ESCUELAY
OPERATORIA DEL
CURRÍCULO
ACTIVIDADES DESARROLLADAS
DESCRIPCIÓN:
• COMO PRIMERA ACTIVIDAD SE PROCEDIO A LA ENTREGA DE
DOCUMENTACIÓN POR PARTE DEL DOCENTE SOBRE ELTEMA
• LUEGO SE DEBIÓ REALIZAR LA SELECCIÓN DE LA INFORMACIÓN MÁS
RELEVANTE
• INVESTIGACIÓN POR PARTE DE LOS ESTUDIANTES SOBRE ASPECTOS QUE SE
DESCONOCÍAN
• EXPOSICIÓN COMO ACTIVIDAD FINAL DEL PROCESO
RESUMEN:
FOTOS DE LA EXPOSICIÓN:
DINÁMICA
¿QUÉ APRENDI?
• APRENDI QUE LA EDUCACIÓN EN ESTE ÁMBITO SE ORIENTABA AL
FORTALECIMIENTO DE LOS CONOCIMIENTOS PARA QUE SE LOS RELACIONE
CON EL ENTORNO EN QUE SEVIVÍA
• SE BUSCABA UNA CONEXIÓN ENTRE CONOCIMIENTOS
• SE BUCABA SATISFACER LAS NECESIDADES DEL MERCADO, ES DECIR QUE
AÚN SETENÍA QUE EDUCAR PARA LA INDUSTRIA CON LA APORTACIÓN DE
PROFESIONALES

Escuela y operatoria del currículo

  • 1.
  • 2.
    ACTIVIDADES DESARROLLADAS DESCRIPCIÓN: • COMOPRIMERA ACTIVIDAD SE PROCEDIO A LA ENTREGA DE DOCUMENTACIÓN POR PARTE DEL DOCENTE SOBRE ELTEMA • LUEGO SE DEBIÓ REALIZAR LA SELECCIÓN DE LA INFORMACIÓN MÁS RELEVANTE • INVESTIGACIÓN POR PARTE DE LOS ESTUDIANTES SOBRE ASPECTOS QUE SE DESCONOCÍAN • EXPOSICIÓN COMO ACTIVIDAD FINAL DEL PROCESO
  • 3.
  • 4.
    FOTOS DE LAEXPOSICIÓN:
  • 6.
  • 10.
    ¿QUÉ APRENDI? • APRENDIQUE LA EDUCACIÓN EN ESTE ÁMBITO SE ORIENTABA AL FORTALECIMIENTO DE LOS CONOCIMIENTOS PARA QUE SE LOS RELACIONE CON EL ENTORNO EN QUE SEVIVÍA • SE BUSCABA UNA CONEXIÓN ENTRE CONOCIMIENTOS • SE BUCABA SATISFACER LAS NECESIDADES DEL MERCADO, ES DECIR QUE AÚN SETENÍA QUE EDUCAR PARA LA INDUSTRIA CON LA APORTACIÓN DE PROFESIONALES