercer curso de bachillerato, con un enfoque en la instalación y mantenimiento de equipos electrónicos y redes de área local. Incluye objetivos de aprendizaje, unidades de trabajo, procedimientos, conceptos básicos, actitudes y normas, así como criterios de evaluación. A lo largo del manual se abordan temas como la unidad central de procesamiento, periféricos, instalación de redes y la configuración de software básico.

1. Educación Técnica
“Pioneros en Ciencia y Tecnología al Servicio del Pueblo”
Manual de Equipos Microinformáticos para Tercer Curso de Bachillerato – Electrónica de Consumo 1
TERCER AÑO DE BACHILLERATO
UNIDAD EDUCATIVA
VICENTE FIERRO
AREA DE ELECTRÓNICA
CONTENIDO
EQUIPOS MICROINFORMÁTICOS
ING. LEONARDO CHÁVEZ
2013 - 2014

2. Educación Técnica
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Equipos microinformáticos (99 períodos)
DESARROLLO CURRICULAR DEL MÓDULO
MÓDULOS DE EQUIPOS MICROINFORMÁTICOS
Objetivo del Módulo formativo:
Instalar y mantener equipos electrónicos microinformáticos
(Asociado a la Unidad de Competencia 4)
Selección del tipo de contenido organizador: los procedimientos
Identificación y ordenación de las Unidades de Trabajo (UT):
UT 1: Presentación y descripción de la instalación de un equipo microinformático y su inclusión en
una red de área local (5 períodos)
UT 2: Unidad base o central de un equipo microinformático (15 períodos)
UT 3: Periféricos de un equipo microinformático (15 períodos)
UT 4: Redes de área local (24 períodos)
UT 5: Instalación de un equipo microinformático y su inclusión en una red de área local (20
períodos)
UT 6: Diagnóstico y reparación de averías en una instalación de red de área local y equipos
microinformáticos asociados (20 períodos)

3. Educación Técnica
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DESARROLLO DE LAS UNIDADES DE TRABAJO
UNIDAD DE TRABAJO Nº 1: Presentación y descripción de la instalación de un equipo
microinformático y su inclusión en una red de área local.
Objetivo de la Unidad de Trabajo: Introducción a los equipos microinformáticos y redes de área
local.
(Tiempo estimado: 5 períodos)
Procedimientos (contenidos organizadores)
- Identificar elementos y materiales usados en la instalación de equipos microinformáticos y Redes
de Área Local.
- Interpretar la documentación técnica de instalaciones de equipos microinformáticos y Redes de
Área Local a nivel de equipos y cableados.
Hechos/conceptos (contenidos soporte)
- Conceptos básicos sobre unidades centrales de equipos microinformáticos, periféricos
microinformáticos, Redes de Área Local, instalaciones de equipos microinformáticos y Redes de
Área Local
- Documentación de instalaciones de equipos microinformáticos y Redes de Área Local de
(planos, esquemas, anteproyectos, presupuestos, catálogos técnicos-comerciales).
Actitudes/valores/normas (contenidos soporte)
- Realizar los trabajos encomendados con autonomía.
- Responsabilizarse de las tareas realizadas.
- Tomar iniciativas, realizando sugerencias de mejora.
- Aplicar adecuadamente las medidas de seguridad y salud laboral requeridas en este tipo de
instalaciones.
- Desarrollar los trabajos y actividades emprendidos con eficacia.
- Normas sobre instalaciones de sonido.
Actividades de enseñanza y aprendizaje
- Presentar la aplicación: Instalación, mantenimiento y/o reparación de un equipo microinformático
y su inclusión en una Red de Área Local en funcionamiento, realizando las siguientes actividades:
describir de manera funcional y operativa los diferentes elementos/conjunto de los equipos;
determinar los campos y ámbitos de utilización; discutir sobre la seguridad de los equipos y la
instalación presentada en la aplicación, así como la de su propia ejecución.
- Manejar y operar la instalación presentada en la aplicación comprobando: la relación entre las
actuaciones sobre los equipos y la causa/efecto sobre el conjunto de la instalación; las distintas
prestaciones y opciones de trabajo de la aplicación
- Reconocer sobre los planos de la instalación: los diversos equipos que contiene el esquema
eléctrico que aparecen; los diversos bloques funcionales y su relación.
- Recopilar en un informe las características de la aplicación, las funciones que realiza, el
funcionamiento por bloques.

4. Educación Técnica
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Criterios de evaluación
1. Se ha descompuesto a nivel de bloques una instalación en funcionamiento de equipos
microinformáticos y Red de Área Local describiendo la función que realiza cada uno de
ellos.
2. Se han reconocido los diferentes componentes en una instalación de equipos
microinformáticos y Red de Área Local (en funcionamiento) e indicado la función que
realizan.

5. Educación Técnica
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UNIDAD NRO. 1
Conceptos básicos sobre unidades centrales de equipos microinformáticos, periféricos
microinformáticos, Redes de Área Local, instalaciones de equipos microinformáticos y Redes de
Área Local
PRACTICA: FORMAR 2 GRUPOS DE ESTUDIANTES Y DAR A CONOCER EN FORMA GENERAL LAS
PARTES PRINCIPALES DE UN COMPUTADOR. DESARMAR Y ARMAR.
CONCEPTOS BÁSICOS
DEFINCIÓN.- Esta rama de la Informática está basada en la utilización y estudio de todos los
equipos que cuenten con una Unidad Central de Procesamiento en su funcionamiento, también
conocida como CPU (siglas en inglés de Central Processor Unit), Procesador o Microprocesador.
En un ordenador, el soporte de todos los componentes es la Placa Base, también conocida
como Placa Madre o mediante su nombre en inglés Motherboard teniendo esta las
conexiones necesarias para todos los dispositivos del equipo y un canal de datos impreso
que le brinda la Energía Eléctrica necesaria a cada uno de estos componentes.
En esta parte fundamental del equipo no solo se encuentra los conectores necesarios para la
alimentación eléctrica de los distintos componentes, sino también los Slots de Expansión
(también llamados Ranuras de Expansión) y lo más importante en lo que nos respecta
ahora, el Zócalo de CPU (en inglés CPU Socket).
FUNCIÓN DEL PROCESADOR
La función que cumple el Microprocesador está en la recepción de una innumerable
cantidad de Impulsos Eléctricos que se traducen como un Código Binario de ceros y unos
(es decir, la transmisión o no-transmisión de Energía Eléctrica) que son interpretados como
un Dato aislado.

6. Educación Técnica
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Es entonces la Unidad Central de Procesamiento la encargada de poder ordenarlos,
interpretarlos y procesarlos para que puedan ser considerados como una Información, que
es enviada hacia otros dispositivos presentes en el equipo y, mediante la utilización de un
Periférico de Salida, éstos puedan ser visualizados por el usuario a través de sus sentidos.
CONCEPTOS
MICROPROCESADOR
Siendo una de las partes
fundamentales del equipo, es
llamado por distintas formas,
conocido como Microprocesador,
Unidad Central de Procesamiento o
las siglas de este último término
pero en idioma inglés (es decir,
CPU) lo cierto es que
tecnológicamente se lo define como
el cerebro de la computadora como
una gran cantidad de transistores
que se encuentra contenido en una
cápsula conocida como Chip, en la
que se emplean distintos diseños y
conexiones dependiendo del
fabricante y el modelo específico.
Esta disposición de conexiones no es caprichosa, ya que éstos requieren para su instalación
una conexión específica, que se encuentra en la Placa Madre, y es justamente el
denominado Zócalo de Procesador, que anteriormente no existía, sino que el procesador
venía integrado a una placa y no podía reemplazarse o actualizarse por uno más moderno.
Con el crecimiento de la tecnología también fue necesario, además de este cambio en el
diseño, integrar un Sistema de Refrigeración, ya que debemos pensar que se trata de una
gran cantidad de transistores que emplean Energía Eléctrica para su funcionamiento, y a
medida que mejoraban en cuanto a la velocidad del Procesamiento de Datos, también
empleaban una mayor cantidad de energía, cuyo excedente era liberado al medio en forma
de Calor.
Es por ello que actualmente podemos contar con unos sistemas de ventilación, llamados
genéricamente como Coolers, mientras que por otro lado también tenemos un material que
actúa como Disipador del calor, colocado en conjunto con el ventilador anteriormente
mencionado.

7. Educación Técnica
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Manual de Equipos Microinformáticos para Tercer Curso de Bachillerato – Electrónica de Consumo 7
El primer procesador de todos fue conocido el día 15 de Diciembre de 1971, con la presentación al
público del bautizado como Intel 4004, que contaba con una frecuencia de reloj de apenas 740
KHz, siendo no solo el primer modelo en utilizar el diseño de Microchip, sino también el primero
en ser un modelo comercializado. (Consulta: primeros procesadores)
COMPONENTES PRINCIPALES DE UN EQUIPO MICROINFORMÁTICO

8. Educación Técnica
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UNIDAD DE TRABAJO NRO. 2: Unidad base o central de un equipo microinformático
Objetivo de la Unidad de Trabajo: Analizar, configurar e instalar software básico en un equipo
Microinformático.
(Tiempo estimado: 15 períodos)
Procedimientos (contenidos organizadores)
- Manejar e interpretar manuales de características técnicas de la unidad central de un equipo
microinformático.
- Manejar e interpretar manuales de características técnicas de la placa base de una unidad
central.
- Interpretar esquemas a nivel de bloques funcionales y tarjetas electrónicas.
- Determinar las características técnicas de la unidad central de un equipo microinformático en
función de las necesidades de la instalación.
- Interpretar la configuración de una placa base.
- Configurar la placa base de un equipo microinformático de una unidad central asegurando su
correcto funcionamiento.
- Especificar y cargar el sistema operativo que hay que utilizar en una unidad central
Hechos/conceptos (contenidos soporte)
- Documentación técnica de unidades centrales de equipos microinformáticos.
- Diagrama en bloques de una unidad central de un equipo microinformático.
- Composición de la placa base de un equipo microinformático. Arquitectura. Tipos de buses (ISA,
EISA, LB, AGP, PCI....). Tipos de procesadores empleados (16,32, 64... bits).
- La memoria de la unidad central. Tipos (ROM, RAM, Caché, RAM C-MOS.......) y aplicaciones.
- Controladores en placa base (temporizadores de interrupciones, de DMA, de teclado...).
- Software/firmware de configuración de una placa base (el programa SETUP)
- Controladores de dispositivos básicos en tarjetas. De E/S paralelo. De comunicaciones asíncronas.
De vídeo. De discos flexibles. De discos duros.
- Software de configuración de los dispositivos anteriores.
- Controladores de dispositivos específicos en tarjetas. De escáner. De ratón. De sonido. De CD
ROM.. De modem. De Conversión A/D y D/A. Otros.
- Software de configuración de los dispositivos anteriores.
- Fuente de alimentación. Necesidades y características.
- Norma de seguridad en el ensamblaje/desensamblaje, operación y manejo de equipos
microinformáticos.
- Disfunciones típicas. Comprobaciones de funcionamiento.
Actitudes/valores/normas (contenidos soporte)
- Realizar los trabajos encomendados con autonomía.
- Responsabilizarse de las tareas realizadas.
- Tomar iniciativas, realizando sugerencias de mejora.

9. Educación Técnica
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- Aplicar adecuadamente las medidas de seguridad y salud laboral requeridas en este tipo de
instalaciones.
- Desarrollar los trabajos y actividades emprendidos con eficacia.
Actividades de enseñanza y aprendizaje
- Realizar el diagrama de bloques de una unidad central de un equipo microinformático, a partir de
la documentación y manuales técnicos.
- Realizar el diagrama de bloques de una placa base de una unidad central, partiendo de la
documentación técnica.
- Realizar el proceso de configuración firmware/software de una placa base de una unidad central
utilizando los programas SETUP de dicha placa de acuerdo a las especificaciones funcionales
requeridas y partiendo de la documentación técnica.
Seleccionar velocidad del procesador. Determinar el tamaño y tipo de la memoria. N° y tipo de
puertas de comunicación N° y tipo de unidades de discos flexibles. N° y tipo de unidades de disco
duro. Tipo de controlador de vídeo. Teclado. Organización de la memoria. Fecha y hora del reloj en
tiempo real.
Otros
- Instalar sobre una placa base diferentes tarjetas controladoras de dispositivos (Discos flexibles y
duros, vídeo, ratón, escáner, sonido...) y configurar las mismas para los distintos controladores a
emplear.
- Instalar y configurar un teclado del tipo e idioma deseado.
- Realizar la carga de un sistema operativo en una unidad central.
- Operar el software de diagnósticos para la verificación y puesta a punto de una unidad central.
- Operar el software para la instalación de diferentes tipos de controladores (vídeo, CD-ROM,
sonido...).
- Detectar las disfunciones en una unidad central de un equipo microinformático, tales como
inserción errónea de las memorias; conexión invertida de conectores de unidades de disquete, de
unidades de disco duro, de puertas de comunicación, etc.; configuración inadecuada al hardware.
- Elaborar un informe-memoria que contenga de forma detallada el proceso de configuración
firmware

10. Educación Técnica
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DIAGRAMA EN BLOQUE DE UNA UNIDAD CENTRAL DE PROCESO
Identificar en el computador los buses de datos, tipos de buses de datos.
BUS DE DATOS: Interconecta los dispositivos de entrada/salida, la memoria RAM y el
CPU.
BUS DE DIRECCIONES: Se utiliza para direccional las localidades de memoria y los
dispositivos de entrada/salida.

11. Educación Técnica
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PROCESADOR
Se considera el cerebro de la computadora .Controla la operación de la computadora y lleva
a cabo las funciones del procesamiento de datos. Generalmente se le conoce como cpu por
la sigla en inglés de central process unit. Esta formado por la unidad de control la unidad
aritmética lógica y registros.
La unidad de control es el núcleo del procesador sus funciones son:
A) Leer e interpretar las instrucciones de los programas.
B) Dirigir la operación de los componentes internos del procesador.
C) Controlar el flujo de entrada/salida de programa y datos en RAM.
LA UNIDAD DE CONTROL ESTA FORMADA POR:
REGISTRO DE INTRUCCION: Contienen la configuración que identifica a la instrucción
que en ese momento se está ejecutando.
REGISTRO DE PROPOSITO GENERAL: Memorias de alta velocidad que almacena los
datos que requieren procesamiento inmediato e información de control.
CONTADOR DE PROGRAMA: Contiene la dirección de RAM de la siguiente instrucción
que se ejecutara. Al inicio contiene la primera dirección del programa. Cada vez que se
termina una instrucción, se incrementa automáticamente en uno.
RELOJ: El reloj es un circuito oscilador que genera pulsos a una frecuencia constante.
Estos pulsos sincronizan la ejecución de cada instrucción. Si en una computadora el reloj
tiene un periodo de 100ns se dice que trabaja a 10 M hz.

12. Educación Técnica
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EL DECODIFICADOR: Se encarga de extraer el código de operación de la instrucción que
está en el registro de instrucción lo analiza y determina el conjunto de pasos elementales en
que se descompone esa instrucción concreta y emite, a través del secuenciador, las señales
necesarias al resto de elementos para su ejecución.
EL SECUENCIADOR: Envía mediante el bus de datos señales de controla también
llamadas micro órdenes a los componentes del sistema. Estas micro órdenes sincronizadas
por el reloj hacen que se vaya ejecutando la instrucción.
UNIDAD ARITMETICA LOGICA
Se le conoce como alu, siglas en ingles de (arithmetic logia unit). Es un conjunto de
circuitos electrónicos digitales que realizan operaciones aritméticas y lógicas elementales.
Se comunica con las otras unidades a través del bus. La alu está constituida por:
Circuito operacional: Es un conjunto de compuertas básicas organizadas en diferentes
arreglos para llevar acabo las operaciones.
Registros de entrada: Guardan los datos que necesita una instrucción para ser efectuada
Acumulador: Guarda los resultados de las operaciones realizadas por el circuito
operacional. Se conecta con los registros de entrada (en caso de
encadenación) y con el bus de datos para la transmisión de resultados a la unidad de control
o a la memoria.
Registro de estado: Grupo de biestables que guardan condiciones de la última operación
que pueda afectar a operaciones posteriores
http://www.monografias.com/trabajos-pdf/diagrama-bloques-computadora/diagrama-bloques-
computadora.shtml
COMPOSICIÓN DE LA PLACA BASE DE UN EQUIPO MICROINFORMÁTICO.
ARQUITECTURA. TIPOS DE BUSES (ISA, EISA, LB, AGP, PCI....). TIPOS DE
PROCESADORES EMPLEADOS (16,32, 64... BITS).
La placa base, también conocida como placa madre o tarjeta madre (del inglés
motherboard o mainboard) es una tarjeta de circuito impreso a la que se conectan los
componentes que constituyen la computadora u ordenador. Es una parte fundamental a la
hora de armar una PC de escritorio o portátil. Tiene instalados una serie de circuitos
integrados, entre los que se encuentra el circuito integrado auxiliar, que sirve como centro

13. Educación Técnica
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de conexión entre el microprocesador, la memoria de acceso aleatorio (RAM), las ranuras
de expansión y otros dispositivos.
Va instalada dentro de una caja o gabinete que por lo general está hecha de chapa y tiene un
panel para conectar dispositivos externos y muchos conectores internos y zócalos para
instalar componentes dentro de la caja.
La placa base, además, incluye un firmware llamado BIOS, que le permite realizar las
funcionalidades básicas, como pruebas de los dispositivos, vídeo y manejo del teclado,
reconocimiento de dispositivos y carga del sistema operativo.
Una placa base típica admite los siguientes componentes:
 Uno o varios conectores de alimentación: por estos conectores, una alimentación eléctrica
proporciona a la placa base los diferentes voltajes e intensidades necesarios para su
funcionamiento.
 El zócalo de CPU es un receptáculo que recibe el microprocesador y lo conecta con el resto
de componentes a través de la placa base.
 Las ranuras de memoria RAM, en número de 2 a 6 en las placas base comunes.
 El chipset: una serie de circuitos electrónicos, que gestionan las transferencias de datos
entre los diferentes componentes de la computadora (procesador, memoria, tarjeta
gráfica, unidad de almacenamiento secundario, etc.).
Se divide en dos secciones, el puente norte (northbridge) y el puente sur (southbridge). El
primero gestiona la interconexión entre el microprocesador, la memoria RAM y la unidad
de procesamiento gráfico; y el segundo entre los periféricos y los dispositivos de
almacenamiento, como los discos duros o las unidades de disco óptico. Las nuevas líneas
de procesadores de escritorio tienden a integrar el propio controlador de memoria en el
interior del procesador además de que estas tardan en degradarse aproximadamente de 100
a 200 años.
 El reloj: regula la velocidad de ejecución de las instrucciones del microprocesador y de los
periféricos internos.
 La CMOS: Complementary metal-oxide-semiconductor o CMOS es una de las familias
lógicas empleadas en la fabricación de circuitos integrados. Su principal característica
consiste en la utilización conjunta de transistores de tipo pMOS y tipo nMOS configurados
de tal forma que, en estado de reposo, el consumo de energía es únicamente el debido a
las corrientes parásitas. Es una pequeña memoria que preserva cierta información
importante (como la configuración del equipo, fecha y hora), mientras el equipo no está
alimentado por electricidad.
 La pila de la CMOS: proporciona la electricidad necesaria para operar el circuito
constantemente y que éste último no se apague perdiendo la serie de configuraciones
guardadas.

14. Educación Técnica
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 La BIOS Definimos entonces al BIOS (siglas en inglés de Basic Input Output
System, es decir, Sistema Básico de Entrada y Salida) que tiene una misión
fundamental en el momento en el cual encendemos el ordenador, considerándose
como tal la simple búsqueda del Sistema Operativo para poder iniciarlo, teniendo
su configuración acorde al Medio de Almacenamiento en el cual lo tendremos
instalado.
Es bastante frecuente entonces considerarse que el BIOS se encarga del “arranque”
del equipo, encontrándose una interfaz que permite configurar en qué medio
encontramos la instalación del Sistema Operativo, teniendo entonces las
asignaciones de “Maestro” y “Esclavo” y la prioridad de lectura de los mismos para
poder iniciar el sistema.
 un programa registrado en una memoria no volátil (antiguamente en memorias ROM,
pero desde hace tiempo se emplean memorias flash). Este programa es específico de la
placa base y se encarga de la interfaz de bajo nivel entre el microprocesador y algunos
periféricos. Recupera, y después ejecuta, las instrucciones del MBR (Master Boot Record),
o registradas en un disco duro o SSD, cuando arranca el sistema operativo. Actualmente
los ordenadores modernos sustituyen el MBR por el GPT y la BIOS por Extensible Firmware
Interface.
 El bus (también llamado bus interno o en inglés front-side bus'): conecta el
microprocesador al chipset, está cayendo en desuso frente a HyperTransport y Quickpath.
 El bus de memoria conecta el chipset a la memoria temporal.
 El bus de expansión (también llamado bus I/O): une el microprocesador a los conectores
entrada/salida y a las ranuras de expansión.
 Los conectores de entrada/salida que cumplen normalmente con la norma PC 99: estos
conectores incluyen:
o Los puertos PS2 para conectar el teclado o el ratón, estas interfaces tienden a
desaparecer a favor del USB
o Los puertos serie, por ejemplo para conectar dispositivos antiguos.
o Los puertos paralelos, por ejemplo para la conexión de antiguas impresoras.
o Los puertos USB (en inglés Universal Serial Bus), por ejemplo para conectar
periféricos recientes.
o Los conectores RJ45, para conectarse a una red informática.
o Los conectores VGA, DVI, HDMI o Displayport para la conexión del monitor de la
computadora.
o Los conectores IDE o Serial ATA, para conectar dispositivos de almacenamiento,
tales como discos duros, unidades de estado sólido y unidades de disco óptico.
o Los conectores de audio, para conectar dispositivos de audio, tales como altavoces
o micrófonos.
 Las ranuras de expansión: se trata de receptáculos que pueden acoger tarjetas de
expansión (estas tarjetas se utilizan para agregar características o aumentar el
rendimiento de un ordenador; por ejemplo, una tarjeta gráfica se puede añadir a un
ordenador para mejorar el rendimiento 3D). Estos puertos pueden ser puertos ISA

15. Educación Técnica
“Pioneros en Ciencia y Tecnología al Servicio del Pueblo”
Manual de Equipos Microinformáticos para Tercer Curso de Bachillerato – Electrónica de Consumo 15
(interfaz antigua), PCI (en inglés Peripheral Component Interconnect), AGP (en inglés
Accelerated Graphics Port) y, los más recientes, PCI Express.
Con la evolución de las computadoras, más y más características se han integrado en la
placa base, tales como circuitos electrónicos para la gestión del vídeo IGP (en inglés
Integrated Graphic Processor), de sonido o de redes ((10/100 Mbit/s)/(1 Gbit/s)), evitando
así la adición de tarjetas de expansión.
En la placa también existen distintos conjuntos de pines que sirven para configurar otros
dispositivos:
JMDM1: Sirve para conectar un modem por el cual se puede encender el sistema cuando
este recibe una señal.
JIR2: Este conector permite conectar módulos de infrarrojos IrDA, teniendo que configurar
la BIOS.
JBAT1: Se utiliza para poder borrar todas las configuraciones que como usuario podemos
modificar y restablecer las configuraciones que vienen de fábrica.
JP20: Permite conectar audio en el panel frontal.
JFP1 Y JFP2: Se utiliza para la conexión de los interruptores del panel frontal y los LEDs.
JUSB1 Y JUSB3: Es para conectar puertos usb del panel frontal.

16. Educación Técnica
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PLACAS INTEL

17. Educación Técnica
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PLACA BASE INTEL DH61CR
LAS NUEVAS PLACAS BASE DE INTEL

18. Educación Técnica
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La llegada de Ivy Bridge se acerca en el momento en que llegan placas base con un nuevo
chipset. Hablamos del Intel Z77.
Y la cosa parece seria. Asus ha presentado once nuevas placas base con Intel Z77,
cubriendo así todas las gamas de productos. Estos modelos aún no están disponibles para su
venta, pero sí se han dado a conocer todas sus características técnicas. De los once modelos
hay que destacar dos: Asus Maximus V Gene y Asus Sabertooth Z77.
Placa multiprocesador
Una placa con dos procesadores.

19. Educación Técnica
“Pioneros en Ciencia y Tecnología al Servicio del Pueblo”
Manual de Equipos Microinformáticos para Tercer Curso de Bachillerato – Electrónica de Consumo 19
Este tipo de placa base puede acoger a varios procesadores (generalmente de 2, 4, 8 o más).
Estas placas base multiprocesador tienen varios zócalos de microprocesador, lo que les
permite conectar varios microprocesadores físicamente distintos (a diferencia de los de
procesador de doble núcleo).
Cuando hay dos procesadores en una placa base, hay dos formas de manejarlos:
 El modo asimétrico, donde a cada procesador se le asigna una tarea diferente. Este
método no acelera el tratamiento, pero puede asignar una tarea a una unidad central de
procesamiento, mientras que la otra lleva a cabo a una tarea diferente.
 El modo simétrico, llamado multiprocesamiento simétrico, donde cada tarea se distribuye
de forma simétrica entre los dos procesadores.
TIPOS DE BUSES
Bus de datos: son las líneas de comunicación por donde circulan los datos externos e
internos del microprocesador.
Bus de Direcciones: Este es un bus unidireccional debido a que la información fluye es una sola
dirección, de la CPU a la memoria ó a los elementos de entrada y salida. Cada una de estas
direcciones corresponde a una localidad de la memoria ó dispositivo de E / S.

20. Educación Técnica
“Pioneros en Ciencia y Tecnología al Servicio del Pueblo”
Manual de Equipos Microinformáticos para Tercer Curso de Bachillerato – Electrónica de Consumo 20
Bus de dirección: línea de comunicación por donde viaja la información específica sobre
la localización de la dirección de memoria del dato o dispositivo al que se hace
referencia.
Bus de control: línea de comunicación por donde se controla el intercambio de
información con un módulo de la unidad central y los periféricos
Bus de expansión: conjunto de líneas de comunicación encargado de llevar el bus de
datos, el bus de dirección y el de control a la tarjeta de interfaz (entrada, salida) que se
agrega a la tarjeta principal

21. Educación Técnica
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Manual de Equipos Microinformáticos para Tercer Curso de Bachillerato – Electrónica de Consumo 21
Bus del sistema: todos los componentes de la CPU se vinculan a través del bus de
sistema, mediante distintos tipos de datos el microprocesador y la memoria principal,
que también involucra a la memoria caché de nivel 2. La velocidad de tranferencia del
bus de sistema está determinada por la frecuencia del bus y el ancho del mínimo
CARACTERISTICAS TÉCNICAS DE UN EQUIPO MICROINFORMÁTICO
LA VELOCIDAD
Actualmente se habla de frecuencias de Gigaherzios (GHz.), o de Megaherzios (MHz.). Lo que
supone miles de millones o millones, respectivamente, de ciclos por segundo.
Sin embargo, la capacidad de un procesador no se puede medir solamente en función de su
'frecuencia de reloj', sino que interviene también la cantidad de instrucciones que es capaz de
gestionar a la vez ('juego de instrucciones'), y lo que se conoce como 'ancho de bus' (cantidad
máxima de información en bruto transmisible) que se mide en bits. Un bit es una pareja del tipo
'0/0', '0/1', '1/1' o '1/0' en el código binario: cuantos más bits admita el 'ancho de bus', códigos
más largos de ceros y unos se pueden procesar. Esta capacidad viene determinada por el número
de transistores, pero también por los sucesivos niveles de memoria que se sitúan cerca de la CPU.

22. Educación Técnica
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Manual de Equipos Microinformáticos para Tercer Curso de Bachillerato – Electrónica de Consumo 22
LAS MEMORIAS
En el pasado, los procesadores contaban sólo con la memoria RAM para almacenar la información
de las órdenes que se iban pasando sucesivamente al procesador; llegó un momento en que los
procesadores eran más potentes que la memoria RAM. Es decir, que ésta les podía pasar de golpe
menos información de la que ellos podían gestionar, con lo que el procesador estaba ampliamente
desaprovechado.
Para solucionar este desfase se diseñaron las 'memorias caché', estableciendo así dos niveles
consecutivos de memoria entre la CPU y la memoria RAM.
Junto a la CPU, y en orden creciente de distancia respecto a la misma, se sitúan tres unidades o
niveles de memoria. La 'memoria caché de primer nivel' (L1), la 'memoria caché externa' (L2) y la
memoria RAM.
La 'caché interna', o de 'primer nivel', es la que determina los datos que el procesador gestionará
más inmediatamente, los prioritarios en la cola; su capacidad para almacenar datos es la que
define, junto a la 'frecuencia de reloj' y la capacidad de la memoria RAM, la potencia del
procesador, puesto que es la que surte el chorro de datos a la CPU.
Hasta hace pocos años su capacidad era de 32 Kilobytes (aproximadamente 8 bits son un byte),
pero los actuales procesadores la han aumentado a 64 Kilobytes. Estos son los datos que la caché
de primer nivel es capaz de proporcionar a la CPU en cada oscilación. Es, por tanto, una memoria
corta y de alta capacidad de transmisión.
La 'caché de segundo nivel' tiene una capacidad de gestionar muy superior (entre 256 Kilobyes y 2
Megabytes), pero muy inferior a la memoria RAM, la más alejada, que actualmente se sitúa entre
los 500 Megabytes y un Gigabyte. Esta capacidad es tan importante como la fluidez de datos entre
las memorias, pues limita la capacidad del usuario, o de los programas que éste ejecutando, de dar
muchos datos a la vez al procesador.
Si se está ejecutando un videojuego o un programa con gráficos complejos, se necesitará una
memoria RAM de elevada capacidad para almacenar la gran cantidad de instrucciones que
conllevan estos programas, e irlas pasando a los sucesivos niveles de memoría para que el
procesador las ejecute.
Todos estos componentes (la CPU y las memorias) van ensamblados sobre una matriz plana
conocida como 'placa base', que es la encargada de interconectarlos entre sí. La placa base,
finalmente, se capsule rodent de un request cofre. El procesador queda así conformado.

23. Educación Técnica
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Manual de Equipos Microinformáticos para Tercer Curso de Bachillerato – Electrónica de Consumo 23
CONSUMO
Procesadores de doble núcleo: Esta nueva tecnología de microprocesadores permite aumentar el
rendimiento sin consumir más energía ni generar un exceso de calor.
Al aumentar el calor, disminuye la eficiencia del procesador en general debido al comportamiento
de los transistores a diferentes temperaturas.
Con el auge de los portátiles, el problema del espacio y de la generación de calor se ha
magnificado.
Los superordenadores actuales son esencialmente series de ordenadores que computan en
paralelo.
http://equiposmicroinformaticos.wikispaces.com/Caracter%C3%ADsticas+principales+del+procesa
dor
UNIDAD NRO. 3
EQUIPOS MICROINFORMÁTICOS: COMPONENTES EXTERNOS y COMPONENTES INTERNOS
COMPONENTES EXTERNOS
También llamados periféricos, a través de ellos el computador se comunica con el mundo exterior.
Existen varios tipos de periféricos: (Consulta: periféricos, gráficos)
ENTRADA.- Los que permiten introducir datos al PC: ratón, impresora, escáner, cámara web,
micrófono.

24. Educación Técnica
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SALIDA.- Extraemos información del PC: monitor, impresora, tarjeta de sonido, parlantes.
ENTRAD/SALIDA.- Pantalla táctil.
COMUNICACIÓN.- Módem, tarjeta de red, switch, fax.

25. Educación Técnica
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COMPONENTES INTERNOS
Estos se encuentran en el interior del gabinete o caja:
 Placa Base
 Memorias
 Discos duros
 Refrigeración
 Fuente de alimentación
 Tarjeta gráfica
Placa Base.- La placa base, también conocida como placa madre o tarjeta madre (del inglés
motherboard o mainboard) es una tarjeta de circuito impreso a la que se conectan los
componentes que constituyen la computadora u ordenador. Es una parte fundamental a la
hora de armar una PC de escritorio o portátil. Tiene instalados una serie de circuitos
integrados, entre los que se encuentra el circuito integrado auxiliar, que sirve como centro
de conexión entre el microprocesador, la memoria de acceso aleatorio (RAM), las ranuras
de expansión y otros dispositivos.
Va instalada dentro de una caja o gabinete que por lo general está hecha de chapa y tiene un
panel para conectar dispositivos externos y muchos conectores internos y zócalos para
instalar componentes dentro de la caja.
La placa base, además, incluye un firmware llamado BIOS, que le permite realizar las
funcionalidades básicas, como pruebas de los dispositivos, vídeo y manejo del teclado,
reconocimiento de dispositivos y carga del sistema operativo.

26. Educación Técnica
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Antigua
Moderna
Memorias.- La placa madre posee unos slots de expansión donde se ubican las memorias RAM. En
función del tipo de memoria que usa la placa base el slot cambiará, no pudiendo usar otro tipo de
memoria que sea la especificada por el fabricante. (Consulta: tipos de memorias:

27. Educación Técnica
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https://es.wikipedia.org/wiki/Memoria_de_acceso_aleatorio,
http://www.monografias.com/trabajos3/tiposram/tiposram.shtml
http://www.slideshare.net/RobersGuerrero/unidad-base-de-un-equipo-microinformtico)
Discos Duros.-Disco duro o disco rígido (en inglés Hard Disk Drive, HDD) es un
dispositivo de almacenamiento de datos no volátil que emplea un sistema de grabación
magnética para almacenar datos digitales. Se compone de uno o más platos o discos rígidos,
unidos por un mismo eje que gira a gran velocidad dentro de una caja metálica sellada.
Sobre cada plato, y en cada una de sus caras, se sitúa un cabezal de lectura/escritura que
flota sobre una delgada lámina de aire generada por la rotación de los discos.
El primer disco duro fue inventado por IBM en 1956. A lo largo de los años, los discos
duros han disminuido su precio al mismo tiempo que han multiplicado su capacidad, siendo
la principal opción de almacenamiento secundario para PC desde su aparición en los años
1960.1
Los discos duros han mantenido su posición dominante gracias a los constantes
incrementos en la densidad de grabación, que se ha mantenido a la par de las necesidades
de almacenamiento secundario.1
Los tamaños también han variado mucho, desde los primeros discos IBM hasta los
formatos estandarizados actualmente: 3,5 " los modelos para PC y servidores, 2,5 " los
modelos para dispositivos portátiles. Todos se comunican con la computadora a través del
controlador de disco, empleando una interfaz estandarizado. Los más comunes hasta los
años 2000 han sido IDE (también llamado ATA o PATA), SCSI (generalmente usado en
servidores y estaciones de trabajo). Desde el 2000 en adelante ha ido masificándose el uso
de los Serial ATA. Existe además FC (empleado exclusivamente en servidores).

28. Educación Técnica
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Trabajo: realizar en cualquier tipo de material, un disco duro
Refrigeración.- Existen varios tipos:
Refrigeración por aire
Es el más común y económico y consta de un radiador que cede calor al ambiente mediante aletas
o levas que aumenta la superficie de contacto entre el cooler ( radiador) y el aire ambiental
ayudando a aumentar la eficiencia en la transferencia térmica entre el dispositivo a enfriar y el
medio ambiente. Cuando no funciona el sistema de refrigeración el procesador funciona
lentamente.
Su principal función es bajar la temperatura del CPU, NB, SB, Memorias, GPU o cualquier
dispositivo electrónico que necesita ser enfriado para evitar mal funcionamiento o daños al
mismo.

29. Educación Técnica
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Refrigeración líquida
Un sistema más complejo es la refrigeración por agua. El agua tiene un calor específico más alto y
una mejor conductividad térmica que el aire, gracias a lo cual puede transferir calor más
eficientemente. Bombeando agua alrededor de una CPU y/o GPU es posible remover grandes
cantidades de calor poco tiempo, para luego ser disipado por un radiador ubicado en algún lugar
dentro (o fuera) del computador. La principal ventaja de la refrigeración líquida, es su habilidad
para enfriar incluso los componentes más calientes de un computador.

30. Educación Técnica
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Consulta: refrigeración por inmersión, por metal líquido, termoeléctrica,
Fuente de alimentación.- Cuando se habla de fuente de poder, (o, en ocasiones, de fuente
de alimentación y fuente de energía), se hace referencia al sistema que otorga la
electricidad imprescindible para alimentar a equipos como ordenadores. Generalmente, en
las PC de escritorio, la ya citada fuente de poder se localiza en la parte posterior del
gabinete y es complementada por un ventilador que impide que el dispositivo se recaliente.
La fuente de poder, por lo tanto, puede describirse como una fuente de tipo eléctrico que
logra transmitir corriente eléctrica por la generación de una diferencia de potencial entre
sus bornes. Se desarrolla en base a una fuente ideal, un concepto contemplado por la teoría
de circuitos que permite describir y entender el comportamiento de las piezas electrónicas y
los circuitos reales.
La fuente de alimentación tiene el propósito de transformar la tensión alterna de la red
industrial en una tensión casi continua. Para lograrlo, aprovecha las utilidades de un
rectificador, de fusibles y de otros elementos que hacen posible la recepción de la
electricidad y permiten regularla, filtrarla y adaptarla a los requerimientos específicos del
equipo informático.
En concreto podemos determinar que existen dos tipos básicos de fuentes de poder. Una de ellas
es la llamada AT (Advanced Technology), que tiene una mayor antigüedad pues data de la década
de los años 80, y luego está la ATX (Advanced Technology Extended).
Consulta: fuentes At y fuentes ATX. Diferencias

31. Educación Técnica
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Tarjeta Gráfica.- Una tarjeta gráfica o tarjeta de video es un componente de un PC el cual está
diseñado para mostrar imágenes en alguno de los distintos medios de visualización, normalmente
un monitor, utilizando una gran variedad de estándar de visualización.
La mayoría de las tarjetas gráficas son dispositivos independientes, conectado a la placa base a
través de los buses ISA, PCI, VESA o AGP y próximamente el PCI-Expess. Sin embargo, cada vez
más, se encuentran tarjetas gráficas integradas en la placa base, las cuales realizan la misma
función.
Algunas tarjetas gráficas han ofrecido funcionalidades añadidas como captura de vídeo,
sintonización de TV, decodificación MPEG-21
y MPEG-4 o incluso conectores Firewire, de ratón,
lápiz óptico o joystick.
Las tarjetas gráficas integradas producen un rendimiento inferior comparado con las tarjetas
gráficas normales (debido a que tienen chipsets más baratos y comparten la memoria del sistema
con la dedicada), quien requiera alto rendimiento deberán elegir soluciones no integradas. Estas
tarjetas gráficas más avanzadas, son usadas para mostrar aplicaciones 3D y juegos.
Trabajo práctico: armar un CASE con todos los componentes internos y externos.

32. Educación Técnica
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TIPOS DE IMPRESORAS
Una impresora o dispositivo de impresión es un periférico que, cuando conectado a una
computadora o a una red de computadoras mediante cableado o conexión inalámbrica,
ofrece la posibilidad de imprimir sobre papel u otros tipos de sustrato los textos o gráficos
producidos por una aplicación.
Heredando la tecnología de las máquinas de escribir, las impresoras sufrieron importantes
modificaciones a lo largo del tiempo. En esto tuvo mucho que ver la evolución de las
interfaces gráficas de usuario, de la mano de sistemas operativos como Windows y Mac.
Actualmente, la mayor parte de la cuota de impresoras que se venden en el mercado son
modelos de las llamadas impresoras multifunción, las cuales nos proveen, además de la
posibilidad de imprimir, capacidades de fotocopiadora y escáner o captura de imágenes.
Este tipo de impresoras incorporan una tecnología apenas soñada hace unos años atrás,
cuando reinaban las impresoras de matriz de puntos, y que le proveen al usuario de una
flexibilidad muy importante, ya que pueden realizar muchas tareas, aún sin estar conectadas
físicamente a una PC.
TIPOS DE IMPRESORAS
Las impresoras son típicamente clasificadas teniendo en cuenta características como la
escala cromática que es capaz de imprimir, es decir en colores o blanco y negro, el tipo de
conexión, la cantidad de páginas por minuto que son capaces de procesar y grabar y el tipo
específico de tecnología que utiliza para ello.
Con respecto al tipo de conexión, existen varios protocolos como USB, Ethernet,
inalámbrico por W-Fi, puerto paralelo y USB,siendo este último el más moderno y
utilizado de la actualidad.
En los siguientes párrafos conoceremos los distintos tipos de impresoras que podemos
encontrar en el mercado y sus características principales. Conociendo cómo funcionan y el
tipo de funcionalidades que ofrecen, podremos tener un mejor panorama, y de esta forma,
realizar una compra inteligente y que se ajuste a nuestras necesidades reales.
IMPRESORA DE MATRIZ DE PUNTOS
Uno de los ejemplos de impresora de matriz de puntos más conocidos es el de la EPSON
LX-300, y es una teconología de impresión que se basan en el principio de la decalcación,
es decir que la impresión se produce al golpear una aguja o una rueda de caracteres contra
una cinta con tinta. El resultado del golpe es la impresión de un punto o un caracter en el

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papel que está detrás de la cinta. Prácticamente ya nadie las utiliza hoy en día, ya que han
sido sobrepasadas en tecnología y capacidad por las impresoras de chorro de tinta.
Usos más habituales: Comercio, pequeña oficina.
IMPRESORA DE CHORRO DE TINTA
Una de las tecnologías de impresión más utilizadas y extendidas, ya que son baratas de
mantener y fáciles de operar. Estas impresoras imprimen utilizando uno o varios cartuchos
de tinta diferentes, que suelen ser Cian, Magenta, Amarillo y Negro, pigmentos
habitualmente utilizados en la impresión offset, y que nos garantía una excelente calidad en
las impresiones. Llegando a tener en ocasiones una calidad semejante a las impresiones
laser en color.

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Usos más habituales: Comercio, pequeña oficina, hogar, industria, diseño gráfico.
IMPRESORA LÁSER
Uno de los rasgos más importante cuando hablamos de impresoras láser, es sin duda alguna
la calidad que se obtiene en las impresiones, calidad que en los últimos años ha sido
ampliamente utilizada para la preprensa en imprentas de pequeño porte. Actualmente
podemos encontrar en el mercado impresoras laser realmente económicas, y con
características que sorprenden.

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Usos más habituales: Comercio, pequeña oficina, imprenta, diseño gráfico y lugares
en donde se requiera grandes volumenes de impresión a alta velocidad.
PLOTTERS
Este tipo de tecnología es ampliamente utilizada en la actualidad para realizar toda clase de
proyectos publicitarios tales como gigantografías, además de cartelera comercial y
publicitaria en tamaños extra grandes.
Esta es una herramienta que le permite al usuario realizar proyectos de impresión de
grandes dimensiones, ya que algunos modelos son capaces de imprimir hasta 160 cm de
ancho. Otra de los usos frecuentes de los plotters, también llamados trazadores, es en el
ámbito de la arquitectura para el dibujo de planos.
En la actualidad, los plotters trabajan con la tecnología de inyección de tinta, lo que les
otorga una excelente flexibilidad y calidad.

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Usos más habituales: Estudios de arquitectura, publicidad, diseño gráfico, imprenta.
MÉTODOS DE IMPRESIÓN
La elección del motor de impresión tiene un efecto substancial en los trabajos a los que una
impresora está destinada. Hay diferentes tecnologías que tienen diferentes niveles de
calidad de imagen, velocidad de impresión, coste, ruido y además, algunas tecnologías son
inapropiadas para ciertos tipos de medios físicos (como papel carbón o transparencias).
Otro aspecto de la tecnología de impresión que es frecuentemente olvidado es la resistencia
a la alteración: tinta líquida como de una cabeza de inyección de tinta son absorbidos por
las fibras del papel, y por eso los documentos impresos con tinta líquida son más difíciles
de alterar que los que están impresos por tóner o tinta sólida, que no penetran por debajo de
la superficie del papel.
TÓNER
Las impresoras de láser e impresoras térmicas utilizan este método para adherir tóner al
medio. Trabajan utilizando el principio de Xerografía que está funcionando en la mayoría
de las fotocopiadoras: adhiriendo tóner a un tambor de impresión sensible a la luz, y
utilizando electricidad estática para transferir el tóner al medio de impresión al cual se une
gracias al calor y la presión.

37. Educación Técnica
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Las impresoras láser son conocidas por su impresión de alta calidad, buena velocidad de
impresión y su bajo costo por copia; son las impresoras más comunes para muchas de las
aplicaciones de oficina de propósito general. Son menos utilizadas por el consumidor
generalmente debido a su alto coste inicial. Las impresoras láser están disponibles tanto en
color como en monocromo.
El advenimiento de láseres de precisión a precio razonable ha hecho a la impresora
monocromática basada en tóner dominante en aplicaciones para la oficina. Otro tipo de
impresora basada en tóner es la impresora LED la cual utiliza una colección de LEDs en
lugar de láser para causar la adhesión del tóner al tambor de impresión. El tóner (del inglés,
toner), también denominado tinta seca por analogía funcional con la tinta, es un polvo fino,
normalmente de color negro, que se deposita en el papel que se pretende imprimir por
medio de atracción electrostática.
Una vez adherido el pigmento, éste se fija en el papel por medio de presión o calor
adecuados. Debido a que en el proceso no intervienen diluyentes, originalmente se ha
denominado Xerografía, del griego xeros que significa seco.
INYECCIÓN DE TINTA
Las impresoras de inyección de tinta (Ink Jet) rocían hacia las medias cantidades muy
pequeñas de tinta, usualmente unos picolitros. Para aplicaciones de color incluyendo
impresión de fotos, los métodos de chorro de tinta son los dominantes, ya que las
impresoras de alta calidad son poco costosas de producir. Virtualmente todas las impresoras
de inyección son dispositivos en color; algunas, conocidas como impresoras fotográficas,
incluyen pigmentos extra para una mejor reproducción de la gama de colores necesaria para
la impresión de fotografías de alta calidad (y son adicionalmente capaces de imprimir en
papel fotográfico, en contraposición al papel normal de oficina).
Las impresoras de inyección de tinta consisten en inyectores que producen burbujas muy
pequeñas de tinta que se convierten en pequeñísimas gotitas de tinta. Los puntos formados
son el tamaño de los pequeños pixels. Las impresoras de inyección pueden imprimir textos
y gráficos de alta calidad de manera casi silenciosa.
Existen dos métodos para inyectar la tinta:
1. Método térmico. Un impulso eléctrico produce un aumento de temperatura (aprox.
480 °C durante microsegundos) que hace hervir una pequeña cantidad de tinta
dentro de una cámara formando una burbuja de vapor que fuerza su salida por los
inyectores. Al salir al exterior, este vapor se condensa y forma una minúscula gota
de tinta sobre el papel. Después, el vacío resultante arrastra nueva tinta hacia la
cámara. Este método tiene el inconveniente de limitar en gran medida la vida de los
inyectores, es por eso que estos inyectores se encuentran en los cartuchos de tinta.

38. Educación Técnica
“Pioneros en Ciencia y Tecnología al Servicio del Pueblo”
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2. Método piezoeléctrico. Cada inyector está formado por un elemento piezoeléctrico
que, al recibir un impulso eléctrico, cambia de forma aumentando bruscamente la presión
en el interior del cabezal provocando la inyección de una partícula de tinta. Su ciclo de
inyección es más rápido que el térmico.
Las impresoras de inyección tienen un coste inicial mucho menor que las impresoras láser,
pero tienen un coste por copia mucho mayor, ya que la tinta necesita ser repuesta
frecuentemente. Las impresoras de inyección son también más lentas que las impresoras
láser, además de tener la desventaja de dejar secar las páginas antes de poder ser
manipuladas agresivamente; la manipulación prematura puede causar que la tinta (que está
adherida a la página en forma líquida) se mueva.
TINTA SÓLIDA
Las impresoras de tinta sólida, también llamadas de cambio de fase, son un tipo de
impresora de transferencia termal pero utiliza barras sólidas de tinta en color CMYK
(similar en consistencia a la cera de las velas). La tinta se derrite y alimenta una cabeza de
impresión operada por un cristal piezoeléctrico (por ejemplo cuarzo). La cabeza distribuye
la tinta en un tambor engrasado. El papel entonces pasa sobre el tambor al tiempo que la
imagen se transfiere al papel.
Son comúnmente utilizadas como impresoras en color en las oficinas ya que son excelentes
imprimiendo transparencias y otros medios no porosos, y pueden conseguir grandes
resultados. Los costes de adquisición y utilización son similares a las impresoras láser.
Las desventajas de esta tecnología son el alto consumo energético y los largos periodos de
espera (calentamiento) de la máquina. También hay algunos usuarios que se quejan de que
la escritura es difícil sobre las impresiones de tinta sólida (la cera tiende a repeler la tinta de
los bolígrafos), y son difíciles de alimentar de papel automáticamente, aunque estos rasgos
han sido significantemente reducidos en los últimos modelos. Además, este tipo de
impresora solo se puede obtener de un único fabricante, Xerox, como parte de su línea de
impresoras de oficina Xerox Phaser. Previamente las impresoras de tinta sólida fueron
fabricadas por Tektronix, pero vendió su división de impresión a Xerox en el año 2000.
IMPACTO

39. Educación Técnica
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MARGARITA DE IMPRESIÓN.
BOLAS DE IMPRESIÓN.
Las impresoras de impacto se basan en la fuerza de impacto para transferir tinta al medio,
de forma similar a las máquinas de escribir, están típicamente limitadas a reproducir texto.
En su momento dominaron la impresión de calidad. Hay dos tipos principales:
1. Impresora de margarita llamada así por tener los tipos contenidos radialmente en
una rueda, de ahí su aspecto de una margarita.
2. Impresora de rueda llamada así por tener todos los tipos contenidos en una esfera.
Es el caso de las máquinas de escribir eléctricas IBM Selectric
Las impresoras golpe o impacto trabajan con un cabezal en el que hay agujas, estas agujas
golpean una cinta, similar al de una máquina de escribir, que genera la impresión de la
letra.
MATRIZ DE PUNTOS
3. En el sentido general, muchas impresoras se basan en una matriz de píxeles o
puntos que, juntos, forman la imagen más grande. Sin embargo, el término matriz o
de puntos se usa específicamente para las impresoras de impacto que utilizan una
matriz de pequeños alfileres para crear puntos precisos. Dichas impresoras son
conocidas como matriciales. La ventaja de la matriz de puntos sobre otras
impresoras de impacto es que estas pueden producir imágenes gráficas además de
texto. Sin embargo, el texto es generalmente de calidad más pobre que las
impresoras basadas en impacto de tipos.
4. Algunas sub-clasificaciones de impresoras de matriz de puntos son las impresoras
de alambre balístico y las impresoras de energía almacenada.
5. Las impresoras de matriz de puntos pueden estar basadas bien en caracteres o bien
en líneas, refiriéndose a la configuración de la cabeza de impresión.
6. Las impresoras de matriz de puntos son todavía de uso común para aplicaciones de
bajo costo y baja calidad como las cajas registradoras. El hecho de que usen el
método de impresión de impacto les permite ser usadas para la impresión de
documentos autocopiativos como los recibos de tarjetas de crédito, donde otros métodos
de impresión no pueden utilizar este tipo de papel. Las impresoras de matriz de puntos
han sido superadas para el uso general en computación.

40. Educación Técnica
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Manual de Equipos Microinformáticos para Tercer Curso de Bachillerato – Electrónica de Consumo 40
SUBLIMACIÓN DE TINTA
Las impresoras de sublimación de tinta emplean un proceso de impresión que utiliza calor para
transferir tinta a medios como tarjetas de plástico, papel o lienzos. El proceso consiste usualmente
en poner un color cada vez utilizando una cinta que tiene paneles de color. Estas impresoras están
principalmente pensadas para aplicaciones de color de alta calidad, incluyendo fotografía en color,
y son menos recomendables para texto. Primeramente utilizadas en las copisterías, cada vez más
se están dirigiendo a los consumidores de impresoras fotográficas.
TRAZADOR DE IMAGEN
Los plotter sirven para hacer impresiones de dibujo de planos de arquitectura, ingeniería, diseño
industrial, etc., para la impresión de láminas, posters, ampliaciones fotográficas, gigantografías,
carteles en rutas, vía pública, señalización, etc. Existen dos clases de ploter según el uso de sus
tintas, a base de agua o solventes. Un caso particular es el plotter de corte, que corta un medio
adhesivo que luego se fijará a otra superficie, desde camisetas a carrocerías.
MEMORIA DE LAS IMPRESORAS
Las impresoras llevan consigo memoria interna. Van desde los 8KB en las impresoras matriciales
hasta como mínimo 1MB en las impresoras láser.
Actualmente en las láser venden módulos de memoria independientes para ampliar la capacidad
de la misma.
La memoria se usa como buffer y como almacenamiento permanente y semipermanente. Además
su uso es necesario porque el tratamiento de gráficos vectoriales y el diseño de fuentes en mapa
de bits consumen memoria.
El buffer es utilizado para mantener trabajos de impresión activos y la permanencia se utiliza para
almacenar el diseño de las fuentes y los datos.
Hay que tener en cuenta que para tratar la impresión de un documento la página tiene que estar
enteramente almacenada en memoria. El rendimiento de la memoria depende tanto del sistema
operativo como de la configuración del controlador de impresora.
Por ejemplo, la gestión de impresión varía si estamos en un sistema operativo DOS u otro
multiplataforma.
CONEXIÓN DE IMPRESORA
La conexión de la impresora con el computador ha ido evolucionando conllevando a la mejora de
rendimiento de impresión y comodidad de usuario.

41. Educación Técnica
“Pioneros en Ciencia y Tecnología al Servicio del Pueblo”
Manual de Equipos Microinformáticos para Tercer Curso de Bachillerato – Electrónica de Consumo 41
La forma más antigua de conexión era mediante puerto serie en donde la transferencia se hacia bit
a bit, permitía distancias largas con velocidades lentas que no superaban los 19.200
bytes/segundo.
Se elevó hasta la conexión mediante puerto paralelo en la que las transferencias eran byte a byte
permitiendo 8 conexiones paralelas consiguiendo una velocidad más rápida entre los 0.5
MB/segundo hasta los 4MB/segundo. El inconveniente era la limitación de la distancia del cable
que une la impresora con el computador ya que no permite una longitud mayor de 2 metros.
Otra forma de conexión se consiguió poniendo la impresora en red Ethernet mediante conexiones
RJ 45 basadas en el estándar IEEE 802.3. Las velocidades conseguidas superan los 10 Mb/segundo
basada en el manejo de paquetes. No hay que confundirla con una impresora compartida, ya que
las impresoras en red operan como un elemento de red con dirección IP propia.
Otra método de conexión más actual es por medio de puertos USB (Universal Serial Bus). La
velocidad vuelve a mejorar con 480Mb/segundo con las ventajas que conlleva el puerto USB:
compatibilidad con varios sistemas y la posibilidad de usarla en dispositivos portátiles.
Finalmente, la conexión inalámbrica wifi, mediante el protocolo IEEE 802.11, está siendo la más
novedosa. Alcanza 300 Mb/segundo y funciona tanto para impresoras de tinta, láser o
multifunción.
Aunque consigue menos velocidad que las conectadas por USB, las wifi proporcionan ventajas
tales como la autonomía, la movilidad y libertad del usuario sin la utilización de cables. Para la
correcta utilización y evitar accesos no deseados deberemos cifrar la red.

42. Educación Técnica
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UNIDAD 4
REDES DE AREA LOCAL
¿Qué es una red informática?
 Una red informática es un conjunto de dispositivos interconectados entre sí a través de un
medio, que intercambian información y comparten recursos. Básicamente, la
comunicación dentro de una red informática es un proceso en el que existen dos roles
bien definidos para los dispositivos conectados, emisor y receptor, que se van asumiendo
y alternando en distintos instantes de tiempo.
 Respecto a la estructura física, los modos de conexión física, los flujos de datos, etc; una
red la constituyen dos o más ordenadores que comparten determinados recursos, sea
hardware (impresoras, sistemas de almacenamiento...) o software (aplicaciones, archivos,
datos...). En fin, una red, más que varios ordenadores conectados, la constituyen varias
personas que solicitan, proporcionan e intercambian experiencias e informaciones a través
de sistemas de comunicación.
Actores principales en toda red informática
Dispositivos
 Los dispositivos conectados a una red informática pueden clasificarse en dos tipos: los que
gestionan el acceso y las comunicaciones en una red (dispositivos de red), como módem,
router, switch, access point, bridge, etc.; y los que se conectan para utilizarla (dispositivos
de usuario final), como computadora, notebook, tablet, teléfono celular, impresora,
televisor inteligente, consola de videojuegos, etc.
 Los que utilizan una red, a su vez, pueden cumplir dos roles (clasificación de redes por
relación funcional): servidor, en donde el dispositivo brinda un servicio para todo aquel
que quiera consumirlo; o cliente, en donde el dispositivo consume uno o varios servicios
de uno o varios servidores. Este tipo de arquitectura de red se denomina cliente/ servidor.
 Por otro lado, cuando todos los dispositivos de una red pueden ser clientes y servidores al
mismo tiempo y se hace imposible distinguir los roles, estamos en presencia de una
arquitectura punto a punto o peer to peer. En Internet coexisten diferentes tipos de
arquitecturas.
Medio
El medio es la conexión que hace posible que los dispositivos se relacionen entre sí. Los medios de
comunicación pueden clasificarse por tipo de conexión como guiados o dirigidos, en donde se
encuentran: el cable coaxial, el cable de par trenzado (UTP/STP) y la fibra óptica; y no guiados, en
donde se encuentran las ondas de radio (Wi-Fi y Bluetooth), las infrarrojas y las microondas. Los

43. Educación Técnica
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medios guiados son aquellos conformados por cables, en tanto que los no guiados son
inalámbricos.
Información
Comprende todo elemento intercambiado entre dispositivos, tanto de gestión de acceso y
comunicación, como de usuario final (texto, hipertexto, imágenes, música, video, etc.).
Recursos
Un recurso es todo aquello que un dispositivo le solicita a la red, y que puede ser identificado y
accedido directamente. Puede tratarse de un archivo compartido en otra computadora dentro de
la red, un servicio que se desea consumir, una impresora a través de la cual se quiere imprimir un
documento, información, espacio en disco duro, tiempo de procesamiento, etc.
Si nos conectamos a una red, por ejemplo, para solicitar un archivo que no podemos identificar y
acceder directamente, tendremos que consumir un servicio que identifique y acceda a él por
nosotros. Existen servicios de streaming de video (webs en donde podemos ver videos online,
como YouTube), de streaming de audio (alguna radio en Internet), servicios de aplicación (como
Google Docs), y otros. En general, los dispositivos que brindan servicios se denominan servidores.
Breve reseña sobre la evolución de las redes
Los primeros enlaces entre ordenadores se caracterizaron por realizarse entre equipos que
utilizaban idénticos sistemas operativos soportados por similar hardware y empleaban líneas de
transmisión exclusivas para enlazar sólo dos elementos de la red.
En 1964 el Departamento de Defensa de los EE.UU. pide a la agencia DARPA (Defense Advanced
Research Proyects Agency) la realización de investigaciones con el objetivo de lograr una red de
ordenadores capaz de resistir un ataque nuclear. Para el desarrollo de esta investigación se partió
de la idea de enlazar equipos ubicados en lugares geográficos distantes, utilizando como medio de
transmisión la red telefónica existente en el país y una tecnología que había surgido
recientemente en Europa con el nombre de Conmutación de Paquetes. Ya en 1969 surge la
primera red experimental ARPANET, en 1971 esta red la integraban 15 universidades, el MIT; y la
NASA; y al otro año existían 40 sitios diferentes conectados que intercambiaban mensajes entre
usuarios individuales, permitían el control de un ordenador de forma remota y el envío de largos
ficheros de textos o de datos. Durante 1973 ARPANET desborda las fronteras de los EE.UU. al
establecer conexiones internacionales con la "University College of London" de Inglaterra y el
"Royal Radar Establishment" de Noruega.
En esta etapa inicial de las redes, la velocidad de transmisión de información entre los
ordenadores era lenta y sufrían frecuentes interrupciones. Ya avanzada la década del 70, DARPA,
le encarga a la Universidad de Stanford la elaboración de protocolos que permitieran la

44. Educación Técnica
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transferencia de datos a mayor velocidad y entre diferentes tipos de redes de ordenadores. En
este contexto es que Vinton G. Cerf, Robert E. Kahn, y un grupo de sus estudiantes desarrollan los
protocolos TCP/IP.
En 1982 estos protocolos fueron adoptados como estándar para todos los ordenadores
conectados a ARPANET, lo que hizo posible el surgimiento de la red universal que existe en la
actualidad bajo el nombre de Internet.
En la década de 1980 esta red de redes conocida como la Internet fue creciendo y desarrollándose
debido a que con el paso del tiempo cientos y miles de usuarios, fueron conectando sus
ordenadores.
CONSULTAS: ARPANET, TCP/IP.
DOMINIOS Y SUBDOMINIOS
Estructura de las redes
Las redes tienen tres niveles de componentes: software de aplicaciones, software de red y
hardware de red.
El Software de Aplicaciones, programas que se comunican con los usuarios de la red y permiten
compartir información (como archivos, gráficos o vídeos) y recursos (como impresoras o unidades
de disco).
El software de Red, programas que establecen protocolos para que los ordenadores se
comuniquen entre sí. Dichos protocolos se aplican enviando y recibiendo grupos de datos
formateados denominados paquetes.
El Hardware de Red, formado por los componentes materiales que unen los ordenadores. Dos
componentes importantes son los medios de transmisión que transportan las señales de los
ordenadores (típicamente cables o fibras ópticas) y el adaptador de red, que permite acceder al
medio material que conecta a los ordenadores, recibir paquetes desde el software de red y
transmitir instrucciones y peticiones a otros ordenadores.
Tipos de Redes
Las redes según sea la utilización por parte de los usuarios pueden ser:
Redes Compartidas, aquellas a las que se une un gran número de usuarios, compartiendo todas las
necesidades de transmisión e incluso con transmisiones de otra naturaleza.

45. Educación Técnica
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Redes exclusivas, aquellas que por motivo de seguridad, velocidad o ausencia de otro tipo de red,
conectan dos o más puntos de forma exclusiva. Este tipo de red puede estructurarse en redes
punto a punto o redes multipunto.
Otro tipo se analiza en cuanto a la propiedad a la que pertenezcan dichas estructuras, en este caso
se clasifican en:
Redes privadas, aquellas que son gestionadas por personas particulares, empresa u organizaciones
de índole privado, en este tipo de red solo tienen acceso los terminales de los propietarios.
Redes públicas, aquellas que pertenecen a organismos estatales y se encuentran abiertas a
cualquier usuario que lo solicite mediante el correspondiente contrato.
Otra clasificación, la más conocida, es según la cobertura del servicio en este caso pueden ser:
Clasificación
Considerando el tamaño de una red, podemos clasificarlas de la siguiente manera:
PAN (Personal Area Network) o red de área personal: está conformada por dispositivos utilizados
por una sola persona. Tiene un rango de alcance de unos pocos metros. WPAN (Wireless Personal
Area Network) o red inalámbrica de área personal: es una red PAN que utiliza tecnologías
inalámbricas como medio.
LAN (Local Area Network) o red de área local: es una red cuyo rango de alcance se limita a un
área relativamente pequeña, como una habitación, un edificio, un avión, etc. No integra medios de
uso público.
WLAN (Wireless Local Area Network) o red de área local inalámbrica: es una red LAN que emplea
medios inalámbricos de comunicación. Es una configuración muy utilizada por su escalabilidad y
porque no requiere instalación de cables.
CAN (Campus Area Network) o red de área de campus: es una red de dispositivos de alta
velocidad que conecta redes de área local a través de un área geográfica limitada, como un
campus universitario, una base militar, etc. No utiliza medios públicos.
MAN (Metropolitan Area Network) o red de área metropolitana: es una red de alta velocidad
(banda ancha) que da cobertura en un área geográfica más extensa que un campus, pero aun así,
limitada.
WAN (Wide Area Network) o red de área amplia: se extiende sobre un área geográfica extensa
empleando medios de comunicación poco habituales, como satélites, cables interoceánicos, fibra
óptica, etc. Utiliza medios públicos.

46. Educación Técnica
“Pioneros en Ciencia y Tecnología al Servicio del Pueblo”
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VLAN: es un tipo de red LAN lógica o virtual, montada sobre una red física, con el fin de
incrementar la seguridad y el rendimiento. En casos especiales, gracias al protocolo 802.11Q
(también llamado QinQ), es posible montar redes virtuales sobre redes WAN. Es importante no
confundir esta implementación con la tecnología VPN.
Topología de las redes
La topología de red se define como una familia de comunicación usada por los computadores que
conforman una red para intercambiar datos. En otras palabras, la forma en que está diseñada la
red, sea en el plano físico o lógico. El concepto de red puede definirse como "conjunto de nodos
interconectados". Un nodo es el punto en el que una curva se intercepta a sí misma. Lo que un
nodo es concretamente, depende del tipo de redes a que nos refiramos.
La topología de red la determina únicamente la configuración de las conexiones entre nodos. La
distancia entre los nodos, las interconexiones físicas, las tasas de transmisión y los tipos de señales
no pertenecen a la topología de la red, aunque pueden verse afectados por la misma.
Ejemplos de topología:
Topología de bus
Topología de estrella
Topología en anillo
Topología de árbol
Topología de malla
Red en bus
Topología de red en la que todas las estaciones están conectadas a un único canal de
comunicaciones por medio de unidades interfaz y derivadores. Las estaciones utilizan este canal
para comunicarse con el resto.
La topología de bus tiene todos sus nodos conectados directamente a un enlace y no tiene
ninguna otra conexión entre nodos. Físicamente cada host está conectado a un cable común, por
lo que se pueden comunicar directamente, aunque la ruptura del cable hace que los hosts queden
desconectados.
La topología de bus permite que todos los dispositivos de la red puedan ver todas las señales de
todos los demás dispositivos, lo que puede ser ventajoso si desea que todos los dispositivos
obtengan esta información. Sin embargo, puede representar una desventaja, ya que es común que

47. Educación Técnica
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se produzcan problemas de tráfico y colisiones, que se pueden paliar segmentando la red en varias
partes. Es la topología más común en pequeñas LAN, con hub o switch final en uno de los
extremos.
Red en estrella
Red en la cual las estaciones están conectadas directamente al servidor u ordenador y todas las
comunicaciones se han de hacer necesariamente a través de él. Todas las estaciones están
conectadas por separado a un centro de comunicaciones, concentrador o nodo central, pero no
están conectadas entre sí. Esta red crea una mayor facilidad de supervisión y control de
información ya que para pasar los mensajes deben pasar por el hub o concentrador, el cual
gestiona la redistribución de la información a los demás nodos. La fiabilidad de este tipo de red es
que el malfuncionamiento de un ordenador no afecta en nada a la red entera, puesto que cada
ordenar se conecta independientemente del hub, el costo del cableado puede llegar a ser muy
alto. Su punto débil consta en el hub ya que es el que sostiene la red en uno.

48. Educación Técnica
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Manual de Equipos Microinformáticos para Tercer Curso de Bachillerato – Electrónica de Consumo 48
Red en anillo
 Topología de red en la que las estaciones se conectan formando un anillo. Cada estación
está conectada a la siguiente y la última está conectada a la primera. Cada estación tiene
un receptor y un transmisor que hace la función de repetidor, pasando la señal a la
siguiente estación del anillo.
 En este tipo de red la comunicación se da por el paso de un token o testigo, que se puede
conceptualizar como un cartero que pasa recogiendo y entregando paquetes de
información, de esta manera se evita perdida de información debido a colisiones.
 Cabe mencionar que si algún nodo de la red se cae (termino informático para decir que
está en mal funcionamiento o no funciona para nada) la comunicación en todo el anillo se
pierde.
Red en árbol
 Topología de red en la que los nodos están colocados en forma de árbol. Desde una visión
topológica, la conexión en árbol es parecida a una serie de redes en estrella
interconectadas.
 Es una variación de la red en bus, la falla de un nodo no implica interrupción en las
comunicaciones. Se comparte el mismo canal de comunicaciones.
 Cuenta con un cable principal (backbone) al que hay conectadas redes individuales en bus.

49. Educación Técnica
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Manual de Equipos Microinformáticos para Tercer Curso de Bachillerato – Electrónica de Consumo 49
Red en malla
 La Red en malla es una topología de red en la que cada nodo está conectado a uno o más
de los otros nodos. De esta manera es posible llevar los mensajes de un nodo a otro por
diferentes caminos.
 Si la red de malla está completamente conectada no puede existir absolutamente ninguna
interrupción en las comunicaciones. Cada servidor tiene sus propias conexiones con todos
los demás servidores.
Protocolo de Redes
 Los protocolo de red son una o más normas standard que especifican el método para
enviar y recibir datos entre varios ordenadores. Su instalación está en correspondencia
con el tipo de red y el sistema operativo que la computadora tenga instalado.
 No existe un único protocolo de red, y es posible que en un mismo ordenador coexistan
instalados varios de ellos, pues cabe la posibilidad que un mismo ordenador pertenezca a
redes distintas. La variedad de protocolos puede suponer un riesgo de seguridad: cada

50. Educación Técnica
“Pioneros en Ciencia y Tecnología al Servicio del Pueblo”
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protocolo de red que se instala en un sistema queda disponible para todos los
adaptadores de red existentes en dicho sistema, físicos (tarjetas de red o módem) o
lógicos (adaptadores VPN). Si los dispositivos de red o protocolos no están correctamente
configurados, se puede dar acceso no deseado a los recursos de la red. En estos casos, la
regla de seguridad más sencilla es tener instalados el número de protocolos indispensable;
en la actualidad y en la mayoría de los casos debería bastar con sólo TCP/IP.
Dentro de la familia de protocolos se pueden distinguir
Protocolos de transporte:
ATP (Apple Talk Transaction Protocol)
NetBios/NetBEUI
TCP (Transmission Control Protocol)
Protocolos de red:
DDP (Delivery Datagram Protocol)
IP (Internet Protocol)
IPX (Internet Packed Exchange)
NetBEUI Desarrollado por IBM y Microsoft.
Protocolos de aplicación:
AFP (Appletalk File Protocol)
FTP (File Transfer Protocol)
Http (Hyper Text transfer Protocol)
FUNDAMENTOS DE IPV4
http://www.ipv6.mx/index.php/informacion/fundamentos/ipv4
Protocolo de Internet (IP)
El Protocolo de Internet es un protocolo de capa de red (Capa 3) diseñado en 1981 para usarse en
sistemas interconectados de redes de comunicación computacional de conmutación de paquetes.

51. Educación Técnica
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Manual de Equipos Microinformáticos para Tercer Curso de Bachillerato – Electrónica de Consumo 51
El Protocolo de Internet y el Protocolo de Control de Transmisión (TCP, Transmission Control
Protocol) son la base de los protocolos de Internet. El IP tiene dos funciones principales:
- Entrega de datagramas a través de la interred en la modalidad de mejor esfuerzo
- Fragmentación y reensamblado de datagramas
Se considera al IP un protocolo de “mejor esfuerzo”, ya que no garantiza que un paquete
transmitido realmente llegue al destino ni que los datagramas transmitidos sean recibidos en el
orden en que fueron enviados.
La función principal de IP es llevar paquetes de datos de un nodo fuente a un nodo destino. Este
proceso se logra identificando cada paquete enviado con una dirección numérica llamada
dirección IP.
El protocolo IP no tiene mecanismos de confiabilidad (RFC 791) a diferencia de los demás
protocolos. En vez de tener dichos medios, este protocolo no hace uso de ellos para que sean
implementados por protocolos de capa superior. El único mecanismo de detección de errores es la
suma de verificación para el encabezado IP. Si el procedimiento de la suma de verificación falla, el
datagrama será descartado y con ello no será entregado a un protocolo de nivel superior.
Direccionamiento IP
DOS FORMAS DE ASIGNACION: DINAMICA Y ESTÁTICA
El esquema de direccionamiento IP es integral al proceso de enrutamiento de datagramas IP a
través de la interred. Cada dirección IP tiene componentes específicos y un definido formato
básico.
Existen dos estándares de direccionamiento IP: la versión 4 (IPv4) y la versión 6 (IPv6).
Actualmente la mayoría del tráfico IP es realizado con direccionamiento IPv4, y aunque se
pretende que IPv6 reemplace a IPv4 en un futuro, ambos protocolos coexistirán durante algún
tiempo.
Formato de Dirección IP versión 4
En una red TCP/IP a cada computadora se le asigna una dirección lógica de 32-bits que se divide
en dos partes: el número de red y el número de computadora. Los 32 bits son divididos en 4
grupos de 8 bits, separados por puntos, y son representados en formato decimal.
Cada bit en el octeto tiene un peso binario. El valor mínimo para un octeto es 0 y el valor
máximo es 255. La siguiente figura muestra el formato básico de una dirección IP con sus 32 bits
agrupados en 4 octetos.

52. Educación Técnica
“Pioneros en Ciencia y Tecnología al Servicio del Pueblo”
Manual de Equipos Microinformáticos para Tercer Curso de Bachillerato – Electrónica de Consumo 52
Componentes de una dirección IP
Al igual que la dirección de una casa tiene dos partes (una calle y un código postal), una dirección
IP también está formada por dos partes: el ID de host y el ID de red. ID de red La primera parte de
una dirección IP es el ID de red, que identifica el segmento de red en el que está ubicado el
equipo.
Todos los equipos del mismo segmento deben tener el mismo ID de red, al igual que las casas de
una zona determinada tienen el mismo código postal. ID de host La segunda parte de una
dirección IP es el ID de host, que identifica un equipo, un router u otro dispositivo de un
segmento.
El ID de cada host debe ser exclusivo en el ID de red, al igual que la dirección de una casa es
exclusiva dentro de la zona del código postal.
Es importante observar que al igual que dos zonas de código postal distinto pueden tener
direcciones iguales, dos equipos con diferentes IDs de red pueden tener el mismo ID de host. Sin
embargo, la combinación del ID de red y el ID de host debe ser exclusivo para todos los equipos
que se comuniquen entre sí.

53. Educación Técnica
“Pioneros en Ciencia y Tecnología al Servicio del Pueblo”
Manual de Equipos Microinformáticos para Tercer Curso de Bachillerato – Electrónica de Consumo 53
DIRECTRICES DE DIRECCIONAMIENTO

54. Educación Técnica
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Manual de Equipos Microinformáticos para Tercer Curso de Bachillerato – Electrónica de Consumo 54
El primer número del ID de red no puede ser 127. Este número de ID está reservado para pruebas
de conexión, como realizar un bucle local.
Los números del ID de host no pueden ser todos 255, ya que esta dirección se utiliza como
dirección de difusión IP.
El ID de host no puede ser todo ceros (0s), ya que esta dirección se utiliza para indicar un ID de
red.
El ID de host deber ser exclusivo para el ID de red local.
Puerta de enlace predeterminada
Para un host específico, la dirección IP del router que se encuentra en el mismo segmento que el
host recibe el nombre de la puerta de enlace predeterminada del host. Toda la información que el
host necesite enviar a segmentos distintos de los suyos, es enrutada a través de la puerta de
enlace predeterminada. Como un host y su puerta de enlace predeterminada se encuentran en el
mismo segmento, tienen el mismo ID de red pero diferentes IDs de host. Por ejemplo, para el host
con la dirección IP 192.168.2.11, la dirección IP de la puerta de enlace predeterminada es
192.168.2.1.

55. Educación Técnica
“Pioneros en Ciencia y Tecnología al Servicio del Pueblo”
Manual de Equipos Microinformáticos para Tercer Curso de Bachillerato – Electrónica de Consumo 55
ASIGNACIÓN DE DIRECCIONES TCP/IP
Podemos establecer direcciones IP utilizando el método estático o el método automático. Si
decidimos establecer la dirección IP de forma estática, deberemos configurar manualmente la
dirección de cada equipo de la red. Si decidimos establecer la dirección IP automáticamente,
podremos configurar las direcciones IP para toda una red desde una sola ubicación y asignarlas
dinámicamente a cada equipo.
Una vez hemos establecido la dirección IP, podemos ver su configuración TCP/IP utilizando el
cuadro de diálogo Propiedades del protocolo de Internet (TCP/IP) o la utilidad Ipconfig.
DIRECCIONAMIENTO IP ESTÁTICO
El direccionamiento IP estático hace referencia a configurar direcciones IP manualmente. En este
método, utilizamos una utilidad proporcionada por Windows 2000 para asignar una dirección IP.
Windows 2000 proporciona el cuadro de diálogo Propiedades del protocolo de Internet (TCP/IP)
para asignar manualmente una dirección IP a un host o dispositivo TCP/IP.
Abrir el cuadro de diálogo Propiedades de TCP/IP
1.
2. 1. En el menú Inicio, seleccione Configuración y haga clic en Conexiones de red y de acceso
telefónico.

56. Educación Técnica
“Pioneros en Ciencia y Tecnología al Servicio del Pueblo”
Manual de Equipos Microinformáticos para Tercer Curso de Bachillerato – Electrónica de Consumo 56
3. 2. En la ventana Conexiones de red y de acceso telefónico, haga clic con el botón derecho
en el icono Conexión de área local, y clic en Propiedades.
4. 3. En el cuadro de diálogo Propiedades de la conexión de área local, haga clic en Protocolo
de Internet (TCP/IP), y clic en Propiedades para mostrar el cuadro de diálogo Propiedades
del protocolo de Internet (TCP/IP).
Las clases de direcciones se utilizan para asignar IDs de red a organizaciones para que los equipos
de sus redes puedan comunicarse en Internet. Las clases de direcciones también se utilizan para
definir el punto de división entre el ID de red y el ID de host.
Se asigna a una organización un bloque de direcciones IP, que tienen como referencia el ID de red
de las direcciones y que dependen del tamaño de la organización. Por ejemplo, se asignará un ID
de red de clase C a una organización con 200 hosts, y un ID de red de clase B a una organización
con 20.000 hosts.
Clase A
Las direcciones de clase A se asignan a redes con un número muy grande de hosts. Esta clase
permite 126 redes, utilizando el primer número para el ID de red. Los tres números restantes se
utilizan para el ID de host, permitiendo 16.777.214 hosts por red.
Clase B
Las direcciones de clase B se asignan a redes de tamaño mediano a grande. Esta clase permite
16.384 redes, utilizando los dos primeros números para el ID de red. Los dos números restantes se
utilizan para el ID de host, permitiendo 65.534 hosts por red.
Clase C
Las direcciones de clase C se utilizan para redes de área local (LANs) pequeñas. Esta clase permite
aproximadamente 2.097.152 redes utilizando los tres primeros números para el ID de red. El
número restante se utiliza para el ID de host, permitiendo 254 hosts por red.
Clases D y E
Las clases D y E no se asignan a hosts. Las direcciones de clase D se utilizan para la multidifusión, y
las direcciones de clase E se reservan para uso futuro.

57. Educación Técnica
“Pioneros en Ciencia y Tecnología al Servicio del Pueblo”
Manual de Equipos Microinformáticos para Tercer Curso de Bachillerato – Electrónica de Consumo 57
Máscara de red
La máscara de red o redes es una combinación de bits que sirve para delimitar el ámbito de una
red de computadoras. Su función es indicar a los dispositivos qué parte de la dirección IP es el
número de la red, incluyendo la subred, y qué parte es la correspondiente al host.
Broadcast, difusión en español, es una forma de transmisión de información donde un nodo
emisor envía información a una multitud de nodos receptores de manera simultánea, sin
necesidad de reproducir la misma transmisión nodo por nodo.
Servicios de una Red
Para que el trabajo de una red sea efectivo, debe prestar una serie de servicios a sus usuarios,
como son:
Acceso, este servicios de acceso a la red comprenden tanto la verificación de la identidad del
usuario para determinar cuales son los recursos de la misma que puede utilizar, como servicios
para permitir la conexión de usuarios de la red desde lugares remotos.
Ficheros, el servicio de ficheros consiste en ofrecer a la red grandes capacidades de
almacenamiento para descargar o eliminar los discos de las estaciones. Esto permite almacenar
tanto aplicaciones como datos en el servidor, reduciendo los requerimientos de las estaciones. Los
ficheros deben ser cargados en las estaciones para su uso.
Impresión, este servicio permite compartir impresoras entre múltiples usuarios, reduciendo así el
gasto. En estos casos, existen equipos servidores con capacidad para almacenar los trabajos en
espera de impresión. Una variedad de servicio de impresión es la disponibilidad de servidores de
fax.
Correo, el correo electrónico, aplicación de red más utilizada que ha permitido claras mejoras en la
comunicación frente a otros sistemas. Este servicio además de la comodidad, ha reducido los
costos en la transmisión de información y la rapidez de entrega de la misma.
Información, los servidores de información pueden bien servir ficheros en función de sus
contenidos como pueden ser los documentos hipertexto, como es el caso de esta presentación. O
bien, pueden servir información dispuesta para su proceso por las aplicaciones, como es el caso de
los servidores de bases de datos.
Otros, generalmente existen en las redes más modernas que poseen gran capacidad de
transmisión, en ellas se permite transferir contenidos diferentes de los datos, como pueden ser

58. Educación Técnica
“Pioneros en Ciencia y Tecnología al Servicio del Pueblo”
Manual de Equipos Microinformáticos para Tercer Curso de Bachillerato – Electrónica de Consumo 58
imágenes o sonidos, lo cual permite aplicaciones como: estaciones integradas (voz y datos),
telefonía integrada, servidores de imágenes, videoconferencia de sobremesa, etc.
Glosario
ARPANET
Red pionera de gran alcance fundada por ARPA (Advanced Research Projects Agency) después
DARPA. Sirvió de 1969 a 1990 como base para las primeras investigaciones de red durante el
desarrollo de Internet. ARPANET consiste en nodos individuales conmutadores de paquetes
interconectados por líneas arrendadas.
Conmutación de paquetes
Método que consiste en dividir toda la información que sale de un ordenador para ser trasmitida
por la red en bloque de determinada longitud (Paquetes) que contienen la información
relacionada con el origen y destino del paquete así como el orden que ocupa dentro de la división
realizada. Esto permite que cada paquete se mueva de forma independiente en la red y al llegar a
su destino puedan ser reensamblados para construir nuevamente la información enviada.
Hardware (maquinaria)
Componentes físicos de una computadora o de una red, a diferencia de los programas o
elementos lógicos que los hacen funcionar.
Hub (concentrador)
Dispositivo electrónico al que se conectan varios ordenadores, por lo general mediante un cable
de par trenzado. Un concentrador simula en la red que interconecta a los ordenadores
conectados.
Internet
Conjunto de redes y ruteadores que utiliza los protocolos TCP/IP para formar una sola red virtual
cooperativa.
Modems
Equipo utilizado para adecuar las señales digitales de una computadora a una línea telefónica o a
una red digital de servicios integrados, mediante procesos denominados modulación (para
transmitir información) y demodulación (para recibir información).
Protocolo

59. Educación Técnica
“Pioneros en Ciencia y Tecnología al Servicio del Pueblo”
Manual de Equipos Microinformáticos para Tercer Curso de Bachillerato – Electrónica de Consumo 59
Descripción formal de formatos de mensajes y reglas que dos o más ordenadores deben seguir
para intercambiar mensajes. Los protocolos pueden describir detalles de bajo nivel de las
interfaces de ordenador a ordenador o el intercambio entre programas de aplicación.
Sistema Operativo
Conjunto de programas o software destinado a permitir la comunicación del usuario con un
ordenador y gestionar sus recursos de manera eficiente.
Software
Conjunto de programas, documentos, procesamientos y rutinas asociadas con la operación de un
sistema de computadoras, es decir, la parte intangible o lógica de una computadora.
Switch (interruptor o conmutador)
Dispositivo de interconexión de redes de ordenadores. Un switch interconecta dos o más
segmentos de red, pasando datos de una red a otra, de acuerdo con la dirección de destino de los
datagramas en la red. Los switches se utilizan cuando se desea conectar múltiples redes, dado que
funcionan como un filtro en la red, mejoran el rendimiento y la seguridad de las mismas.
TCP/IP
Protocolo que proporciona transmisión fiable de paquetes de datos sobre redes. El nombre TCP /
IP proviene de dos protocolos importantes de la familia, el Transmission Control Protocol (TCP) y el
Internet Protocol (IP). Todos juntos llegan a ser más de 100 protocolos diferentes.
Velocidades de conexión
La velocidad a la cual viaja la información en una red está dada por la velocidad máxima que
soporta el medio de transporte. Entre los medios más comunes podemos afirmar que la fibra
óptica es la más veloz, con aproximadamente 2 Gbps; después le sigue el par trenzado, con 100
Mbps a 1000 Mbps; y por último, las conexiones Wi-Fi, con 54 Mbps en promedio. Las velocidades
pueden variar de acuerdo con los protocolos de red utilizados.

60. Educación Técnica
“Pioneros en Ciencia y Tecnología al Servicio del Pueblo”
Manual de Equipos Microinformáticos para Tercer Curso de Bachillerato – Electrónica de Consumo 60
Revisar: unidades de medidas de memoria
UNIDADES DE MEDIDA INFORMATICA
Bit: Unidad de medida de almacenamiento de información. Unidad mínima de memoria obtenida
del sistema binario y representada por 0 ó 1. Posee capacidad para almacenar sólo dos estados
diferentes, encendido (1) ó apagado (0).
Byte: Unidad de medida de almacenamiento de información. Unidad de memoria equivalente a 8
bits.
Kilobyte (KBytes): [Abrev. KB ] Unidad de medida de almacenamiento de información. Unidad de
memoria equivalente a 1024 bytes (en las tablas se toma el valor 1000 para clarificar el resultado
de los cálculos).
* No confundir esta unidad con Kilobits (=1024 bits), empleada frecuentemente para designar
tasas de transferencia de datos en dispositivos de redes y comunicaciones.
Megabyte (MBytes): [Abrev. MB ] Unidad de medida de almacenamiento de información. Unidad
de memoria equivalente a 1024 Kilobytes (en las tablas se toma el valor 1000 para clarificar el
resultado de los cálculos)
* No confundir esta unidad con Megabits (=1024 Kilobits), empleada frecuentemente para
designar tasas de transferencia de datos en dispositivos de redes y comunicaciones.
Gigabyte (GBytes): [Abrev. GB ] Unidad de medida de almacenamiento de información. Unidad de
memoria equivalente a 1024 Megabytes (en las tablas se toma el valor 1000 para clarificar el
resultado de los cálculos)
Terabyte (TByte): [Abrev. TB ] Unidad de medida de almacenamiento de información. Unidad de
memoria equivalente a 1024 Gigabytes (en las tablas se toma el valor 1000 para clarificar el
resultado de los cálculos)
Petabyte (PByte): [Abrev. PB ] Unidad de medida de almacenamiento de información. Unidad de
memoria equivalente a 1024 Terabytes (en las tablas se toma el valor 1000 para clarificar el
resultado de los cálculos)
Exabyte (EByte): [Abrev. EB ] Unidad de medida de almacenamiento de información. Unidad de
memoria equivalente a 1024 Petabytes (en las tablas se toma el valor 1000 para clarificar el
resultado de los cálculos)
Zetabyte (ZByte): [Abrev. ZB ] Unidad de medida de almacenamiento de información. Unidad de
memoria equivalente a 1024 Exabytes (en las tablas se toma el valor 1000 para clarificar el
resultado de los cálculos)

61. Educación Técnica
“Pioneros en Ciencia y Tecnología al Servicio del Pueblo”
Manual de Equipos Microinformáticos para Tercer Curso de Bachillerato – Electrónica de Consumo 61
YottaByte (YByte): [Abrev. YB ] Unidad de medida de almacenamiento de información. Unidad de
memoria equivalente a 1024 ZetaBytes (en las tablas se toma el valor 1000 para clarificar el
resultado de los cálculos)
Brontobyte (BByte): [Abrev. BB ] Unidad de medida de almacenamiento de información. Unidad de
memoria equivalente a 1024 YottaBytes (en las tablas se toma el valor 1000 para clarificar el
resultado de los cálculos)
GeopByte (GeByte): [Abrev. GeB ] Unidad de medida almacenamiento de información. Unidad de
memoria equivalente a 1024 Brontobytes (en las tablas se toma el valor 1000 para clarificar el
resultado de los cálculos)
Leonardo Chávez
DOCENTE EDUCACIÓN MEDIA
TULCÁN – CARCHI – ECUADOR
El presente trabajo es una recopilación de la gran cantidad de información que se encuentra en el
Internet. En ciertos temas he ubicado la dirección de la página de la cual fue tomada.
“la información es gratuita y debemos compartirla”