SlideShare una empresa de Scribd logo
-20 -10 00 10 20
No
Nunca
Nada
A veces Reguralmente Casi siempre Siempre
• En general estoy conforme con el cuerpo que
tengo (______)
• Estoy bastante conforme con mi forma de ser
(______)
• Puedo aceptar mis equivocaciones (______)
• Soy capaz de corregir y tratar de mejorar mis
falencias (______)
• Generalmente no cambio mis ideas o
sentimientos para parecerme a los demás
(______)
• Puedo decir lo que pienso sin mayores
problemas (______)
• En general hago lo que quiero, soy poco
influenciable (______)
• Soy capaz de tomar decisiones sin dudar
mucho (______)
• Si estoy molesto por algo soy capaz de pensar
en cómo cambiarlo (______)
• Creo que me hago cargo de lo que digo o hago
(______)
• Si algo me sale mal puedo aceptarlo o admitirlo
(______)
• Encaro sin mayores problemas mis obligaciones
diarias (______)
• Cuento con personas en quien confiar
(______)
• Generalmente le caigo bien a la gente
(______)
• Cuento con personas que me ayudan si
lo necesito (______)
• Pocas veces me siento solo (______)
• Creo que se lo que quiero hacer con mi vida
(______)
• Me importa pensar lo que haré con mi futuro
(______)
• Soy capaz de pensar un proyecto para mi vida
(______)
• Siento que podré lograr las metas que me
proponga (______)
• Aceptación :
• Autonomía :
• Control :
• Vínculos :
• Proyectos : _____
Suma (+) : / 5 = _____
B MB MA A
-80 -40 00 40 80
Tiene una sensación de control y
de auto competencia. Puede crear
o manipular contextos, para
adecuarlos a sus propias
necesidades e intereses
Tiene dificultades en manejar los
asuntos de la vida diaria. No se da
cuenta de las oportunidades. Cree
que es incapaz de modificar el
ambiente.
Puntuaciones altas Puntuaciones bajas
Puede aceptar los múltiples
aspectos de sí mismo, incluyendo
los buenos y los malos. Se siente
bien acerca del pasado.
Está desilusionado respecto de su
vida pasada. Le gustaría ser
diferente de cómo es. Se siente
insatisfecho consigo mismo.
Puntuaciones altas Puntuaciones bajas
Es cálido. Confía en los demás.
Puede establecer buenos vínculos.
Tiene capacidad de empatía y
afectiva.
Tiene pocas relaciones con los
demás. Se siente frustrado en los
vínculos que establece con los
demás. No puede hacer
compromisos con los demás.
Puntuaciones altas Puntuaciones bajas
Puede tomar decisiones de modo
independiente. Es asertivo. Confía
en su propio juicio.
Es emocionalmente inestable.
Depende de los demás para tomar
decisiones. Le preocupa lo que
piensan los otros.
Puntuaciones altas Puntuaciones bajas
Tiene metas y proyectos en la vida.
Considera que la vida tiene
significado. Tiene valores que
hacen que la vida tenga sentido.
La vida carece de sentido y de
significado. Tiene pocas metas y
proyectos. No puede establecer
que la vida tenga algún propósito.
Puntuaciones altas Puntuaciones bajas
Alto Nivel de activación Bajo Nivel de activación
Alto Bienestar
Psicológico
(Placer) Entusiasmo – Alegría-
Felicidad – Euforia
Comodidad-ocio
Bajo Bienestar
Psicológico
(Displacer) Ansiedad Depresión

Más contenido relacionado

Similar a Evaluación de bienestar psicológico .pptx

La autoestima
La autoestimaLa autoestima
La autoestima
carmengrupo2
 
comprende la importancia de tomar conciencia de si mismo
comprende la importancia de tomar conciencia de si mismocomprende la importancia de tomar conciencia de si mismo
comprende la importancia de tomar conciencia de si mismo
ROXANAMARITZAVELASQU
 
Diapositivas de imagen corporal jenny
Diapositivas de imagen corporal jennyDiapositivas de imagen corporal jenny
Diapositivas de imagen corporal jenny
Jenny Prada Martinez
 
Mi proyecto de vida sena
Mi proyecto de vida senaMi proyecto de vida sena
Mi proyecto de vida sena
1andrea1
 
Diagnostico y estrategia.pptx
Diagnostico y estrategia.pptxDiagnostico y estrategia.pptx
Diagnostico y estrategia.pptx
ReyesReyes47
 
Gráfica de resultados por área de evaluación
Gráfica de resultados por área de evaluaciónGráfica de resultados por área de evaluación
Gráfica de resultados por área de evaluación
Gabriela SC
 
Test de inteligencia_emocional
Test de inteligencia_emocionalTest de inteligencia_emocional
Test de inteligencia_emocional
profejosemino
 
Cuál es el sentido de la vida
Cuál es el sentido de la vidaCuál es el sentido de la vida
Cuál es el sentido de la vida
nikolle12
 
Autoestima
AutoestimaAutoestima
Autoestima
fernandomoreno939
 
C03 test de autoestima
C03 test de autoestimaC03 test de autoestima
C03 test de autoestima
AlbaLuca3
 
Proyecto de Vida
Proyecto de VidaProyecto de Vida
Proyecto de Vida
Andrea Rojas Rioja
 
Desarrollo
DesarrolloDesarrollo
Desarrollo
Evelyn_Gamore
 
Autocritica.pptx
Autocritica.pptxAutocritica.pptx
Autocritica.pptx
EliDaniel5
 
Blogs
BlogsBlogs
Diapositiva de metodos
Diapositiva de metodosDiapositiva de metodos
Diapositiva de metodos
Fernando De León
 
Clase n 2 autoestima y autoconcepto
Clase n 2 autoestima y autoconceptoClase n 2 autoestima y autoconcepto
Clase n 2 autoestima y autoconcepto
Yimarjo Vargas
 
habilidades-sociales.ppt
habilidades-sociales.ppthabilidades-sociales.ppt
habilidades-sociales.ppt
MonserratZuniga
 
habilidades-sociales.ppt
habilidades-sociales.ppthabilidades-sociales.ppt
habilidades-sociales.ppt
ArtruroAntonioGarcia
 
dimensiones
dimensionesdimensiones
dimensiones
jennifer92
 
Un anciano amigo mio me conto
Un anciano amigo mio me contoUn anciano amigo mio me conto
Un anciano amigo mio me conto
Eduardo Salazar
 

Similar a Evaluación de bienestar psicológico .pptx (20)

La autoestima
La autoestimaLa autoestima
La autoestima
 
comprende la importancia de tomar conciencia de si mismo
comprende la importancia de tomar conciencia de si mismocomprende la importancia de tomar conciencia de si mismo
comprende la importancia de tomar conciencia de si mismo
 
Diapositivas de imagen corporal jenny
Diapositivas de imagen corporal jennyDiapositivas de imagen corporal jenny
Diapositivas de imagen corporal jenny
 
Mi proyecto de vida sena
Mi proyecto de vida senaMi proyecto de vida sena
Mi proyecto de vida sena
 
Diagnostico y estrategia.pptx
Diagnostico y estrategia.pptxDiagnostico y estrategia.pptx
Diagnostico y estrategia.pptx
 
Gráfica de resultados por área de evaluación
Gráfica de resultados por área de evaluaciónGráfica de resultados por área de evaluación
Gráfica de resultados por área de evaluación
 
Test de inteligencia_emocional
Test de inteligencia_emocionalTest de inteligencia_emocional
Test de inteligencia_emocional
 
Cuál es el sentido de la vida
Cuál es el sentido de la vidaCuál es el sentido de la vida
Cuál es el sentido de la vida
 
Autoestima
AutoestimaAutoestima
Autoestima
 
C03 test de autoestima
C03 test de autoestimaC03 test de autoestima
C03 test de autoestima
 
Proyecto de Vida
Proyecto de VidaProyecto de Vida
Proyecto de Vida
 
Desarrollo
DesarrolloDesarrollo
Desarrollo
 
Autocritica.pptx
Autocritica.pptxAutocritica.pptx
Autocritica.pptx
 
Blogs
BlogsBlogs
Blogs
 
Diapositiva de metodos
Diapositiva de metodosDiapositiva de metodos
Diapositiva de metodos
 
Clase n 2 autoestima y autoconcepto
Clase n 2 autoestima y autoconceptoClase n 2 autoestima y autoconcepto
Clase n 2 autoestima y autoconcepto
 
habilidades-sociales.ppt
habilidades-sociales.ppthabilidades-sociales.ppt
habilidades-sociales.ppt
 
habilidades-sociales.ppt
habilidades-sociales.ppthabilidades-sociales.ppt
habilidades-sociales.ppt
 
dimensiones
dimensionesdimensiones
dimensiones
 
Un anciano amigo mio me conto
Un anciano amigo mio me contoUn anciano amigo mio me conto
Un anciano amigo mio me conto
 

Último

Los diálogos con el Cuerpo 1.pptx interesante lectura
Los diálogos con el Cuerpo 1.pptx interesante lecturaLos diálogos con el Cuerpo 1.pptx interesante lectura
Los diálogos con el Cuerpo 1.pptx interesante lectura
SARACAROLINABAZANCAS
 
VOLUNTARIO Comida para todos Perú 34117.pdf
VOLUNTARIO Comida para todos Perú 34117.pdfVOLUNTARIO Comida para todos Perú 34117.pdf
VOLUNTARIO Comida para todos Perú 34117.pdf
WalterVegazoMuro
 
CUADERNO PARA MEJORAR ATENCION MEMORIA.pdf
CUADERNO PARA MEJORAR   ATENCION MEMORIA.pdfCUADERNO PARA MEJORAR   ATENCION MEMORIA.pdf
CUADERNO PARA MEJORAR ATENCION MEMORIA.pdf
consultorestalentos2
 
Prueba de un Slide Share para Aderling B
Prueba de un Slide  Share para Aderling BPrueba de un Slide  Share para Aderling B
Prueba de un Slide Share para Aderling B
Walter Francisco Núñez Cruz
 
SEMANA 11 DE EYV - GRUPO 7 .pdf piramide axiologia
SEMANA 11 DE EYV - GRUPO 7 .pdf piramide axiologiaSEMANA 11 DE EYV - GRUPO 7 .pdf piramide axiologia
SEMANA 11 DE EYV - GRUPO 7 .pdf piramide axiologia
SamuelReyesGastaadui
 
Anatomia del hatha yoga - David Coulter.pdf
Anatomia del hatha yoga - David Coulter.pdfAnatomia del hatha yoga - David Coulter.pdf
Anatomia del hatha yoga - David Coulter.pdf
Alicia Alarcon
 
la parapsicologia por autor fabio zerpa.pdf
la parapsicologia por autor fabio zerpa.pdfla parapsicologia por autor fabio zerpa.pdf
la parapsicologia por autor fabio zerpa.pdf
SilvanoCardona
 
LA MOCHILA DE EMERGENCIA.IMPORTANTE PARA SABER
LA MOCHILA DE EMERGENCIA.IMPORTANTE PARA SABERLA MOCHILA DE EMERGENCIA.IMPORTANTE PARA SABER
LA MOCHILA DE EMERGENCIA.IMPORTANTE PARA SABER
ANIABELUCAPCHAIPURRE
 
"impacto de factores ambientales en el crecimiento de plantas
"impacto de factores ambientales en el crecimiento de plantas"impacto de factores ambientales en el crecimiento de plantas
"impacto de factores ambientales en el crecimiento de plantas
amairanirc22
 
5° SEMANA 1 SESIÓN DÍA_1_REL_Conocemos a los discípulos que elige Jesús.pdf
5° SEMANA 1 SESIÓN DÍA_1_REL_Conocemos a los discípulos que elige Jesús.pdf5° SEMANA 1 SESIÓN DÍA_1_REL_Conocemos a los discípulos que elige Jesús.pdf
5° SEMANA 1 SESIÓN DÍA_1_REL_Conocemos a los discípulos que elige Jesús.pdf
mariarosariollamccay2
 
Invisible (Eloy Moreno) (Z-Library)-1.pdf
Invisible (Eloy Moreno) (Z-Library)-1.pdfInvisible (Eloy Moreno) (Z-Library)-1.pdf
Invisible (Eloy Moreno) (Z-Library)-1.pdf
mariancamilarivera
 

Último (11)

Los diálogos con el Cuerpo 1.pptx interesante lectura
Los diálogos con el Cuerpo 1.pptx interesante lecturaLos diálogos con el Cuerpo 1.pptx interesante lectura
Los diálogos con el Cuerpo 1.pptx interesante lectura
 
VOLUNTARIO Comida para todos Perú 34117.pdf
VOLUNTARIO Comida para todos Perú 34117.pdfVOLUNTARIO Comida para todos Perú 34117.pdf
VOLUNTARIO Comida para todos Perú 34117.pdf
 
CUADERNO PARA MEJORAR ATENCION MEMORIA.pdf
CUADERNO PARA MEJORAR   ATENCION MEMORIA.pdfCUADERNO PARA MEJORAR   ATENCION MEMORIA.pdf
CUADERNO PARA MEJORAR ATENCION MEMORIA.pdf
 
Prueba de un Slide Share para Aderling B
Prueba de un Slide  Share para Aderling BPrueba de un Slide  Share para Aderling B
Prueba de un Slide Share para Aderling B
 
SEMANA 11 DE EYV - GRUPO 7 .pdf piramide axiologia
SEMANA 11 DE EYV - GRUPO 7 .pdf piramide axiologiaSEMANA 11 DE EYV - GRUPO 7 .pdf piramide axiologia
SEMANA 11 DE EYV - GRUPO 7 .pdf piramide axiologia
 
Anatomia del hatha yoga - David Coulter.pdf
Anatomia del hatha yoga - David Coulter.pdfAnatomia del hatha yoga - David Coulter.pdf
Anatomia del hatha yoga - David Coulter.pdf
 
la parapsicologia por autor fabio zerpa.pdf
la parapsicologia por autor fabio zerpa.pdfla parapsicologia por autor fabio zerpa.pdf
la parapsicologia por autor fabio zerpa.pdf
 
LA MOCHILA DE EMERGENCIA.IMPORTANTE PARA SABER
LA MOCHILA DE EMERGENCIA.IMPORTANTE PARA SABERLA MOCHILA DE EMERGENCIA.IMPORTANTE PARA SABER
LA MOCHILA DE EMERGENCIA.IMPORTANTE PARA SABER
 
"impacto de factores ambientales en el crecimiento de plantas
"impacto de factores ambientales en el crecimiento de plantas"impacto de factores ambientales en el crecimiento de plantas
"impacto de factores ambientales en el crecimiento de plantas
 
5° SEMANA 1 SESIÓN DÍA_1_REL_Conocemos a los discípulos que elige Jesús.pdf
5° SEMANA 1 SESIÓN DÍA_1_REL_Conocemos a los discípulos que elige Jesús.pdf5° SEMANA 1 SESIÓN DÍA_1_REL_Conocemos a los discípulos que elige Jesús.pdf
5° SEMANA 1 SESIÓN DÍA_1_REL_Conocemos a los discípulos que elige Jesús.pdf
 
Invisible (Eloy Moreno) (Z-Library)-1.pdf
Invisible (Eloy Moreno) (Z-Library)-1.pdfInvisible (Eloy Moreno) (Z-Library)-1.pdf
Invisible (Eloy Moreno) (Z-Library)-1.pdf
 

Evaluación de bienestar psicológico .pptx

  • 1.
  • 2. -20 -10 00 10 20 No Nunca Nada A veces Reguralmente Casi siempre Siempre
  • 3. • En general estoy conforme con el cuerpo que tengo (______) • Estoy bastante conforme con mi forma de ser (______) • Puedo aceptar mis equivocaciones (______) • Soy capaz de corregir y tratar de mejorar mis falencias (______)
  • 4. • Generalmente no cambio mis ideas o sentimientos para parecerme a los demás (______) • Puedo decir lo que pienso sin mayores problemas (______) • En general hago lo que quiero, soy poco influenciable (______) • Soy capaz de tomar decisiones sin dudar mucho (______)
  • 5. • Si estoy molesto por algo soy capaz de pensar en cómo cambiarlo (______) • Creo que me hago cargo de lo que digo o hago (______) • Si algo me sale mal puedo aceptarlo o admitirlo (______) • Encaro sin mayores problemas mis obligaciones diarias (______)
  • 6. • Cuento con personas en quien confiar (______) • Generalmente le caigo bien a la gente (______) • Cuento con personas que me ayudan si lo necesito (______) • Pocas veces me siento solo (______)
  • 7. • Creo que se lo que quiero hacer con mi vida (______) • Me importa pensar lo que haré con mi futuro (______) • Soy capaz de pensar un proyecto para mi vida (______) • Siento que podré lograr las metas que me proponga (______)
  • 8. • Aceptación : • Autonomía : • Control : • Vínculos : • Proyectos : _____ Suma (+) : / 5 = _____
  • 9. B MB MA A -80 -40 00 40 80
  • 10.
  • 11. Tiene una sensación de control y de auto competencia. Puede crear o manipular contextos, para adecuarlos a sus propias necesidades e intereses Tiene dificultades en manejar los asuntos de la vida diaria. No se da cuenta de las oportunidades. Cree que es incapaz de modificar el ambiente. Puntuaciones altas Puntuaciones bajas
  • 12. Puede aceptar los múltiples aspectos de sí mismo, incluyendo los buenos y los malos. Se siente bien acerca del pasado. Está desilusionado respecto de su vida pasada. Le gustaría ser diferente de cómo es. Se siente insatisfecho consigo mismo. Puntuaciones altas Puntuaciones bajas
  • 13. Es cálido. Confía en los demás. Puede establecer buenos vínculos. Tiene capacidad de empatía y afectiva. Tiene pocas relaciones con los demás. Se siente frustrado en los vínculos que establece con los demás. No puede hacer compromisos con los demás. Puntuaciones altas Puntuaciones bajas
  • 14. Puede tomar decisiones de modo independiente. Es asertivo. Confía en su propio juicio. Es emocionalmente inestable. Depende de los demás para tomar decisiones. Le preocupa lo que piensan los otros. Puntuaciones altas Puntuaciones bajas
  • 15. Tiene metas y proyectos en la vida. Considera que la vida tiene significado. Tiene valores que hacen que la vida tenga sentido. La vida carece de sentido y de significado. Tiene pocas metas y proyectos. No puede establecer que la vida tenga algún propósito. Puntuaciones altas Puntuaciones bajas
  • 16. Alto Nivel de activación Bajo Nivel de activación Alto Bienestar Psicológico (Placer) Entusiasmo – Alegría- Felicidad – Euforia Comodidad-ocio Bajo Bienestar Psicológico (Displacer) Ansiedad Depresión