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EJERCICIO TEMA 11:
T DE STUDENT Y ANOVA.
Ana Mª Macho Torres
Grupo 1 MACARENA
Ejercicio 1: Con los siguientes datos crea una
matriz en Rstudio.
• Creamos en R las variables:
• -participante<-c(1:12)
• -antes<-c(40,35,50,55,65,
55,50,35,30,50,60,39)
• -despues<-c(30,35,45,40,
50,35,55,25,30,45,40,50)
• A continuación, creamos la matriz a la que llamaremos
“Experimento” con las variables.
Para crear una matriz: Experimento<-
data.frame(participante,antes,despues)
• Por último, guardamos nuestra matriz:
save(Experimento,file="Experimento.R
data")
• ¿En qué fichero o
carpeta está guardado?
Si queremos saber dónde
se nos ha guardado la
matriz ponemos en R:
getwd(Experimento)
Ejercicio2:
-El fichero de datos creado en Rstudio
“experimento.RData” importalo a Rcommander.
-Crea una nueva variable de diferencia de las
variables antes y despues.
-Realiza la prueba t de student para comprobar
el efecto de la intervención.
• Para poder realizar T de Studen es necesario calcular
primero si sigue una distribución normal. Para ello vamos
a utilizar el Test de Shapiro, que nos dice que:
• – Ho: La muestra se ajusta a la distribución normal (p-
valor >0.05… se acepta la Ho)
• – H1: La muestra no sigue a la distribución normal (p-
valor <0.05)
• Como vemos, p-valor
equivale a 0,7225.
• Como es mayor
que 0,05 podemos
decir la variable sigue
una distribución
normal.
• Posteriormente, la prueba T DE STUDENT para
comprobar el efecto de la intervención
• Como p-valor es 0,03098 y establecemos un margen de error del
0,05 (p-valor<0,05): rechazamos la hipótesis nula. La diferencia
es estadísticamente significativa.
Ejercicio 3: Realiza dos gráficos boxplot (antes
y despues) – Observa la mediana.
• A partir de la gráfica, observamos como se produce una variación de la
mediana de «antes» y «después», esta disminuye.

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Estaditica: Tema 11 T de Student

  • 1. EJERCICIO TEMA 11: T DE STUDENT Y ANOVA. Ana Mª Macho Torres Grupo 1 MACARENA
  • 2. Ejercicio 1: Con los siguientes datos crea una matriz en Rstudio. • Creamos en R las variables: • -participante<-c(1:12) • -antes<-c(40,35,50,55,65, 55,50,35,30,50,60,39) • -despues<-c(30,35,45,40, 50,35,55,25,30,45,40,50)
  • 3. • A continuación, creamos la matriz a la que llamaremos “Experimento” con las variables. Para crear una matriz: Experimento<- data.frame(participante,antes,despues)
  • 4. • Por último, guardamos nuestra matriz: save(Experimento,file="Experimento.R data") • ¿En qué fichero o carpeta está guardado? Si queremos saber dónde se nos ha guardado la matriz ponemos en R: getwd(Experimento)
  • 5. Ejercicio2: -El fichero de datos creado en Rstudio “experimento.RData” importalo a Rcommander. -Crea una nueva variable de diferencia de las variables antes y despues. -Realiza la prueba t de student para comprobar el efecto de la intervención.
  • 6.
  • 7. • Para poder realizar T de Studen es necesario calcular primero si sigue una distribución normal. Para ello vamos a utilizar el Test de Shapiro, que nos dice que: • – Ho: La muestra se ajusta a la distribución normal (p- valor >0.05… se acepta la Ho) • – H1: La muestra no sigue a la distribución normal (p- valor <0.05)
  • 8. • Como vemos, p-valor equivale a 0,7225. • Como es mayor que 0,05 podemos decir la variable sigue una distribución normal.
  • 9. • Posteriormente, la prueba T DE STUDENT para comprobar el efecto de la intervención
  • 10. • Como p-valor es 0,03098 y establecemos un margen de error del 0,05 (p-valor<0,05): rechazamos la hipótesis nula. La diferencia es estadísticamente significativa.
  • 11. Ejercicio 3: Realiza dos gráficos boxplot (antes y despues) – Observa la mediana. • A partir de la gráfica, observamos como se produce una variación de la mediana de «antes» y «después», esta disminuye.