El documento habla sobre los conflictos comunes que surgen entre padres e hijos durante la adolescencia, como las drogas, ídolos y pasar tiempo fuera de casa, y enfatiza la importancia del respeto entre padres e hijos.
Este taller de 10 sesiones para padres y familiares tiene como objetivo mejorar las relaciones en casa mediante el análisis de los principales conflictos, la identificación de las responsabilidades de cada miembro y el establecimiento de normas y actividades gratificantes para realizar en familia. Las sesiones combinan técnicas como role playing, juegos de confianza y el análisis de casos para trabajar en la comunicación, resolución de conflictos y expectativas.
El documento discute diferentes tipos de conflictos. Algunos conflictos pueden generar nuevas ideas y soluciones, mientras que otros crean desconfianza y distanciamiento. También describe un caso de conflicto sobre una calculadora robada, donde no hubo negociación porque el objeto le pertenecía claramente a un compañero. Finalmente, presenta una tabla sobre cómo responder a diferentes tipos de conflictos.
Soluciones entre 2 : Aprender a negociar y superar los conflictos de parejaRobert Sasuke
Este documento ofrece estrategias para la negociación y resolución de conflictos en las relaciones de pareja. Explora las causas comunes de los conflictos como el poder, el tiempo, las decepciones y las diferencias en personalidad. Define un conflicto y describe cuatro grandes obstáculos. Finalmente, proporciona técnicas como usar la razón en lugar de las emociones, hablar en frío, mostrar empatía y buscar ayuda profesional para manejar los conflictos de manera positiva.
El documento describe los factores de riesgo y protección contra las adicciones, incluyendo factores individuales, familiares y sociales. Los factores de riesgo aumentan la probabilidad de consumo de drogas, mientras que los factores de protección promueven un estilo de vida saludable. También resume los resultados clave de la Encuesta Nacional de Adicciones de 2002 en México, que encontró que el alcohol y el tabaco son los mayores problemas de adicción, particularmente entre los adolescentes y adultos jóvenes en áreas urbanas.
Este documento trata sobre los mitos y verdades de las drogas, la definición de drogadicción y clasificación de drogas, factores de riesgo y protección de la drogadicción, consecuencias en la salud, familia y trabajo. Explica que la drogadicción es una falsa salida y da información sobre centros de ayuda en Yucatán, México.
Taller para padres en Resolución de Conflictospatymir
El documento ofrece consejos para padres sobre cómo negociar con sus hijos cuando surgen conflictos. Sugiere tres pasos: 1) mostrar empatía hacia la perspectiva del hijo, 2) describir el problema desde tu propia perspectiva sin culpar, y 3) invitar al hijo a proponer alternativas de solución que satisfagan a ambos. El objetivo es enseñar a los hijos a resolver conflictos a través del diálogo y encontrar soluciones mutuamente acordadas.
El documento discute varios temas relacionados con los conflictos. Menciona que evitar o suprimir los conflictos puede tener consecuencias dañinas, y que es mejor encontrar formas de enfrentarlos de manera constructiva. También describe diferentes tipos de conflictos y estrategias para reducir, resolver o estimular los conflictos dependiendo de la situación.
Este documento describe cómo los problemas familiares como la violencia doméstica, la falta de comunicación y los problemas económicos afectan negativamente el desarrollo educativo de los hijos. Los niños con problemas familiares tienen más probabilidades de tener un bajo rendimiento académico y falta de atención. La familia desempeña un papel fundamental en la formación de los adolescentes y los problemas familiares pueden crear inestabilidad emocional que afecta su bienestar y educación.
Este taller de 10 sesiones para padres y familiares tiene como objetivo mejorar las relaciones en casa mediante el análisis de los principales conflictos, la identificación de las responsabilidades de cada miembro y el establecimiento de normas y actividades gratificantes para realizar en familia. Las sesiones combinan técnicas como role playing, juegos de confianza y el análisis de casos para trabajar en la comunicación, resolución de conflictos y expectativas.
El documento discute diferentes tipos de conflictos. Algunos conflictos pueden generar nuevas ideas y soluciones, mientras que otros crean desconfianza y distanciamiento. También describe un caso de conflicto sobre una calculadora robada, donde no hubo negociación porque el objeto le pertenecía claramente a un compañero. Finalmente, presenta una tabla sobre cómo responder a diferentes tipos de conflictos.
Soluciones entre 2 : Aprender a negociar y superar los conflictos de parejaRobert Sasuke
Este documento ofrece estrategias para la negociación y resolución de conflictos en las relaciones de pareja. Explora las causas comunes de los conflictos como el poder, el tiempo, las decepciones y las diferencias en personalidad. Define un conflicto y describe cuatro grandes obstáculos. Finalmente, proporciona técnicas como usar la razón en lugar de las emociones, hablar en frío, mostrar empatía y buscar ayuda profesional para manejar los conflictos de manera positiva.
El documento describe los factores de riesgo y protección contra las adicciones, incluyendo factores individuales, familiares y sociales. Los factores de riesgo aumentan la probabilidad de consumo de drogas, mientras que los factores de protección promueven un estilo de vida saludable. También resume los resultados clave de la Encuesta Nacional de Adicciones de 2002 en México, que encontró que el alcohol y el tabaco son los mayores problemas de adicción, particularmente entre los adolescentes y adultos jóvenes en áreas urbanas.
Este documento trata sobre los mitos y verdades de las drogas, la definición de drogadicción y clasificación de drogas, factores de riesgo y protección de la drogadicción, consecuencias en la salud, familia y trabajo. Explica que la drogadicción es una falsa salida y da información sobre centros de ayuda en Yucatán, México.
Taller para padres en Resolución de Conflictospatymir
El documento ofrece consejos para padres sobre cómo negociar con sus hijos cuando surgen conflictos. Sugiere tres pasos: 1) mostrar empatía hacia la perspectiva del hijo, 2) describir el problema desde tu propia perspectiva sin culpar, y 3) invitar al hijo a proponer alternativas de solución que satisfagan a ambos. El objetivo es enseñar a los hijos a resolver conflictos a través del diálogo y encontrar soluciones mutuamente acordadas.
El documento discute varios temas relacionados con los conflictos. Menciona que evitar o suprimir los conflictos puede tener consecuencias dañinas, y que es mejor encontrar formas de enfrentarlos de manera constructiva. También describe diferentes tipos de conflictos y estrategias para reducir, resolver o estimular los conflictos dependiendo de la situación.
Este documento describe cómo los problemas familiares como la violencia doméstica, la falta de comunicación y los problemas económicos afectan negativamente el desarrollo educativo de los hijos. Los niños con problemas familiares tienen más probabilidades de tener un bajo rendimiento académico y falta de atención. La familia desempeña un papel fundamental en la formación de los adolescentes y los problemas familiares pueden crear inestabilidad emocional que afecta su bienestar y educación.
LA FAMILIA COMO FACTOR PROTECTOR Y DE RIESGOANDREA AGRELO
El documento describe la familia como un sistema organizado cuyos miembros se unen a través de relaciones de parentesco o alianza. Explica que la familia pasa por un ciclo vital que incluye etapas como el noviazgo, la convivencia y la crianza de hijos. También describe las características de una familia funcional versus una disfuncional, y cómo la adicción afecta a la familia del adicto. Finalmente, señala que el tratamiento busca flexibilizar el sistema familiar y promover la autonomía y el crec
Taller sobre el manejo y resolución de conflictos familiaresxmariapandoluzuriaga
Este taller trata sobre el manejo y resolución de conflictos familiares a través del control emocional. Los objetivos son promover estrategias para identificar conflictos en el hogar, comprender las perspectivas de todas las partes, e instaurar un enfoque cognitivo que favorezca la gestión de las emociones durante los conflictos. Se explican conceptos como el conflicto, los ciclos evolutivos familiares, métodos para resolver conflictos de manera constructiva, y la importancia de controlar las emociones.
Este documento resume un taller para padres sobre cómo construir relaciones de confianza con sus hijos. El taller cubre los roles y funciones de la familia, los estilos relacionales y educativos, y los objetivos de concientizar a los padres sobre la importancia de la confianza mutua y compartir valores familiares. El resumen incluye las funciones de la familia, los estilos autoritario, permisivo y asertivo, y las consecuencias de cada estilo.
Este documento describe conceptos clave relacionados con el análisis de factores de riesgo y protectores en familias e individuos. Explica que los factores de riesgo incrementan la probabilidad de daños a la salud, mientras que los factores protectores facilitan el desarrollo y bloquean el impacto de los factores de riesgo. Además, clasifica diversos factores de riesgo y protectores a nivel personal, familiar y social y provee ejemplos para ilustrarlos.
El documento describe diferentes tipos de conflictos como intrapersonales, interpersonales, intragrupales e intergrupales. También presenta ejemplos de cada tipo de conflicto y alternativas para resolverlos, como enfatizar los intereses de las partes involucradas, crear un proceso de negociación y realizar consultas. Finalmente, discute habilidades comunicativas importantes como la escucha activa y la empatía que son fundamentales para negociar de manera efectiva.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
LA FAMILIA COMO FACTOR PROTECTOR Y DE RIESGOANDREA AGRELO
El documento describe la familia como un sistema organizado cuyos miembros se unen a través de relaciones de parentesco o alianza. Explica que la familia pasa por un ciclo vital que incluye etapas como el noviazgo, la convivencia y la crianza de hijos. También describe las características de una familia funcional versus una disfuncional, y cómo la adicción afecta a la familia del adicto. Finalmente, señala que el tratamiento busca flexibilizar el sistema familiar y promover la autonomía y el crec
Taller sobre el manejo y resolución de conflictos familiaresxmariapandoluzuriaga
Este taller trata sobre el manejo y resolución de conflictos familiares a través del control emocional. Los objetivos son promover estrategias para identificar conflictos en el hogar, comprender las perspectivas de todas las partes, e instaurar un enfoque cognitivo que favorezca la gestión de las emociones durante los conflictos. Se explican conceptos como el conflicto, los ciclos evolutivos familiares, métodos para resolver conflictos de manera constructiva, y la importancia de controlar las emociones.
Este documento resume un taller para padres sobre cómo construir relaciones de confianza con sus hijos. El taller cubre los roles y funciones de la familia, los estilos relacionales y educativos, y los objetivos de concientizar a los padres sobre la importancia de la confianza mutua y compartir valores familiares. El resumen incluye las funciones de la familia, los estilos autoritario, permisivo y asertivo, y las consecuencias de cada estilo.
Este documento describe conceptos clave relacionados con el análisis de factores de riesgo y protectores en familias e individuos. Explica que los factores de riesgo incrementan la probabilidad de daños a la salud, mientras que los factores protectores facilitan el desarrollo y bloquean el impacto de los factores de riesgo. Además, clasifica diversos factores de riesgo y protectores a nivel personal, familiar y social y provee ejemplos para ilustrarlos.
El documento describe diferentes tipos de conflictos como intrapersonales, interpersonales, intragrupales e intergrupales. También presenta ejemplos de cada tipo de conflicto y alternativas para resolverlos, como enfatizar los intereses de las partes involucradas, crear un proceso de negociación y realizar consultas. Finalmente, discute habilidades comunicativas importantes como la escucha activa y la empatía que son fundamentales para negociar de manera efectiva.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
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SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.