Este documento presenta una tabla de evaluación para calificar el desempeño en una tarea en cuatro niveles: muy bueno, bueno, regular e insuficiente. La tabla incluye criterios como la calidad de la información, el manejo del tema, el aporte creativo, el orden y la ortografía. También considera aspectos como el trabajo en grupo, el uso adecuado del tiempo y seguir las instrucciones provistas.