Maca era una vaca aburrida de su vida en el rebaño. Un día escapa y se encuentra con una pelusa de cardo llamada Carda, quien la ayuda a cambiar su apariencia para que pueda explorar el mundo. Maca viaja a la ciudad donde conoce a una gata música pero se da cuenta que extraña su hogar, por lo que decide regresar al potrero del vaquero.
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ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
Evaluación el mundo de maca
1. PRUEBA LECTURA DOMICILIARIA :El muuundo de Maca
NOMBRE:______________________________________________ FECHA: ___________
Puntaje total: 17 Puntaje obtenido: _______________
Objetivos: OA 05 Demostrar comprensión de las narraciones leídas: extrayendo información explícita e implícita.
OA 07 Leer independientemente y comprender textos no literarios para entretenerse y ampliar su conocimiento del mundo.
Lee atentamente las preguntas, y marca con una X las alternativas 1 a 8. (1
punto c/u)
1. ¿Quién es Maca?
a) una pelusa de cardo.
b) una gata que toca música.
c) una vaca aburrida de estar en su rebaño.
2. ¿Qué le molestaba a Maca de su vida en el rebaño?
a) Comer sólo pasto.
b) Hacer lo mismo todos los días.
c) Que la ordeñaban varias veces al día.
3. Una vez que ha escapado del rebaño, Maca se encuentra con…
a) una flor.
b) un saltamontes.
c) una pelusa de cardo.
4. ¿Con qué elemento o material logró Maca cambiar su aspecto?
a) Con arcilla.
b) Con arena
c) Con pasto.
5. ¿Quiénes se burlan de Maca por no poder bailar?
a) Las demás vacas
b) Los flamencos
c) Los gatos
2. 6. ¿Quién es la mejor amiga de Maca?
a) La gata.
b) Paca
c) Carda.
7. ¿Quién le presta a Maca una guitarra?
a) El castor
b) La gata
c) El mono
8. ¿Cuál de las siguientes alternativas resume mejor el cuento?
a) Maca llega a la ciudad y se siente encantada al principio, pero luego
comienza a extrañar.
b) Maca decide cambiar de apariencia para diferenciarse y así conquistar el
muuundo.
c) Maca, decide cruzar el cerco. Y en su viaje descubre quién es, de dónde
viene y hacia dónde debe ir.
9. Encierra la parte del cuerpo de Maca, que encrespó Carda?(1 punto)
3. 10. Enumera estas acciones del 1 al 4, según el orden en que ocurrieron en el
texto. (2 puntos)
_______ Maca se tiñe de rojo con la arcilla de un volcán.
_______ Vuelve arrepentida al potrero del vaquero.
_______ Maca intenta tocar la guitarra, pero se da cuenta de que no tenía
pesuñas para hacerlo .
_______ La pelusa de cardo encuentra finalmente su hogar.
11. ¿Qué harías si tú no te sintieras cómodo en algún lugar?. ¿Por qué? (2
puntos)
12. Explica qué sucede en las siguientes imágenes.(2 punto c/u)