Evaluación Lectura Domiciliaria
Federico Sí o Sí poeta
Nombre:______________________________ Curso: _______
Fecha:________
1.- Completa el cuadro con la información que corresponda:
2.- Escribe Verdadero(V) o Falso(F), segúncorresponda, Recuerdajustificar
las falsas.
_______ La mamá de Fede se enojó al saber que escribía poesía.
_________________________________________________________________
_______ Quique casi se muere de Bronquitis.
_________________________________________________________________
_______ Federico descubrió que Anita era su verdadera musa.
_________________________________________________________________
_______ Federico se llevaba mal con sus primos mellizos.
_________________________________________________________________
_______ Federico finalmente decide no ser poeta.
_________________________________________________________________
_______ Anita ayudó a Fede a preparar su disertación de inglés.
_________________________________________________________________
_______ Federico era muy bueno jugando fútbol.
_________________________________________________________________
Personaje Características de su
personalidad
¿Qué opinas de su forma de actuar?
Federico
Anita
Quique
Profesor Jiménez
3.- Respondalas siguientespreguntas:
a) ¿Por qué el texto sellama “Federico: Sí o sí poeta”?. Fundamenta tu respuesta.
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
____________________________________
b) ¿Quéquiere decir la siguiente expresión “descubrir la vocación y ser fiel a ella, cueste
lo que cueste”?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
____________________________________
c) ¿Cómo describe Federico a los poetas?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
____________________________________
d) ¿Cómo debían ser las musas para Federico?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
____________________________________
e) ¿Qué hubiese pasado siFederico no hubiese perseguido sus sueños?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
____________________________________
f) ¿Quéte pareció el cambio de Anita y la reacción de Fede al respecto? Fundamenta.
_______________________________________________________________________
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____________________________________
4.- Ordena cronológicamente 4 de las acciones más relevantes en la historia.
1.______________________________________________________________________
__________________2.____________________________________________________
____________________________________3.__________________________________
_____________________________________________________4._________________
______________________________________________________________________
5.- Lee atentamente cada alternativa y encierra en un círculo la respuesta correcta:
1.- ¿Quién era Pablo?
a) El nuevo que llego al condominio.
b) Un nuevo compañero de curso.
c) El primo de Federico.
d) Un profesor del colegio.
2.- ¿Cómo se sentía Fede en el colegio?
a) Muy feliz.
b) Deprimido.
c) Enojado.
d) Incomprendido
3.- ¿Por qué Fede esperaba con tantas ansías el
primer domingo del mes?
a) Porque tenía que ir a misa.
b) Porque le daban mesada.
c) Porque podía ver a Anita.
d) Porque podía jugar a la pelota.
4.- ¿Qué lápiz deseaba tener Federico para
poder ser poeta?
a) Una lapicera.
b) Un lápiz grafito.
c) Lápices de colores.
d) Una pluma.
5.- ¿Qué relación tenía Quique con Fede?
a) Eran enemigos.
b)
c) Eran compañeros de curso.
d) Eran mejores amigos de Kinder.
6.- ¿Qué sinónimo podrías utilizar para la palabra
“eventualidad”?
a) Acontecimiento
b) Dificultad
c) Provisorio
d)
7.- ¿Qué debía hacer Fede para poder seguir su
vocación?
a) Pasar de curso.
b) Ser valiente y tener una musa.
c) Ser ordenado y saber ortografía.
d) Hacerle caso a sus padres.
8.- ¿Qué provocaba Anita en Fede?
a) Odio y disgusto.
b) Amor e inspiración.
c) Miedo
d) Frustración.
9.- ¿Qué tuvo que hacer Fede para poder pasar
de curso?
a) Rogarle a la profesora.
b) Estudiar y preparar una disertación de Inglés.
c) Hacer exámenes libres.
d) Ir con su mamá al colegio.
10.- Federico era muy bueno en:
a) Todos los deportes.
b) Fútbol
c) Básquetbol
d) Voleibol
11.- Para Fede irse donde sus abuelos era un
problema porque:
a) Anita se iba a ir al Sur
b) Iba a perder a su musa.
c) Su mamá lo iba a mandar todo el día
d) Se llevaba mal con sus abuelos.
12.- Anita le paso a Fede antes de ir a vacaionar:
a) Un libro de poesías
b) Una carta de amor
c) Una foto de ella
d) La letra de una canción
6.- Completa la siguiente tabla con los elementos de la narración presentes en el libro:
Personaje principal:
Personaje Secundario:
Personaje Incidental:
Espacio Geográfico:
Ambiente emocional:
7.- Describa brevemente la acción o el momento que apareceen cada
imagen,.
Imagen Descripción de la Acción ¿Cuál es tu opinión al
respecto?
Federico-Si-o-Si-Poeta.docx

Federico-Si-o-Si-Poeta.docx

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    Evaluación Lectura Domiciliaria FedericoSí o Sí poeta Nombre:______________________________ Curso: _______ Fecha:________ 1.- Completa el cuadro con la información que corresponda: 2.- Escribe Verdadero(V) o Falso(F), segúncorresponda, Recuerdajustificar las falsas. _______ La mamá de Fede se enojó al saber que escribía poesía. _________________________________________________________________ _______ Quique casi se muere de Bronquitis. _________________________________________________________________ _______ Federico descubrió que Anita era su verdadera musa. _________________________________________________________________ _______ Federico se llevaba mal con sus primos mellizos. _________________________________________________________________ _______ Federico finalmente decide no ser poeta. _________________________________________________________________ _______ Anita ayudó a Fede a preparar su disertación de inglés. _________________________________________________________________ _______ Federico era muy bueno jugando fútbol. _________________________________________________________________ Personaje Características de su personalidad ¿Qué opinas de su forma de actuar? Federico Anita Quique Profesor Jiménez
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    3.- Respondalas siguientespreguntas: a)¿Por qué el texto sellama “Federico: Sí o sí poeta”?. Fundamenta tu respuesta. _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ ____________________________________ b) ¿Quéquiere decir la siguiente expresión “descubrir la vocación y ser fiel a ella, cueste lo que cueste”? _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ ____________________________________ c) ¿Cómo describe Federico a los poetas? _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ ____________________________________ d) ¿Cómo debían ser las musas para Federico? _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ ____________________________________ e) ¿Qué hubiese pasado siFederico no hubiese perseguido sus sueños? _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ ____________________________________ f) ¿Quéte pareció el cambio de Anita y la reacción de Fede al respecto? Fundamenta. _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ ____________________________________ 4.- Ordena cronológicamente 4 de las acciones más relevantes en la historia. 1.______________________________________________________________________ __________________2.____________________________________________________ ____________________________________3.__________________________________ _____________________________________________________4._________________ ______________________________________________________________________ 5.- Lee atentamente cada alternativa y encierra en un círculo la respuesta correcta:
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    1.- ¿Quién eraPablo? a) El nuevo que llego al condominio. b) Un nuevo compañero de curso. c) El primo de Federico. d) Un profesor del colegio. 2.- ¿Cómo se sentía Fede en el colegio? a) Muy feliz. b) Deprimido. c) Enojado. d) Incomprendido 3.- ¿Por qué Fede esperaba con tantas ansías el primer domingo del mes? a) Porque tenía que ir a misa. b) Porque le daban mesada. c) Porque podía ver a Anita. d) Porque podía jugar a la pelota. 4.- ¿Qué lápiz deseaba tener Federico para poder ser poeta? a) Una lapicera. b) Un lápiz grafito. c) Lápices de colores. d) Una pluma. 5.- ¿Qué relación tenía Quique con Fede? a) Eran enemigos. b) c) Eran compañeros de curso. d) Eran mejores amigos de Kinder. 6.- ¿Qué sinónimo podrías utilizar para la palabra “eventualidad”? a) Acontecimiento b) Dificultad c) Provisorio d) 7.- ¿Qué debía hacer Fede para poder seguir su vocación? a) Pasar de curso. b) Ser valiente y tener una musa. c) Ser ordenado y saber ortografía. d) Hacerle caso a sus padres. 8.- ¿Qué provocaba Anita en Fede? a) Odio y disgusto. b) Amor e inspiración. c) Miedo d) Frustración. 9.- ¿Qué tuvo que hacer Fede para poder pasar de curso? a) Rogarle a la profesora. b) Estudiar y preparar una disertación de Inglés. c) Hacer exámenes libres. d) Ir con su mamá al colegio. 10.- Federico era muy bueno en: a) Todos los deportes. b) Fútbol c) Básquetbol d) Voleibol 11.- Para Fede irse donde sus abuelos era un problema porque: a) Anita se iba a ir al Sur b) Iba a perder a su musa. c) Su mamá lo iba a mandar todo el día d) Se llevaba mal con sus abuelos. 12.- Anita le paso a Fede antes de ir a vacaionar: a) Un libro de poesías b) Una carta de amor c) Una foto de ella d) La letra de una canción
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    6.- Completa lasiguiente tabla con los elementos de la narración presentes en el libro: Personaje principal: Personaje Secundario: Personaje Incidental: Espacio Geográfico: Ambiente emocional: 7.- Describa brevemente la acción o el momento que apareceen cada imagen,. Imagen Descripción de la Acción ¿Cuál es tu opinión al respecto?