La geografía, para poder hacer un estudio más profundo, se ha especializado. Estas especializaciónes se organizan según la parte del geosistema que estudien.
Descripción de elementos del mundo biótico y no biótico, que constituyen factores ambientales que influencian la vida de los organismos, en tanto determinan procesos de adaptación, diversidad y distribución de especies, así como su evolución. Estos factores modelan los componentes genéticos, los cuales se ponen de manifiesto en la reproducción de las especies.
Vista general de la presentación para gamificar aprendizajes en una narrativa ambientada en los mochicas de la costa norte del Perú. Más información en http://cuaderno20.wixsite.com/aleyda-leyva/single-post/2018/09/30/Dise%C3%B1a-tu-primera-experiencia-gamificada-ambientada-en-los-mochicas
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
4. GEOGRAFÍA ASTRONÓMICA GEOGRAFÍA FÍSICA BIOGEOGRAFÍA Estudia al Cosmos y explica cuál es nuestra relación con él. 1º El orden y la belleza apreciables en el Universo. 2º La aparición de la vida. 3º La finalidad asombrosa de los instintos y de los órganos en las especies vivas.
6. GEOGRAFÍA ASTRONÓMICA GEOGRAFÍA FÍSICA BIOGEOGRAFÍA OROGRAFÍA Describe de las montañas GEOSFERA Ejemplo : Establece relaciones entre las diferentes altitudes
7. GEOGRAFÍA ASTRONÓMICA GEOGRAFÍA FÍSICA BIOGEOGRAFÍA GEOMORFOLOGÍA Describe y explica el relieve tanto continental como marino GEOSFERA Ejemplo : En el relieve continental podemos encontrar montañas, mesetas, llanuras, depresiones, y los valles, que son los más adecuados para que el hombre habite en ellos,
8. GEOGRAFÍA ASTRONÓMICA GEOGRAFÍA FÍSICA BIOGEOGRAFÍA FISIOGRAFÍA Descripción de la Naturaleza, integrando: G + H + L + B GEOSFERA Ejemplo : AGRICULTURA G: Suelo humífero B: Flora y fauna endémicas abono, animales de carga H: Agua que irrigue la zona de cultivo A: Clima templado
9. GEOGRAFÍA ASTRONÓMICA GEOGRAFÍA FÍSICA BIOGEOGRAFÍA METEREOLOGÍA Estudio de los fenómenos atmosféricos ATMÓSFERA Ejemplo : Los estudios sobre el debilitamiento de la capa de ozono
10. GEOGRAFÍA ASTRONÓMICA GEOGRAFÍA FÍSICA BIOGEOGRAFÍA CLIMATOLOGÍA Estudio del clima y tiempo (Atmósfera + características del suelo + temperatura) ATMÓSFERA Ejemplo : Clima Tropical Atmósfera: humedad del aire es mayor a 80% + características del suelo: sábanas + temperatura mayor a 18º
11. GEOGRAFÍA ASTRONÓMICA GEOGRAFÍA FÍSICA BIOGEOGRAFÍA OCEANOGRAFÍA Estudio de Océanos y mares HIDRÓSFERA Ejemplo : El Mar Peruano Cuenta con dos corrientes principales: La corriente peruana o de Humboldt y la corriente del Niño.
12. GEOGRAFÍA ASTRONÓMICA GEOGRAFÍA FÍSICA BIOGEOGRAFÍA FLUVIOLOGÍA O POTAMOLOGÍA Estudio de los ríos HIDRÓSFERA Ejemplo : El Río Rimac es el río con mayor uso de sus aguas en el Perú
13. GEOGRAFÍA ASTRONÓMICA GEOGRAFÍA FÍSICA BIOGEOGRAFÍA LIMNOLOGÍA Estudio de los Lagos HIDRÓSFERA Ejemplo : El Lago Titicaca se localiza en la meseta del Collao
14. GEOGRAFÍA ASTRONÓMICA GEOGRAFÍA FÍSICA BIOGEOGRAFÍA GLACIOLOGÍA Estudio de los Glaciares HIDRÓSFERA Ejemplo : El Nevado Huascarán Es la montaña más alta de toda la zona tropical de la Tierra.
15. GEOGRAFÍA ASTRONÓMICA GEOGRAFÍA FÍSICA BIOGEOGRAFÍA HIDROGEOLOGÍA Estudio de Las aguas subterráneas HIDRÓSFERA Ejemplo : Se llama aguas termales a las aguas minerales que salen del suelo 5°C más que la temperatura superficial.
16. GEOGRAFÍA ASTRONÓMICA GEOGRAFÍA FÍSICA BIOGEOGRAFÍA ANIMALES PLANTAS FITOGEOGRAFÍA ZOOGEOGRAFÍA Estudio de la distribución de las plantas Estudio de la distribución de los animales Ejemplo : La Papa es endémica del Ande Peruano Ejemplo : El Gallito de las Rocas es endémico de la selva amazónica
17. GEOGRAFÍA ASTRONÓMICA GEOGRAFÍA FÍSICA BIOGEOGRAFÍA HOMBRE ANTROPOGEOGRAFÍA Profundiza el estudio de la relación entre el hombre y el paisaje GEOGRAFÍA ECONÓMICA GEOGRAFÍA POLÍTICA GEOGRAFÍA SOCIAL Estudia a las actividades humanas para satisfacer necesidades y aprovechar mejor los RRNN Estudia la organización de un pueblo sobre un territorio y la constitución de estados y fronteras Estudia a los grupos humanos y su conducta producto del paisaje
18. GEOGRAFÍA ASTRONÓMICA GEOGRAFÍA FÍSICA BIOGEOGRAFÍA HOMBRE ANTROPOGEOGRAFÍA GEOGRAFÍA ECONÓMICA GEOGRAFÍA POLÍTICA GEOGRAFÍA SOCIAL Ejemplo : Actividades de autoconsumo sometidos a la N (caza y recolección Ejemplo : Aún no surge el estado, es una tribu donde gobierna el más apto Ejemplo : Diosificación de los elementos de la Naturaleza COMUNIDAD PALEOLÍTICA
19. Actividad Ejemplifica e ilustra un conocimiento producido por cada una de las especializaciones de la geografía.