Este documento presenta un resumen de los cuatro evangelios. Explica que los evangelios narran la vida de Jesús y sus enseñanzas desde la fe de las primeras comunidades cristianas. Aunque tienen similitudes, cada evangelio también tiene diferencias que complementan la historia. Los evangelios fueron escritos por Mateo, Marcos, Lucas y Juan para transmitir su experiencia de Jesús y aumentar la fe de los lectores.
El documento describe el contenido del evangelio y el kerygma. El kerygma consiste en los hechos clave de la vida de Jesús como Juan el Bautista, su ministerio, muerte y resurrección y su significado para los cristianos. También menciona que el Credo de los Apóstoles es un resumen del kerygma.
Los Evangelios Sinópticos tienen origen apostólico. Se formaron en tres fases: la vida de Jesús, la predicación apostólica de sus enseñanzas y obras, y la puesta por escrito de los Evangelios de Mateo, Marcos y Lucas bajo la inspiración del Espíritu Santo en el siglo I d.C. Estos tres evangelios resaltan el seguimiento de Jesús y transmiten fielmente lo que enseñó y realizó para la salvación de la humanidad.
Este documento presenta la asignaciones para un curso de Introducción al Nuevo Testamento. Los estudiantes deberán elaborar preguntas históricas sobre cada libro del Nuevo Testamento, presentar reportes de capítulos leídos con análisis e ideas sobre aplicaciones prácticas, y presentar resúmenes semanales de lecturas de la bibliografía del curso. El objetivo es que los estudiantes comprendan y apliquen las enseñanzas del Nuevo Testamento a sus vidas.
- Los discípulos anunciaron la buena noticia sobre Jesús después de su muerte y resurrección. Más tarde, los evangelios de Marcos, Mateo y Lucas fueron escritos para registrar esta buena noticia, basándose en la tradición oral y escrita existente. Cada evangelio presenta la información de manera diferente dependiendo de su audiencia y propósito.
El documento resume las cuatro etapas en la formación de los evangelios. La primera etapa fue la experiencia directa de los discípulos que vivieron con Jesús. La segunda etapa fue la transmisión oral de Jesús como el Mesías. La tercera etapa fue cuando las comunidades cristianas establecieron por escrito los recuerdos de Jesús. La cuarta etapa fue la redacción de los cuatro evangelios tal como se conocen hoy en día.
Este documento presenta un resumen de los cuatro evangelios. Explica que los evangelios narran la vida de Jesús y sus enseñanzas desde la fe de las primeras comunidades cristianas. Aunque tienen similitudes, cada evangelio también tiene diferencias que complementan la historia. Los evangelios fueron escritos por Mateo, Marcos, Lucas y Juan para transmitir su experiencia de Jesús y aumentar la fe de los lectores.
El documento describe el contenido del evangelio y el kerygma. El kerygma consiste en los hechos clave de la vida de Jesús como Juan el Bautista, su ministerio, muerte y resurrección y su significado para los cristianos. También menciona que el Credo de los Apóstoles es un resumen del kerygma.
Los Evangelios Sinópticos tienen origen apostólico. Se formaron en tres fases: la vida de Jesús, la predicación apostólica de sus enseñanzas y obras, y la puesta por escrito de los Evangelios de Mateo, Marcos y Lucas bajo la inspiración del Espíritu Santo en el siglo I d.C. Estos tres evangelios resaltan el seguimiento de Jesús y transmiten fielmente lo que enseñó y realizó para la salvación de la humanidad.
Este documento presenta la asignaciones para un curso de Introducción al Nuevo Testamento. Los estudiantes deberán elaborar preguntas históricas sobre cada libro del Nuevo Testamento, presentar reportes de capítulos leídos con análisis e ideas sobre aplicaciones prácticas, y presentar resúmenes semanales de lecturas de la bibliografía del curso. El objetivo es que los estudiantes comprendan y apliquen las enseñanzas del Nuevo Testamento a sus vidas.
- Los discípulos anunciaron la buena noticia sobre Jesús después de su muerte y resurrección. Más tarde, los evangelios de Marcos, Mateo y Lucas fueron escritos para registrar esta buena noticia, basándose en la tradición oral y escrita existente. Cada evangelio presenta la información de manera diferente dependiendo de su audiencia y propósito.
El documento resume las cuatro etapas en la formación de los evangelios. La primera etapa fue la experiencia directa de los discípulos que vivieron con Jesús. La segunda etapa fue la transmisión oral de Jesús como el Mesías. La tercera etapa fue cuando las comunidades cristianas establecieron por escrito los recuerdos de Jesús. La cuarta etapa fue la redacción de los cuatro evangelios tal como se conocen hoy en día.
Introducción al libro Hechos de los Apostoles. Temas principales. Concilio de Jerusalén. Conversión de Cornelio. Hechos de San Pedro y San Pablo. Perspectiva católica.
El documento presenta una introducción al libro de los Hechos de los Apóstoles. Explica que el tema principal es la expansión de la Iglesia primitiva desde Jerusalén hasta Roma, siguiendo las trayectorias de San Pedro y San Pablo. También destaca que el libro fue escrito por San Lucas para mostrar cómo el Espíritu Santo guió a los apóstoles en la evangelización y consolidar la fe de los primeros cristianos. Finalmente, proporciona algunos detalles sobre la estructura y contenido del libro.
El documento presenta una introducción al libro de los Hechos de los Apóstoles. Explica que el libro narra la expansión de la iglesia primitiva desde Jerusalén hasta Roma, siguiendo las trayectorias de San Pedro y San Pablo. Su objetivo es reflejar cómo el Espíritu Santo guió a los apóstoles en la evangelización. También provee información sobre el autor (San Lucas), destinatarios, fecha de composición, estructura y temas principales del libro.
Los Evangelios, el paleocristianismo y la patristicaChristianVeliz5
Durante la época paleocristiana, la transmisión del mensaje cristiano se hacía de forma oral y a través de iconos en las catacumbas. Los cuatro evangelios fueron escritos entre los años 65 y 100 d.C. por Mateo, Marcos, Lucas y Juan con el objetivo de perpetuar la tradición oral sobre la vida de Jesús y crear un medio de enseñanza sobre su obra. La Patrística estudia el pensamiento cristiano de los primeros Padres de la Iglesia como Clemente de Roma, Ignacio de Antioquía y Policar
El documento resume la literatura del Nuevo Testamento, explicando que surgió a partir de la tradición oral sobre Jesús y los hechos de los apóstoles. Luego de la muerte de los testigos oculares en el siglo I d.C., varios autores comenzaron a escribir los evangelios canonizados y otras cartas para instruir a las crecientes comunidades cristianas sobre la fe y enfrentar herejías. Cada género literario, como los evangelios, Hechos, epístolas y Apocalipsis, se adaptaron
Los Hechos de los Apóstoles narran la historia de la Iglesia primitiva y su expansión en los primeros 30 años desde la Ascensión de Jesús hasta la prisión de Pablo en Roma. Relata la difusión del Evangelio desde Jerusalén hasta Antioquía de Siria y más allá, siguiendo las actividades misioneras de Pedro y Pablo y el impulso del Espíritu Santo. Tiene como objetivo mostrar cómo se cumplió la misión de los apóstoles de ser testigos de Cristo hasta los confines de la tierra.
Este documento presenta una introducción general a la Biblia como disciplina teológica. Explica que la introducción general examina cuestiones necesarias para comprender los libros sagrados y que la Biblia puede estudiarse como obra divino-humana. Resume brevemente la historia de la introducción bíblica desde la época patrística hasta la moderna y enumera los libros que componen el Antiguo y Nuevo Testamento según la tradición católica. Finalmente, enfatiza la importancia de leer y estudiar la Biblia para la vida esp
Este documento presenta una introducción a la teología bíblica. Explica que la introducción general a la Biblia examina las cuestiones necesarias para comprender los libros sagrados como obra divino-humana. Luego resume brevemente la historia de la introducción bíblica en los períodos patrístico, medieval, moderno y contemporáneo. Finalmente, describe la terminología utilizada para designar la Biblia y sus libros, así como su división en el Antiguo y Nuevo Testamento.
Este documento presenta una introducción a la teología bíblica. Explica que la introducción general a la Biblia examina las cuestiones necesarias para comprender los libros sagrados como obra divino-humana. Resume la historia de la introducción bíblica desde la época patrística hasta la moderna. También describe la terminología utilizada para designar la Biblia y sus libros, así como la importancia de leer y estudiar la Biblia.
Este documento resume a tres autores orientales del siglo IV d.C.: Eusebio de Cesarea, Cirilo de Jerusalén y Juan Crisóstomo. Eusebio fue obispo de Cesarea y es conocido como el "Padre de la Historia Eclesiástica". Sus obras incluyen crónicas históricas y apologéticas en defensa del cristianismo. Cirilo fue obispo de Jerusalén y escribió catequesis y cartas defendiendo la fe nicena. Juan Crisóstomo fue arzobispo de Constantinopla y produjo numeros
Biblia - Taller 01.01 Que es la Biblia (Hno Rodolfo Andaur).ppsxHnoRodolfoPatricioAn
Este documento presenta una introducción a la Biblia. Explica que la Biblia es una colección de 73 libros escritos por hombres inspirados por Dios, por lo que es a la vez palabra de hombres y palabra de Dios. Detalla los diferentes idiomas en los que fue escrita y cómo se organiza, incluyendo las diferencias entre el canon bíblico judío, católico y protestante. Resalta la importancia de comprender el contexto cultural e histórico de los autores para interpretar correctamente los mensajes.
Este documento describe la formación y composición de los evangelios del Nuevo Testamento. Explica que los evangelios fueron escritos en tres fases: primero circulaban colecciones orales de las enseñanzas y hechos de Jesús; luego estas colecciones se escribieron para su uso en las comunidades cristianas; finalmente, Mateo, Marcos, Lucas y Juan redactaron sus evangelios utilizando estas fuentes. Los evangelios de Mateo, Marcos y Lucas (los sinópticos) comparten una estructura y contenido similar, mientras que el evangel
Historicidad de los Evangelios. 1. Origen y formación.pptGonzaloLoboMndez
Aquí analizamos su historicidad: cómo se formaron los Evangelios, quiénes los escribieron y cuándo fueron escritos. En las siguientes presentaciones estudiaremos su autenticidad y su veracidad. El conocimiento de estos contenidos tiene gran importancia porque en los relatos evangélicos se sustenta el conocimiento sobre Jesús de Nazaret, que se presentó como el Hijo de Dios que se ha encarnado para la salvación del mundo. En esta presentación recojo parte de la actualización de mi libro “Jesús, el Hijo de Dios” realizada en 2022.
El documento resume el contenido del Nuevo Testamento, el cual está formado por 27 libros que incluyen los 4 Evangelios, los Hechos de los Apóstoles, 21 cartas de figuras como Pablo y Santiago, y el Apocalipsis. Narra la vida de Jesús, los comienzos de la iglesia, enseñanzas para las primeras comunidades cristianas y una visión profética.
Este documento resume el proceso de formación de los evangelios sinópticos desde la oralidad inicial hasta su escritura definitiva. En tres etapas: 1) La vida de Jesús y la transmisión oral de su mensaje. 2) La transmisión oral de la tradición en la generación apostólica. 3) La redacción escrita de los evangelios por los evangelistas entre los años 65-90 d.C. a partir de las fuentes orales y escritas disponibles.
El documento presenta una introducción a la Biblia, describiendo su estructura general con el Antiguo y Nuevo Testamento. Explica que la Biblia es una colección de 73 libros sagrados cristianos que narran la historia de la salvación. Resalta que Jesucristo es el centro y cumplimiento de toda la Biblia.
Este documento presenta una introducción a la doctrina de la Biblia a lo largo de la historia de la Iglesia. Se divide en cuatro secciones principales: 1) la doctrina en la Iglesia primitiva, 2) la doctrina en la Iglesia medieval, 3) la doctrina en la Iglesia de la Reforma, y 4) la doctrina en la Iglesia moderna. Analiza conceptos como el canon, la inspiración, la interpretación y la tradición en cada uno de estos períodos históricos.
Este documento presenta una introducción a la doctrina de la Biblia a lo largo de la historia de la Iglesia. Se divide en tres secciones principales: 1) la doctrina en la Iglesia primitiva, incluyendo los intentos iniciales de definir el canon y las perspectivas sobre la inspiración y la interpretación; 2) la doctrina en la Iglesia Medieval, influenciada por Agustín y los teólogos escolásticos; y 3) los desarrollos posteriores al escolasticismo, incluyendo la primera bula papal sobre el canon en 1439
Curso sobre Patrología dictado por Mons. Roberto Juan González Raeta, Párroco de la Parroquia Inmaculada Concepción de Monte Grande, Buenos Aires, Argentina.
El curso consta de los siguientes puntos:
- ¿Quiénes son los Padres de la Iglesia?
- El estudio de los Padres
- Los Padres Apostólicos
- Los Padres Apologistas
- Los Padres de la Iglesia en el Imperio Cristiano
- Los Padres Capadocios
- Los Padres Occidentales
- Los Padres de la Edad de Oro
- Conclusión
El curso también se encuentra en video, el cual consta de 13 clases de aproximadamente 1 hora cada una. A continuación les acercamos el enlacepara visualizarlos:
http://www.youtube.com/playlist?list=PLi7YLPY9ZVtaL4w1W0yowE8bupPq0F0Jm
Presentación para seguir la explicación de la UD 3: Tienes una cita. Conocemos como se formaron los evangelios, los tipos de evangelios que hay y sus géneros literarios
Introducción al libro Hechos de los Apostoles. Temas principales. Concilio de Jerusalén. Conversión de Cornelio. Hechos de San Pedro y San Pablo. Perspectiva católica.
El documento presenta una introducción al libro de los Hechos de los Apóstoles. Explica que el tema principal es la expansión de la Iglesia primitiva desde Jerusalén hasta Roma, siguiendo las trayectorias de San Pedro y San Pablo. También destaca que el libro fue escrito por San Lucas para mostrar cómo el Espíritu Santo guió a los apóstoles en la evangelización y consolidar la fe de los primeros cristianos. Finalmente, proporciona algunos detalles sobre la estructura y contenido del libro.
El documento presenta una introducción al libro de los Hechos de los Apóstoles. Explica que el libro narra la expansión de la iglesia primitiva desde Jerusalén hasta Roma, siguiendo las trayectorias de San Pedro y San Pablo. Su objetivo es reflejar cómo el Espíritu Santo guió a los apóstoles en la evangelización. También provee información sobre el autor (San Lucas), destinatarios, fecha de composición, estructura y temas principales del libro.
Los Evangelios, el paleocristianismo y la patristicaChristianVeliz5
Durante la época paleocristiana, la transmisión del mensaje cristiano se hacía de forma oral y a través de iconos en las catacumbas. Los cuatro evangelios fueron escritos entre los años 65 y 100 d.C. por Mateo, Marcos, Lucas y Juan con el objetivo de perpetuar la tradición oral sobre la vida de Jesús y crear un medio de enseñanza sobre su obra. La Patrística estudia el pensamiento cristiano de los primeros Padres de la Iglesia como Clemente de Roma, Ignacio de Antioquía y Policar
El documento resume la literatura del Nuevo Testamento, explicando que surgió a partir de la tradición oral sobre Jesús y los hechos de los apóstoles. Luego de la muerte de los testigos oculares en el siglo I d.C., varios autores comenzaron a escribir los evangelios canonizados y otras cartas para instruir a las crecientes comunidades cristianas sobre la fe y enfrentar herejías. Cada género literario, como los evangelios, Hechos, epístolas y Apocalipsis, se adaptaron
Los Hechos de los Apóstoles narran la historia de la Iglesia primitiva y su expansión en los primeros 30 años desde la Ascensión de Jesús hasta la prisión de Pablo en Roma. Relata la difusión del Evangelio desde Jerusalén hasta Antioquía de Siria y más allá, siguiendo las actividades misioneras de Pedro y Pablo y el impulso del Espíritu Santo. Tiene como objetivo mostrar cómo se cumplió la misión de los apóstoles de ser testigos de Cristo hasta los confines de la tierra.
Este documento presenta una introducción general a la Biblia como disciplina teológica. Explica que la introducción general examina cuestiones necesarias para comprender los libros sagrados y que la Biblia puede estudiarse como obra divino-humana. Resume brevemente la historia de la introducción bíblica desde la época patrística hasta la moderna y enumera los libros que componen el Antiguo y Nuevo Testamento según la tradición católica. Finalmente, enfatiza la importancia de leer y estudiar la Biblia para la vida esp
Este documento presenta una introducción a la teología bíblica. Explica que la introducción general a la Biblia examina las cuestiones necesarias para comprender los libros sagrados como obra divino-humana. Luego resume brevemente la historia de la introducción bíblica en los períodos patrístico, medieval, moderno y contemporáneo. Finalmente, describe la terminología utilizada para designar la Biblia y sus libros, así como su división en el Antiguo y Nuevo Testamento.
Este documento presenta una introducción a la teología bíblica. Explica que la introducción general a la Biblia examina las cuestiones necesarias para comprender los libros sagrados como obra divino-humana. Resume la historia de la introducción bíblica desde la época patrística hasta la moderna. También describe la terminología utilizada para designar la Biblia y sus libros, así como la importancia de leer y estudiar la Biblia.
Este documento resume a tres autores orientales del siglo IV d.C.: Eusebio de Cesarea, Cirilo de Jerusalén y Juan Crisóstomo. Eusebio fue obispo de Cesarea y es conocido como el "Padre de la Historia Eclesiástica". Sus obras incluyen crónicas históricas y apologéticas en defensa del cristianismo. Cirilo fue obispo de Jerusalén y escribió catequesis y cartas defendiendo la fe nicena. Juan Crisóstomo fue arzobispo de Constantinopla y produjo numeros
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Este documento presenta una introducción a la Biblia. Explica que la Biblia es una colección de 73 libros escritos por hombres inspirados por Dios, por lo que es a la vez palabra de hombres y palabra de Dios. Detalla los diferentes idiomas en los que fue escrita y cómo se organiza, incluyendo las diferencias entre el canon bíblico judío, católico y protestante. Resalta la importancia de comprender el contexto cultural e histórico de los autores para interpretar correctamente los mensajes.
Este documento describe la formación y composición de los evangelios del Nuevo Testamento. Explica que los evangelios fueron escritos en tres fases: primero circulaban colecciones orales de las enseñanzas y hechos de Jesús; luego estas colecciones se escribieron para su uso en las comunidades cristianas; finalmente, Mateo, Marcos, Lucas y Juan redactaron sus evangelios utilizando estas fuentes. Los evangelios de Mateo, Marcos y Lucas (los sinópticos) comparten una estructura y contenido similar, mientras que el evangel
Historicidad de los Evangelios. 1. Origen y formación.pptGonzaloLoboMndez
Aquí analizamos su historicidad: cómo se formaron los Evangelios, quiénes los escribieron y cuándo fueron escritos. En las siguientes presentaciones estudiaremos su autenticidad y su veracidad. El conocimiento de estos contenidos tiene gran importancia porque en los relatos evangélicos se sustenta el conocimiento sobre Jesús de Nazaret, que se presentó como el Hijo de Dios que se ha encarnado para la salvación del mundo. En esta presentación recojo parte de la actualización de mi libro “Jesús, el Hijo de Dios” realizada en 2022.
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Este documento resume el proceso de formación de los evangelios sinópticos desde la oralidad inicial hasta su escritura definitiva. En tres etapas: 1) La vida de Jesús y la transmisión oral de su mensaje. 2) La transmisión oral de la tradición en la generación apostólica. 3) La redacción escrita de los evangelios por los evangelistas entre los años 65-90 d.C. a partir de las fuentes orales y escritas disponibles.
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Este documento presenta una introducción a la doctrina de la Biblia a lo largo de la historia de la Iglesia. Se divide en cuatro secciones principales: 1) la doctrina en la Iglesia primitiva, 2) la doctrina en la Iglesia medieval, 3) la doctrina en la Iglesia de la Reforma, y 4) la doctrina en la Iglesia moderna. Analiza conceptos como el canon, la inspiración, la interpretación y la tradición en cada uno de estos períodos históricos.
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2. La predicación primitiva
• La primera predicación de los
Apóstoles se llama kérygma. Esta es
una palabra que significa “lo que se
pregona”, y se deriva del verbo kerýsso
(pregonar).
• En la iglesia se llama kérygma al
núcleo central de la predicación
cristiana, “el anuncio esencial de Cristo
muerto y resucitado, con el
llamamiento a la conversión y al
bautismo” (Biblia de Jerusalén).
Ejemplo de texto de pie de página 01/03/20XX 2
3. Origen de la palabra
“Evangelio”
• Se llaman Evangelios a los libros que
contienen el primer desarrollo del
kérygma, la predicación de los
primeros discípulos.
• La palabra “Evangelio” es la
transcripción de una palabra griega:
evangélion, que significa “buena
noticia”
01/03/20XX 3
5. Las distintas etapas del Evangelio
Jesús Los Apóstoles Los Escritos
Cristo eligió discípulos que le
siguieron desde el comienzo,
vieron sus obras,
escucharon sus palabras y
de esta manera fueron
capaces de ser testigos de
su vida y doctrina.
Los Apóstoles anunciaban la
muerte y resurrección del
Señor, dando testimonio de
Jesús, instruídos por los
acontecimientos gloriosos de
Cristo y enseñados por la luz
del Espíritu de verdad.
Esta instrucción primitiva fue
consignada en los cuatro
evangelios por los autores
sagrados con un método
adaptado al fin que cada uno
se proponía… seleccionando
tradiciones, sintetizando,
explicando otras de acuerdo
al estado de las iglesias.
01/03/20XX 5
6. Los Evangelios apócrifos
+ La mayoría ostenta un nombre
como si hubiera sido escrito por
uno de los Apóstoles (Santiago,
Bartolomé, Tomas, Pedro, etc.).
+ Lo que se dice en estos libros no
tiene fundamento histórico.
+ Muestran el gusto por las cosas
maravillosas
+ Muchos de ellos proponen
enseñanzas distintas de las de
los Evangelios tradicionales.
01/03/20XX 6
7. Interpretaciones racionalistas
• A partir del siglo XVIII, en la época del
racionalismo, hubo un intento de estudiar
el Evangelio como si se trata de un libro
de historia.
• Estos puntos de vista encontraron
discrepancias entre los evangelios,
vieron que estos carecían de fechas
precisas.
• No tuvieron en cuenta que los primeros
cristianos constituían una comunidad en
la que había testigos de los hechos
narrados, o discípulos de esos testigos.
01/03/20XX 7
8. El Evangelio es una predicación
El historiador El predicador
• Le interesa reproducir lo mejor posible
un acontecimiento con todas las pruebas
a su alcance.
• Le da en cierta forma la espalda al
público para dedicarse a contemplar el
hecho del pasado que le interesa más.
• Tiene en cuenta los hechos del pasado,
pero proclama una enseñanza que dé
respuestas a los interrogantes del
presente.
• Se preocupa principalmente del público,
sin dar la espalda al hecho histórico.
01/03/20XX 8
9. “Así estaba escrito: el Mesías
debía sufrir, y resucitar de
entre los muertos al tercer
día, y comenzando por
Jerusalén, en su Nombre
debía predicarse a todas las
naciones la conversión para
el perdón de los pecados”.
Lc. 24, 46-47
01/03/20XX 9