Este documento presenta información sobre la geografía física de Europa. Describe las penínsulas, el relieve interior del continente, los mares y océanos que lo rodean, así como los ríos principales como el Ebro y el Guadalquivir. También proporciona detalles sobre el clima y relieve de España.
Historia de la arquitectura i (ex.1) ucsm 2020-iNinfaCasazola
Imagine ... you laying on the grass, the wind is blowing through your hair. A waterfall right behind you, and your lover right next to you. And you're both watching the sky, full of stars, moving around your eyes. You slowly start to close your eyes and fall into love... after period of pain, you've found happiness. Wish you the best life ever <3
Historia de la arquitectura i (ex.2) ucsm 2020-iNinfaCasazola
Imagine ... you laying on the grass, the wind is blowing through your hair. A waterfall right behind you, and your lover right next to you. And you're both watching the sky, full of stars, moving around your eyes. You slowly start to close your eyes and fall into love... after period of pain, you've found happiness. Wish you the best life ever <3
Identificación y diferenciación de vocales y consonantes
Orden alfabéticos de palabras
Escritura espontánea de palabras y un texto
Comprensión lectora.
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Historia de la arquitectura i (ex.2) ucsm 2020-iNinfaCasazola
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Identificación y diferenciación de vocales y consonantes
Orden alfabéticos de palabras
Escritura espontánea de palabras y un texto
Comprensión lectora.
Guía de lectura del libro Grejo y el Mar (http://www.danielmartincastellano.com/publicaciones/literatura-infantil-y-juvenil/grejo-y-el-mar/) un libro que solo me ha traído satisfacciones.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
1. UNIDAD 11
Geografía física de Europa
AR
Nombre y apellidos: ……………………………………………………………………………………………………………………
Curso: ……………………………………………………………… Fecha: ……………………………………………………………
1
¿Cuál es el nombre de las penínsulas que aparecen numeradas?
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2 Describe el relieve interior de Europa.
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3 Señala en el mapa del margen el nombre de dos mares y de dos océanos.
4 Nombra el relieve que rodea la meseta.
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2. 5 Si fueras a viajar a una ciudad de la costa cantábrica, ¿qué te llevarías: un impermeable o
unas botas para la nieve? ¿Por qué?
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6 Describe la costa mediterránea española.
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7 Escribe el nombre de tres afluentes de los ríos Ebro y Guadalquivir.
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8 Diferencia entre los ríos de las dos vertientes andaluzas.
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9 Fíjate en el caudal mensual de estos dos ríos. ¿De qué zona de Europa crees que es cada uno
de ellos? ¿Por qué lo crees así?
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