SlideShare una empresa de Scribd logo
EL SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE (SENA) FUE CREADO EL 21 DE
JUNIO DE 1957 COMO RESULTADO DE LA INICIATIVA CONJUNTA DE
TRABAJADORES ORGANIZADOS, EMPRESARIOS E IGLESIA CATÓLICA CON
EL APOYO DE LA ORGANIZACIÓN INTERNACIONAL DEL TRABAJO (OIT).
DESDE ESTA FECHA HASTA HOY SIGUE SIENDO UN ESTABLECIMIENTO
PUBLICO DEL ORDEN NACIONAL, CON PER-SONERÍA JURÍDICA,
PATRIMONIO PROPIO E INDEPENDIENTE Y AUTONOMÍA ADMINISTRATIVA,
ADSCRITO AL MINISTERIO DE LA PROTECCIÓN SOCIAL.
SUS INGRESOS PROVIENEN DE LOS APORTES PARAFISCALES QUE PAGAN
LAS EMPRESAS LEGALMENTE CONSTITUIDAS, DE CARÁCTER ESTATAL O
PRIVADO, QUE OCUPEN UNO O MAS TRABAJADORES PERMANENTES. EL SE-
NA PRESTA EL SERVICIO DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL
GRATUITA. ESTA PRESENTE EN TODAS LAS REGIONES DEL PAÍS, DISPONE
DE UNA AMPLIA INFRAESTRUCTURA DE TALLERES Y LABORATORIOS PARA
BENEFICIAR A EMPRESAS DE TODOS LOS NIVELES TECNOLÓGICOS. EN LOS
CONSEJOS DIRECTIVOS Y EN LOS COMITÉS TÉCNICOS DE SUS CENTROS DE
FORMACIÓN, PARTICIPAN LOS EMPRESARIOS Y LOS GREMIOS
PRODUCTIVOS. INDAGA PERMANENTEMENTE LAS TENDENCIAS DEL
MERCADO LABORAL A TRAVÉS DE 25 CENTROS DE SERVICIO PUBLICO DE
EMPLEO Y RENUEVA SU OFERTA DE FORMACIÓN EN CONSULTA DIRECTA
CON EL SECTOR PRODUCTIVO.
ESTA INFRAESTRUCTURA, LOS PROGRAMAS QUE DESARROLLA CON BASE
EN ELLA Y LA INFORMACIÓN QUE DIFUNDE, CONSTITUYEN UN FACTOR DE
IMPULSO A LA PRODUCTIVIDAD Y A LA COMPETITIVIDAD
HISTORIA DE LA ORGANIZACION
MISION
EL SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE,
SENA, ESTÁ ENCARGADO DE CUMPLIR LA
FUNCIÓN QUE CORRESPONDE AL ESTADO
DE INTERVENIR EN EL DESARROLLO
SOCIAL Y TÉCNICO DE LOS TRABAJADORES
COLOMBIANOS; OFRECIENDO Y
EJECUTANDO LA FORMACIÓN
PROFESIONAL INTEGRAL, PARA LA
INCORPORACIÓN Y EL DESARROLLO DE
LAS PERSONAS EN ACTIVIDADES
PRODUCTIVAS QUE CONTRIBUYAN AL
DESARROLLO SOCIAL, ECONÓMICO Y
TECNOLÓGICO DEL PAÍS.
VISION
EL SENA DEBERÁ LIDERAR, ASEGURAR, MEDIR Y
CONSOLIDAR LA FUNCIÓN MISIONAL DE LA
ENTIDAD. EL SENA SERÁ UNA ORGANIZACIÓN DE
CONOCIMIENTO PARA EL PAÍS, CON UNA VOCACIÓN
GLOBAL, COMPROMETIDA EN LA FORMACIÓN
PROFESIONAL INTEGRAL DE LOS TRABAJADORES,
PROMOTORA Y FACILITADORA DE LA INNOVACIÓN
Y EL DESARROLLO TECNOLÓGICO Y DE UNA
CULTURA DE EMPRENDIMIENTO, COMO EL CAMINO
PARA MEJORAR LA CALIDAD DE VIDA Y LA
EQUIDAD FRENTE A LA IGUALDAD DE
OPORTUNIDADES, BASE DE PAZ Y CRECIMIENTO
NACIONAL.
NUESTRA BANDERA
LA BANDERA DEL SENA ES DE FORMA RECTANGULAR, COLOR
BLANCO Y CON EL ESCUDO UBICADO EN EL CENTRO. SE USA EN
TODOS LOS EVENTOS INSTITUCIONALES O
INTERINSTITUCIONALES DE CARÁCTER OFICIAL Y QUE
REVISTEN ESPECIAL IMPORTANCIA PARA LA ENTIDAD.
TAMBIÉN SE IZA EN LUGAR DE PREEMINENCIA EN LAS
DISTINTAS SEDES REGIONALES.
NUESTRO ESCUDO
EL ESCUDO DEL SENA ES UN SÍMBOLO DE IDENTIFICACIÓN DE
GRAN IMPORTANCIA HISTÓRICA Y REPRESENTA: EN LA RUEDA
DELANTERA EL NUMERO DE REGIONALES Y EN LOS SÍMBOLOS
QUE VAN AL CENTRO DE LA RUEDA HACIA LA PARTE SUPERIOR,
LOS TRES SECTORES ECONÓMICOS: AGROPECUARIO INDUSTRIA Y
COMERCIO Y SERVICIOS. SU USO ES FUNDAMENTALMENTE DE
CARÁCTER HERÁLDICO, PARA DISTINCIONES ME-DALLAS O
ESCUDOS CONMEMORATIVOS.
NUESTRO LOGO SIMBOLO
EL LOGOTIPO DEL SENA PRETENDE SER UN ELEMENTO
MOTIVADOR QUE INCORPORANDO CONCEPTOS FUNDA-
MENTALES FILOSÓFICOS SOBRE LA FORMACIÓN
PROFESIONAL, APRENDICES, INSTRUCTORES Y AL MEDIO
SOCIAL EN SU CONJUNTO DE LA BÚSQUEDA PERMANENTE
DE NUEVOS HORIZONTES, DE NUEVOS CAMINOS,
ENFOCÁNDOLOS HACIA EL FUTURO CON CREATIVIDAD E
INICIATIVA.

Más contenido relacionado

Destacado

Physics eng.-ghazaly-heat-chapter-1-sheet
Physics eng.-ghazaly-heat-chapter-1-sheetPhysics eng.-ghazaly-heat-chapter-1-sheet
Physics eng.-ghazaly-heat-chapter-1-sheet
Mohammed_2020
 
Kh perniagaan
Kh perniagaanKh perniagaan
Kh perniagaan
danial02
 
ESTACION 2
ESTACION 2ESTACION 2
ESTACION 2
Mauricio Arcos
 
Video cs naturales
Video cs naturalesVideo cs naturales
Video cs naturales
Koonny15
 
Heroin
HeroinHeroin
Heroin
Chris Burley
 
¿Para que nos alimentamos?
¿Para que nos alimentamos?¿Para que nos alimentamos?
¿Para que nos alimentamos?
Koonny15
 
Celulas
CelulasCelulas
Celulas
Koonny15
 
What Happens If I File a Personal Injury Claim?
What Happens If I File a Personal Injury Claim?What Happens If I File a Personal Injury Claim?
What Happens If I File a Personal Injury Claim?
HurtLawyers
 
Presentacion 2
Presentacion 2Presentacion 2
Presentacion 2
Karime Alvarez
 
Presentacion 1
Presentacion 1Presentacion 1
Presentacion 1
Karime Alvarez
 
Sexual transmitted infections st is
Sexual transmitted infections st isSexual transmitted infections st is
Sexual transmitted infections st is
Chris Burley
 
Presentacion 4
Presentacion 4Presentacion 4
Presentacion 4
Karime Alvarez
 
Francis Flores - Papa Johns Case Analysis
Francis Flores - Papa Johns Case Analysis Francis Flores - Papa Johns Case Analysis
Francis Flores - Papa Johns Case Analysis Francis Flores
 

Destacado (15)

Physics eng.-ghazaly-heat-chapter-1-sheet
Physics eng.-ghazaly-heat-chapter-1-sheetPhysics eng.-ghazaly-heat-chapter-1-sheet
Physics eng.-ghazaly-heat-chapter-1-sheet
 
Kh perniagaan
Kh perniagaanKh perniagaan
Kh perniagaan
 
HR presentation
HR presentationHR presentation
HR presentation
 
ESTACION 2
ESTACION 2ESTACION 2
ESTACION 2
 
A.J._M._Motaowakkel_Billah_CV _U
A.J._M._Motaowakkel_Billah_CV _UA.J._M._Motaowakkel_Billah_CV _U
A.J._M._Motaowakkel_Billah_CV _U
 
Video cs naturales
Video cs naturalesVideo cs naturales
Video cs naturales
 
Heroin
HeroinHeroin
Heroin
 
¿Para que nos alimentamos?
¿Para que nos alimentamos?¿Para que nos alimentamos?
¿Para que nos alimentamos?
 
Celulas
CelulasCelulas
Celulas
 
What Happens If I File a Personal Injury Claim?
What Happens If I File a Personal Injury Claim?What Happens If I File a Personal Injury Claim?
What Happens If I File a Personal Injury Claim?
 
Presentacion 2
Presentacion 2Presentacion 2
Presentacion 2
 
Presentacion 1
Presentacion 1Presentacion 1
Presentacion 1
 
Sexual transmitted infections st is
Sexual transmitted infections st isSexual transmitted infections st is
Sexual transmitted infections st is
 
Presentacion 4
Presentacion 4Presentacion 4
Presentacion 4
 
Francis Flores - Papa Johns Case Analysis
Francis Flores - Papa Johns Case Analysis Francis Flores - Papa Johns Case Analysis
Francis Flores - Papa Johns Case Analysis
 

Similar a ESTACION 2

presentacion sena
presentacion senapresentacion sena
presentacion senaguestdb13de
 
estacion 2
estacion 2estacion 2
estacion 2
wiliam17
 
01 induccion sena.ppt (1)
01   induccion sena.ppt (1)01   induccion sena.ppt (1)
01 induccion sena.ppt (1)
KAROLLYAMID
 
Que es el sena taller n1
Que es el sena taller n1Que es el sena taller n1
Que es el sena taller n1
acuarelo90
 
Plan de gobierno Partido Frente Amplio - Max Ávila
Plan de gobierno Partido Frente Amplio - Max ÁvilaPlan de gobierno Partido Frente Amplio - Max Ávila
Plan de gobierno Partido Frente Amplio - Max Ávila
jaguardP
 
Induccion sm1
Induccion sm1Induccion sm1
Induccion sm1gio_abril
 
Seminario basico coop. juvenil 2
Seminario basico coop. juvenil 2Seminario basico coop. juvenil 2
Seminario basico coop. juvenil 2
Hector Dutari
 
QUE ES EL SENA.pptx
QUE ES EL SENA.pptxQUE ES EL SENA.pptx
QUE ES EL SENA.pptx
IngOrlandoRamiroBett
 
Historia del sena
Historia del senaHistoria del sena
Historia del sena
VICTOR-GUTIERREZ24
 
Presentación Propuetas
Presentación PropuetasPresentación Propuetas
Presentación PropuetasPJGUATRACHE
 
estacion 2
estacion 2estacion 2
estacion 2
Jaime Escobar
 
Estacion 2
Estacion 2Estacion 2
Estacion 2
Jaime Escobar
 
Estacion 2
Estacion 2Estacion 2
Estacion 2
Jaime Escobar
 

Similar a ESTACION 2 (20)

presentacion sena
presentacion senapresentacion sena
presentacion sena
 
estacion 2
estacion 2estacion 2
estacion 2
 
SENA
SENASENA
SENA
 
SENA
SENASENA
SENA
 
01 induccion sena.ppt (1)
01   induccion sena.ppt (1)01   induccion sena.ppt (1)
01 induccion sena.ppt (1)
 
Que es el sena taller n1
Que es el sena taller n1Que es el sena taller n1
Que es el sena taller n1
 
Sena
SenaSena
Sena
 
Sena
SenaSena
Sena
 
Plan de gobierno Partido Frente Amplio - Max Ávila
Plan de gobierno Partido Frente Amplio - Max ÁvilaPlan de gobierno Partido Frente Amplio - Max Ávila
Plan de gobierno Partido Frente Amplio - Max Ávila
 
Plan Fénix
Plan Fénix Plan Fénix
Plan Fénix
 
Induccion sm1
Induccion sm1Induccion sm1
Induccion sm1
 
Seminario basico coop. juvenil 2
Seminario basico coop. juvenil 2Seminario basico coop. juvenil 2
Seminario basico coop. juvenil 2
 
Trabajo sena español
Trabajo sena españolTrabajo sena español
Trabajo sena español
 
Trabajo sena español
Trabajo sena españolTrabajo sena español
Trabajo sena español
 
QUE ES EL SENA.pptx
QUE ES EL SENA.pptxQUE ES EL SENA.pptx
QUE ES EL SENA.pptx
 
Historia del sena
Historia del senaHistoria del sena
Historia del sena
 
Presentación Propuetas
Presentación PropuetasPresentación Propuetas
Presentación Propuetas
 
estacion 2
estacion 2estacion 2
estacion 2
 
Estacion 2
Estacion 2Estacion 2
Estacion 2
 
Estacion 2
Estacion 2Estacion 2
Estacion 2
 

Último

CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptxCLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
LilianaRivera778668
 
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdfTestimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
Txema Gs
 
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docxENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
SandraPiza2
 
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del ArrabalConocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Profes de Relideleón Apellidos
 
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometricoFase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
YasneidyGonzalez
 
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptxSemana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
LorenaCovarrubias12
 
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdfFORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
El Fortí
 
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptxc3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
Martín Ramírez
 
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdfEducar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de PamplonaProceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Edurne Navarro Bueno
 
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
pablomarin116
 
Introducción a la ciencia de datos con power BI
Introducción a la ciencia de datos con power BIIntroducción a la ciencia de datos con power BI
Introducción a la ciencia de datos con power BI
arleyo2006
 
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcionalFase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
YasneidyGonzalez
 
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
HuallpaSamaniegoSeba
 
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptxSemana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
LorenaCovarrubias12
 
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024
EdwardYumbato1
 
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPNPortafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
jmorales40
 
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdfcorpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
YolandaRodriguezChin
 
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdfINFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
Alejandrogarciapanta
 

Último (20)

CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptxCLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
 
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdfTestimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
 
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docxENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
 
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del ArrabalConocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
 
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometricoFase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
 
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptxSemana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
 
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdfFORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
 
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptxc3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
 
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdfEducar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
 
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de PamplonaProceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
 
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
 
Introducción a la ciencia de datos con power BI
Introducción a la ciencia de datos con power BIIntroducción a la ciencia de datos con power BI
Introducción a la ciencia de datos con power BI
 
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcionalFase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
 
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
 
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptxSemana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
 
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
 
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024
 
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPNPortafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
 
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdfcorpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
 
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdfINFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
 

ESTACION 2

  • 1. EL SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE (SENA) FUE CREADO EL 21 DE JUNIO DE 1957 COMO RESULTADO DE LA INICIATIVA CONJUNTA DE TRABAJADORES ORGANIZADOS, EMPRESARIOS E IGLESIA CATÓLICA CON EL APOYO DE LA ORGANIZACIÓN INTERNACIONAL DEL TRABAJO (OIT). DESDE ESTA FECHA HASTA HOY SIGUE SIENDO UN ESTABLECIMIENTO PUBLICO DEL ORDEN NACIONAL, CON PER-SONERÍA JURÍDICA, PATRIMONIO PROPIO E INDEPENDIENTE Y AUTONOMÍA ADMINISTRATIVA, ADSCRITO AL MINISTERIO DE LA PROTECCIÓN SOCIAL. SUS INGRESOS PROVIENEN DE LOS APORTES PARAFISCALES QUE PAGAN LAS EMPRESAS LEGALMENTE CONSTITUIDAS, DE CARÁCTER ESTATAL O PRIVADO, QUE OCUPEN UNO O MAS TRABAJADORES PERMANENTES. EL SE- NA PRESTA EL SERVICIO DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL GRATUITA. ESTA PRESENTE EN TODAS LAS REGIONES DEL PAÍS, DISPONE DE UNA AMPLIA INFRAESTRUCTURA DE TALLERES Y LABORATORIOS PARA BENEFICIAR A EMPRESAS DE TODOS LOS NIVELES TECNOLÓGICOS. EN LOS CONSEJOS DIRECTIVOS Y EN LOS COMITÉS TÉCNICOS DE SUS CENTROS DE FORMACIÓN, PARTICIPAN LOS EMPRESARIOS Y LOS GREMIOS PRODUCTIVOS. INDAGA PERMANENTEMENTE LAS TENDENCIAS DEL MERCADO LABORAL A TRAVÉS DE 25 CENTROS DE SERVICIO PUBLICO DE EMPLEO Y RENUEVA SU OFERTA DE FORMACIÓN EN CONSULTA DIRECTA CON EL SECTOR PRODUCTIVO. ESTA INFRAESTRUCTURA, LOS PROGRAMAS QUE DESARROLLA CON BASE EN ELLA Y LA INFORMACIÓN QUE DIFUNDE, CONSTITUYEN UN FACTOR DE IMPULSO A LA PRODUCTIVIDAD Y A LA COMPETITIVIDAD HISTORIA DE LA ORGANIZACION
  • 2. MISION EL SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE, SENA, ESTÁ ENCARGADO DE CUMPLIR LA FUNCIÓN QUE CORRESPONDE AL ESTADO DE INTERVENIR EN EL DESARROLLO SOCIAL Y TÉCNICO DE LOS TRABAJADORES COLOMBIANOS; OFRECIENDO Y EJECUTANDO LA FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL, PARA LA INCORPORACIÓN Y EL DESARROLLO DE LAS PERSONAS EN ACTIVIDADES PRODUCTIVAS QUE CONTRIBUYAN AL DESARROLLO SOCIAL, ECONÓMICO Y TECNOLÓGICO DEL PAÍS.
  • 3. VISION EL SENA DEBERÁ LIDERAR, ASEGURAR, MEDIR Y CONSOLIDAR LA FUNCIÓN MISIONAL DE LA ENTIDAD. EL SENA SERÁ UNA ORGANIZACIÓN DE CONOCIMIENTO PARA EL PAÍS, CON UNA VOCACIÓN GLOBAL, COMPROMETIDA EN LA FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL DE LOS TRABAJADORES, PROMOTORA Y FACILITADORA DE LA INNOVACIÓN Y EL DESARROLLO TECNOLÓGICO Y DE UNA CULTURA DE EMPRENDIMIENTO, COMO EL CAMINO PARA MEJORAR LA CALIDAD DE VIDA Y LA EQUIDAD FRENTE A LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES, BASE DE PAZ Y CRECIMIENTO NACIONAL.
  • 4.
  • 5. NUESTRA BANDERA LA BANDERA DEL SENA ES DE FORMA RECTANGULAR, COLOR BLANCO Y CON EL ESCUDO UBICADO EN EL CENTRO. SE USA EN TODOS LOS EVENTOS INSTITUCIONALES O INTERINSTITUCIONALES DE CARÁCTER OFICIAL Y QUE REVISTEN ESPECIAL IMPORTANCIA PARA LA ENTIDAD. TAMBIÉN SE IZA EN LUGAR DE PREEMINENCIA EN LAS DISTINTAS SEDES REGIONALES.
  • 6. NUESTRO ESCUDO EL ESCUDO DEL SENA ES UN SÍMBOLO DE IDENTIFICACIÓN DE GRAN IMPORTANCIA HISTÓRICA Y REPRESENTA: EN LA RUEDA DELANTERA EL NUMERO DE REGIONALES Y EN LOS SÍMBOLOS QUE VAN AL CENTRO DE LA RUEDA HACIA LA PARTE SUPERIOR, LOS TRES SECTORES ECONÓMICOS: AGROPECUARIO INDUSTRIA Y COMERCIO Y SERVICIOS. SU USO ES FUNDAMENTALMENTE DE CARÁCTER HERÁLDICO, PARA DISTINCIONES ME-DALLAS O ESCUDOS CONMEMORATIVOS.
  • 7. NUESTRO LOGO SIMBOLO EL LOGOTIPO DEL SENA PRETENDE SER UN ELEMENTO MOTIVADOR QUE INCORPORANDO CONCEPTOS FUNDA- MENTALES FILOSÓFICOS SOBRE LA FORMACIÓN PROFESIONAL, APRENDICES, INSTRUCTORES Y AL MEDIO SOCIAL EN SU CONJUNTO DE LA BÚSQUEDA PERMANENTE DE NUEVOS HORIZONTES, DE NUEVOS CAMINOS, ENFOCÁNDOLOS HACIA EL FUTURO CON CREATIVIDAD E INICIATIVA.