2. LOGOTécnicas de Estudio
Clase 1. Introducción
¿Qué aprenderé
en esta clase?
- Sumar conocimientos, dedicando la
menos cantidad de tiempo.
- Elegir el lugar fisico que te ayude
a mejorar tu concentración.
- Tomar apuntes que te sirvan
para el estudio correcto de la materia.
3. LOGOTécnicas de Estudio
Clase 1. Introducción
¿Cómo debe ser
mi lugar de estudio?- Mesa amplia
Sin objetos de distracción
- Asiento cómodo
Silla de respaldo recto
- Iluminación
La luz natural es lo aconsejable,
sino luces blancas
- Concentración
Para lograrlo es necesario un ambiente oxigenado,
iluminado, adecuado
en colores y sonidos
4. LOGOTécnicas de Estudio
Clase 1. Introducción
¿Cómo organizar
el tiempo?
- Lo ideal es planificar el tiempo de toda la semana,
realizándolo por cada día de la semana
con sus respectivas horas.
- Es muy importante marcar las actividades
que se hacen en el día a día y hora a hora.
- Una buena planificación debe ser adaptable a
diversas circunstancias, pero siempre debe seguir de
guía y organizador del tiempo.
- Si se aproxima una evaluación, administrar las
actividades recreativas.
5. LOGOTécnicas de Estudio
Clase 1. Introducción
¿Cómo tomar apuntes
en clase?
- Escucha atentamente
la exposición del profesor.
- Seguir paso a paso el hilo conductor
de la clase.
- Prestar atención a los aspectos
que el profesor enfatiza.
- Prestar atención y anotar
los registros del pizarrón.
- Distinguir entre hechos objetivos de su exposición
de lo que son sus opiniones.
6. LOGOTécnicas de Estudio
Clase 1. Introducción
¿Cómo mejorar
la capacidad de lectura?
Existen tres tipos de lectura:
De reconocimiento
Ayuda a una visión general de lo expuesto,
pudiendo evaluar el interés del contenido del texto
y determinar su estructura general.
Comprensiva
Cada párrafo debe ser analizado en si mismo.
En cada párrafo existe una idea principal
y otras subordinadas.
Individualización Estructural
Tiene por objetivo buscar las ideas principales
dentro de los párrafos.
7. LOGOTécnicas de Estudio
Clase 1. Introducción
¿Cómo utilizar técnicas
de subrayado?La idea es destacar las ideas esenciales
de un texto, para posteriormente,
al leer lo subrayado, se puede recordar
el contenido de dicho texto.
Con ========= idea principal
Con _________ ideas secundarias
Con --------------- duda