Este documento describe varias herramientas digitales y conceptos relacionados con la educación en línea. Define conceptos como Internet, Internet 2, Web 2.0 y Educación 2.0, los cuales se enfocan en la colaboración y creación de conocimiento entre usuarios. También describe herramientas como listas de distribución, foros, chats, blogs, webquests y wikis, las cuales permiten la comunicación y trabajo en grupo entre estudiantes y profesores de manera asincrónica o sincrónica. Finalmente, menciona formatos para compart
Inteligencia Artificial y Ciberseguridad.pdfEmilio Casbas
Recopilación de los puntos más interesantes de diversas presentaciones, desde los visionarios conceptos de Alan Turing, pasando por la paradoja de Hans Moravec y la descripcion de Singularidad de Max Tegmark, hasta los innovadores avances de ChatGPT, y de cómo la IA está transformando la seguridad digital y protegiendo nuestras vidas.
3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respetocdraco
¡Hola! Somos 3Redu, conformados por Juan Camilo y Cristian. Entendemos las dificultades que enfrentan muchos estudiantes al tratar de comprender conceptos matemáticos. Nuestro objetivo es brindar una solución inclusiva y accesible para todos.
2. I. CONCEPTOS GENERALES INTERNET Es un conjunto descentralizado de redes de comunicación interconectadas que utilizan la familia de protocolosTCP/IP, garantizando que las redes físicas heterogéneas que la componen funcionen como una red lógica única, de alcance mundial. INTERNET 2 Red de cómputo sustentada en tecnologías de vanguardia que permiten una alta velocidad en la transmisión de contenidos y que funciona independientemente de la Internet comercial actual.
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4. II. HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN POR INTERNET LISTAS DE DISTRIBUCIÓN “LD” Medio de comunicación basado en el correo electrónico al que se accede por suscripción individual. A través de las listas de distribución podemos Compartir y comparar información LINK http://www.egrupos.net/grupo/slae1
5. FOROS Los foros en Internet es una aplicación web que da soporte a discusiones u opiniones en línea. niños podrán ayudarse y expresar opiniones sobre materias, trabajos, y temas relacionados a la escuela en los cuales la profesora o profesor puede ser el moderador y poder guiar y animar al grupo de estudiantes. LINK http://slaeivana.foroactivo.mx
6. CHATS herramienta de comunicación sincrónica donde cada alumno accede y puede ofrecer sus ideas al resto. Se puede emplear para trabajo en pequeño grupo, apoyado con planes de trabajo concretos.
7. BLOGS O WEBLOGS Es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente. LINK http://slaeivana.blogspot.com/
8. WEBQUEST Actividad orientada a la investigación en la que casi toda la información procede de recursos de la Web. El profesor debe sugerir un tema de exploración y apuntar a algunos sitios de la Web donde el alumno ira a buscar la información que necesita. http://www.webquest.es/wq/evoluci-n-de-internet LINK
9. III. COLABORACIÓN PUBLICA WIKIES Es un sitio web cuyas páginas pueden ser editadas por múltiples voluntarios a través del navegador web. LINK http://ivanag1.wikispaces.com/
10. IV. GENERACIÓN DE CONTENIDO VISUAL 1. FORMATOS PDF 2. SLIDESHARE 3.YOUTUBE 1. Es un formato de almacenamiento de documentos, desarrollado por la empresa Adobe Systems. 2. es una web que nos permite compartir presentaciones en formato ppt, ppsy pot, pdf u odp. 3. servicio de distribución de videos en Internet.