Ing. Marcos Antonio Nieves, estudiante de la
Maestría Tecnología, Aprendizaje y Enseñanza
MUTAE
Año 2015-2016, Republica Dominicana
Realizado por
Tecnología y Pedagogía La Incorporación de las
TIC en el ámbito educativo, toma sentido
cuando nos conduce a la generación de
Conocimiento y a su distribución participativa
y colaborativa, a través de las redes sociales
que hemos venido conformando en todo el
planeta.
EL USO DEL BLOG COMO RECURSO PARA LA
DOCENCIA
Promueve la Colaboración y Formas Flexibles de Comunicación
“UN blog, o en español también una bitácora,
es un sitio Web periódicamente actualizado
que recopila cronológicamente textos o
artículos de uno o varios autores, apareciendo
primero el más reciente, donde el autor
conserva siempre la libertad de dejar
publicado lo que crea pertinente.”
¿Qué es un Blog?
Por presentar entradas con información breve,
enlaces que ilustran y/o amplían la
información, referencias a sitios y
publicaciones así como vínculos a otros Blogs,
todo ello con un fácil acceso al contenido y
una navegación amigable.
Los Blogs se caracterizan
Es la unidad de información en un Blog, se
caracteriza por ser breve y aportar la esencia
de lo que se quiere informar, los recursos del
hipertexto y la multimedia son indispensables,
ya que de esta forma se extiende la
información añadiendo enlaces
El artículo o Post
Se van presentando cronológicamente, pero en
sentido inverso; el más reciente es el que se
encuentra publicado en la parte superior de la
página, inmediatamente después del título del
blog , de este modo la entrada reciente
aparece al inicio de la página y la entrada más
antigua al final de la misma.
Las entradas de los Blogs
La naturaleza del Blog se basa en la
comunicación, ya que no se publica solo para
dar a conocer el tema que nos ocupa, es un
espacio abierto a la comunicación y la
colaboración.
Naturaleza del Blog

Estructura blog

  • 1.
    Ing. Marcos AntonioNieves, estudiante de la Maestría Tecnología, Aprendizaje y Enseñanza MUTAE Año 2015-2016, Republica Dominicana Realizado por
  • 2.
    Tecnología y PedagogíaLa Incorporación de las TIC en el ámbito educativo, toma sentido cuando nos conduce a la generación de Conocimiento y a su distribución participativa y colaborativa, a través de las redes sociales que hemos venido conformando en todo el planeta. EL USO DEL BLOG COMO RECURSO PARA LA DOCENCIA Promueve la Colaboración y Formas Flexibles de Comunicación
  • 3.
    “UN blog, oen español también una bitácora, es un sitio Web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente.” ¿Qué es un Blog?
  • 4.
    Por presentar entradascon información breve, enlaces que ilustran y/o amplían la información, referencias a sitios y publicaciones así como vínculos a otros Blogs, todo ello con un fácil acceso al contenido y una navegación amigable. Los Blogs se caracterizan
  • 5.
    Es la unidadde información en un Blog, se caracteriza por ser breve y aportar la esencia de lo que se quiere informar, los recursos del hipertexto y la multimedia son indispensables, ya que de esta forma se extiende la información añadiendo enlaces El artículo o Post
  • 6.
    Se van presentandocronológicamente, pero en sentido inverso; el más reciente es el que se encuentra publicado en la parte superior de la página, inmediatamente después del título del blog , de este modo la entrada reciente aparece al inicio de la página y la entrada más antigua al final de la misma. Las entradas de los Blogs
  • 7.
    La naturaleza delBlog se basa en la comunicación, ya que no se publica solo para dar a conocer el tema que nos ocupa, es un espacio abierto a la comunicación y la colaboración. Naturaleza del Blog