1. EVALUACIÓN DE COMUNICACIÓN
Alumno(a):…………………………………………………………………………………………………………………………………….
GRADO: …………. SECCION:- -------- FECHA:14 – 04-14
I.- Lee atentamente el textoyresponde alassiguientespreguntas:
1.-¿Cuándose da el nacimientoalaOEA?
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2.- ¿Quiénnació enel Día de las Américas?
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3.- ¿Por qué se rinde homenaje al libertadorSimónBolívar?
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4.- ¿Qué tipode textoes‘
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5.- ¿Conqué propósitose creó laOEA?
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6.- ¿Quiénfue el gestorde launificaciónamericana?
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II.- Escribe enel paréntesis(v) si lapreposiciónesverdaderay(f) si esfalsa.
a.-El texto expositivoexplicahechos,ideas,temasde manerasobjetivay secuencial. ( ………………....)
b.- El textodescriptivo presentalascaracterísticasde unobjeto,persona,animal. ( ………………..…)
c.- El textonarrativopresentahechosrealesyficticiosprotagonizadosporpersonas,anímales. (……………………)
d.- El textoargumentativoesunanarraciónextensaycompleta como el cuento. ( ……………………)
III.- Escribe el sinónimo y antónimode lassiguientespalabras:
Sinónimo antónimo sinónimo antónimo
A.-INDIGENTE: ……………………….. ……………………… INDOLEN TE: ………………………… …………………………
b.- SITO: …………………………………. …………………………….. HOLGAR: ………………………. ………………………..
IV .- Escribe una oración con cada una de las palabras anteriores:
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DÍA DE LAS AMÉRICAS
En el Día de lasAméricasse recuerdael nacimientode launiónde lasrepúblicasamericanas.Se rinde
homenaje al granLibertadoSimónBolívar,quiengestoel históricosentimientode solidaridadcuando
convocoen 1826 el Congresode Panamá.
El 14 de Abril de 1948 al aprobarse enBogotá la carta constitutiva, se da nacimiento a la Organización de
EstadosAmericanos(OEA) organismohemisféricoque tienecomosusmayoresobjetivos afianzar la paz y
seguridad del continente, promover el desarrollo económico, social y cultural de los pueblos.
2. V.- Indicalossujetosysubrayalosnúcleos.Enel cuadro, escribe si essujetosimpleocompuesto.
a.- Érica y Vanesabailanmarinera.
b.-Loslobosmarinosabundanenlasislas Ballestas.
VI Subrayade rojo el sujeto yde azul el predicadoenlassiguientesoraciones.
a.- El talentoy lasimpatía de Fiorella impresionaron al juradocalificadordel concurso.
SUJETO: …………………………………………………………………………………………………………….
PREDICADO.……………………………………………………………………………………………………….
b.- El jardinerode aquellacasasaliódespavoridoporculpade losperros.
SUJETO: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
PREDICADO:……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
VII.- Escribe unaoraciónempleandolostiposde oraciones.
O ENUNCIATIVA :………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
O INTERROGATIVA.……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
O.IMPERATIVA:……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
O.DESIDERATIVA:…………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
O. DUBITATIVA:……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
O.EXCLAMATIVA: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
VIII.- Relacionalossustantivos propios consuscomunesescribiendodentrode losparéntesisel númeroque les
corresponde.
Pizarro (……………….…..) Inca.
Canadá (…………………….) capital
Misti (…………………….) Océano.
Pachacútec (…..………………..) Conquistador.
Marañón (……………………..) Planeta
Lima (…………………….) Volcán
Júpiter (……………………..) País
Pacífico (…………………….) Río.
IX.- Observa laimagen y describe enforma ordenada.