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PORVENIR SCHOOL
Chiguayante
Educando para el Emprendimiento en Valores
Unidad Técnico Pedagógica
Teacher: Náyade Valenzuela Cartes.
Language Spanish “Borja quiere ser mago”
Grade: 1° A - B
1- Lee junto a tu profesora y responde con una Si o No Según corresponda. (1pto c/u)
a) _____________ El libro se trata de una niña que quiere ser doctora.
b) _____________ El libro se llama “Borja quiere ser mago”
c) _____________ La mamá de Borja se convirtió en princesa.
d) _____________ El profesor se quedó dormido con el hechizo.
e) _____________ El único deseo de Borja era ser mago.
f) _____________ El nombre de la autora del libro Chema Hernández.
g) _____________ A Borja le resultaban todos sus hechizos.
h) _____________ El padre de Borja estaba feliz cuando despertó con los pies mojados.
2.- Lee junto a tu profesor las preguntas luego responde encerrando en un círculo la
alternativa correcta (2pto c/u)
1.- ¿Cuál es el nombre del libro?
a.- Borja quiere ser mago.
b.- Tomasito.
c.- Borja quiere ser pintor.
2.- Borja lleno la alfombra de:
a.- Chocolate.
b.- Mermelada.
c.- Agua
Name:
Proficiency Level 60%
Date
Evaluation Score 36ptos
Score
Objetive - Incentivar el gusto por la lectura.
- Identificar personajes principales del libro.
- Reconocer consonantes estudiadas.
- Escribir correctamente el nombre.
Mark:
Skills: Escuchar – Observar – Identificar- Aplicar
PORVENIR SCHOOL
Chiguayante
Educando para el Emprendimiento en Valores
3.- Borja soñó acostado en su cama con:
a.- Jugar a la pelota.
b.- El colegio convertido en chocolate.
c.- Ser un gran pintor.
4.- Los amigos de Borja se reían por:
a.- Vieron a la mamá como una rana.
b.- Vieron a Borja como un sapo.
c.- Borja y su mamá eran unas ranas.
5.- ¿Qué personas vivían con Borja?
a.- La mascota de la casa.
b.- El papá y la mamá.
c.- La abuelita y los hermanos.
6.- La mamá de Borja se enfadó por:
a.- Tratar de hacer un hechizo al profesor.
b.- Dormir en clases.
c.- No quiere hacer sus tareas.
7.- ¿Borja hizo el hechizo a su papá por
qué?:
a.- Él quería ver el mar.
b.- Él quería ver el cielo.
c.- Él quería tener un auto.
8.- Al final del libro :
a.- Borja se convierte en un gran mago.
b.- La mamá de Borja deja de ser una
rana.
c.- Borja convierte a su mama en una
Bruja.
9.- Debía aparecer un peral pero
aparecieron:
a.- Muchas moscas.
b.- Había salido de un lugar abrigadito, que
no tenía luz.
c.- No quería llamarse Tomasito.
10. ¿Los padres de Borja lo castigaban
por qué? :
a. Siempre sus hechizos no resultaban
como él quería.
b.- Borja tenía malas calificaciones en el
colegio.
c.- Peleaba con sus compañeros.
PORVENIR SCHOOL
Chiguayante
Educando para el Emprendimiento en Valores
3.- Escucha atentamente y dibuja.
“Si fuera mago te convertiría en rana. De repente su madre se coloreo de verde, sus ojos
aumentaron, hasta hacerse enormes y salientes, sus piernas se acortaron como ancas y los dedos
se unieron” (5ptos)
METACOGCION; (3ptos)
Si tú fueras un gran mago, que hechizo te gustaría realizar, exprésalo a través de un
dibujo. ( Debe ser un dibujo claro y entendible)

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  • 1. PORVENIR SCHOOL Chiguayante Educando para el Emprendimiento en Valores Unidad Técnico Pedagógica Teacher: Náyade Valenzuela Cartes. Language Spanish “Borja quiere ser mago” Grade: 1° A - B 1- Lee junto a tu profesora y responde con una Si o No Según corresponda. (1pto c/u) a) _____________ El libro se trata de una niña que quiere ser doctora. b) _____________ El libro se llama “Borja quiere ser mago” c) _____________ La mamá de Borja se convirtió en princesa. d) _____________ El profesor se quedó dormido con el hechizo. e) _____________ El único deseo de Borja era ser mago. f) _____________ El nombre de la autora del libro Chema Hernández. g) _____________ A Borja le resultaban todos sus hechizos. h) _____________ El padre de Borja estaba feliz cuando despertó con los pies mojados. 2.- Lee junto a tu profesor las preguntas luego responde encerrando en un círculo la alternativa correcta (2pto c/u) 1.- ¿Cuál es el nombre del libro? a.- Borja quiere ser mago. b.- Tomasito. c.- Borja quiere ser pintor. 2.- Borja lleno la alfombra de: a.- Chocolate. b.- Mermelada. c.- Agua Name: Proficiency Level 60% Date Evaluation Score 36ptos Score Objetive - Incentivar el gusto por la lectura. - Identificar personajes principales del libro. - Reconocer consonantes estudiadas. - Escribir correctamente el nombre. Mark: Skills: Escuchar – Observar – Identificar- Aplicar
  • 2. PORVENIR SCHOOL Chiguayante Educando para el Emprendimiento en Valores 3.- Borja soñó acostado en su cama con: a.- Jugar a la pelota. b.- El colegio convertido en chocolate. c.- Ser un gran pintor. 4.- Los amigos de Borja se reían por: a.- Vieron a la mamá como una rana. b.- Vieron a Borja como un sapo. c.- Borja y su mamá eran unas ranas. 5.- ¿Qué personas vivían con Borja? a.- La mascota de la casa. b.- El papá y la mamá. c.- La abuelita y los hermanos. 6.- La mamá de Borja se enfadó por: a.- Tratar de hacer un hechizo al profesor. b.- Dormir en clases. c.- No quiere hacer sus tareas. 7.- ¿Borja hizo el hechizo a su papá por qué?: a.- Él quería ver el mar. b.- Él quería ver el cielo. c.- Él quería tener un auto. 8.- Al final del libro : a.- Borja se convierte en un gran mago. b.- La mamá de Borja deja de ser una rana. c.- Borja convierte a su mama en una Bruja. 9.- Debía aparecer un peral pero aparecieron: a.- Muchas moscas. b.- Había salido de un lugar abrigadito, que no tenía luz. c.- No quería llamarse Tomasito. 10. ¿Los padres de Borja lo castigaban por qué? : a. Siempre sus hechizos no resultaban como él quería. b.- Borja tenía malas calificaciones en el colegio. c.- Peleaba con sus compañeros.
  • 3. PORVENIR SCHOOL Chiguayante Educando para el Emprendimiento en Valores 3.- Escucha atentamente y dibuja. “Si fuera mago te convertiría en rana. De repente su madre se coloreo de verde, sus ojos aumentaron, hasta hacerse enormes y salientes, sus piernas se acortaron como ancas y los dedos se unieron” (5ptos) METACOGCION; (3ptos) Si tú fueras un gran mago, que hechizo te gustaría realizar, exprésalo a través de un dibujo. ( Debe ser un dibujo claro y entendible)