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ESPACIO REDUCIDO
COMO TAREA PRINCIPAL
DEUN ENTRENAMIENTO GRUPO 4
ANDERSON CAILLAMARA
CAMILO BENAVIDES
ROBERTO CAIZALUISA
JONATHAN MUYLEMA
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ESCASO PENSAMIENTO TECNICO - TACTICO DE LOS JUGADORES DE LA ESCUELA DE FUTBOL
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técnico tácticas de los jugadores por parte
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de los entrenadores
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académica y
cognitiva.
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jugadores por parte de los Dirigentes.
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e ingresos al Equipo.
Por el reducido apoyo de
las Federaciones.
Mala toma de
decisiones técnicas
en la acción de
juego.
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técnico – táctico.
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SUB 12 DE AUCAS DEL SECTOR DE CHILLOGALLO EN LA CIUDAD DE QUITO
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edades iniciales
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jugadores.
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en las acciones de
juego.
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por parte de los Dirigentes.
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Espacio reducido

  • 1. UTILIZACION DEL ESPACIO REDUCIDO COMO TAREA PRINCIPAL DEUN ENTRENAMIENTO GRUPO 4 ANDERSON CAILLAMARA CAMILO BENAVIDES ROBERTO CAIZALUISA JONATHAN MUYLEMA
  • 2. Actualmente la mayoría de jóvenes crecen en un ambiente marcadamente hostil para el desarrollo de su creatividad
  • 3. Definición del Problema  El presente problema radica en las acciones dentro del futbol suceden con extrema rapidez, por eso es de vital importancia que se conozca esta particularidad (a veces pasada por alto en las etapas de entrenamiento) que muchas veces le ha tocado decidir juegos, competencias y destino de un equipo. El pensamiento individual del futbolista debe ser preciso y objetivo ya que debe tomar muchas decisiones en fracciones de segundos y entre todas elegir la mejor, garantizando la sucesión de las acciones tácticas de juego y su eficaz desenlace. Por lo que es de suma importancia el espacio reducido dentro del entrenamiento.
  • 4. ESCASO PENSAMIENTO TECNICO - TACTICO DE LOS JUGADORES DE LA ESCUELA DE FUTBOL SUB 12 DE AUCAS DEL SECTOR DE CHILLOGALLO EN LA CIUDAD DE QUITO GRUPO INTERESES PROBLEMAS PERCIBIDOS RECURSOS Jugadores de 11-12 años Mejorar sus capacidad del pensamiento técnico - táctico Técnica Inadecuada Entrenadores Entrenadores Mejorar el rendimiento del equipo Falta de conocimientos y capacitación de los entrenadores Entrenadores Jugadores Club S.D AUCAS Desarrollar jugadores que nutran a las formativas del club Inadecuada planificación de actividades por parte de los coordinadores. Económico Administrativo Habitantes del Sector de Chillogallo Formación de sus hijos en el ámbito deportivo y humano Actividades nocivas hacia los adolescentes Padres de Familia Población de Quito Formación de futuros talentos del cantón Pocos jugadores del cantón Quito en el futbol profesional Concentración Deportiva de Pichincha
  • 6. ESCASO PENSAMIENTO TECNICO - TACTICO DE LOS JUGADORES DE LA ESCUELA DE FUTBOL SUB 12 DE AUCAS DEL SECTOR DE CHILLOGALLO EN LA CIUDAD DE QUITO No lograr aplicar sistemas de juego. Desorientación en el campo de juego. Correcto funcionamiento del equipo dentro del campo de juego Desventajas competitivas Falta de forma deportiva Falta de la preparación en edades iniciales Inadecuada planificación de actividades técnico tácticas de los jugadores por parte de los Dirigentes. Escasos contenidos en la preparación de los entrenadores por parte de los institutos y universidades. Insuficiente período de practicas de campo. Falta de presupuesto para sustentar las categorías y la formación de los jugadores. No poseen soluciones motrices en las acciones de juego. Mala percepción de juego Ingreso tardío en la preparación de los niños. No hay una solución motriz Desmotivación en los jugadores Desventajas en la selección para continuar su formación al Alto Rendimiento Insuficiente conocimiento y capacitación de los entrenadores Mala formación académica y cognitiva. Desinterés de en la formación de jugadores por parte de los Dirigentes. Por falta de auspiciantes e ingresos al Equipo. Por el reducido apoyo de las Federaciones. Mala toma de decisiones técnicas en la acción de juego. Descoordinación en sus acciones técnico – táctico.
  • 8. ESCASO PENSAMIENTO TECNICO - TACTICO DE LOS JUGADORES DE LA ESCUELA DE FUTBOL SUB 12 DE AUCAS DEL SECTOR DE CHILLOGALLO EN LA CIUDAD DE QUITO Lograr aplicar sistemas de juego. Orientación en el campo de juego. Mal funcionamiento del equipo dentro del campo de juego Ventajas competitivas Forma deportiva óptima Adecuada preparación en edades iniciales Correcta planificación de actividades técnico tácticas de los jugadores por parte de los Dirigentes. Buenos contenidos en la preparación de los entrenadores por parte de los institutos y universidades. Suficiente período de practicas de campo. Suficiente presupuesto para sustentar las categorías y la formación de los jugadores. Soluciones motrices en las acciones de juego. Buena percepción de juego Ingreso en etapa inicial de los niños. Solución motriz Motivación en los jugadores Ventajas en la selección para continuar su formación al Alto Rendimiento Basto conocimiento y capacitación de los entrenadores Excelente formación académica y cognitiva. Interés en la formación de jugadores por parte de los Dirigentes. Alta cantidad de auspiciantes e ingresos al Equipo. Apoyo de las Federaciones. Toma de decisiones técnicas en la acción de juego. Coordinación en sus acciones técnico – táctico.