Este documento describe la formación y composición de los evangelios del Nuevo Testamento. Explica que los evangelios fueron escritos en tres fases: primero circulaban colecciones orales de las enseñanzas y hechos de Jesús; luego estas colecciones se escribieron para su uso en las comunidades cristianas; finalmente, Mateo, Marcos, Lucas y Juan redactaron sus evangelios utilizando estas fuentes. Los evangelios de Mateo, Marcos y Lucas (los sinópticos) comparten una estructura y contenido similar, mientras que el evangel
- Los discípulos anunciaron la buena noticia sobre Jesús después de su muerte y resurrección. Más tarde, los evangelios de Marcos, Mateo y Lucas fueron escritos para registrar esta buena noticia, basándose en la tradición oral y escrita existente. Cada evangelio presenta la información de manera diferente dependiendo de su audiencia y propósito.
Este documento presenta un resumen de los cuatro evangelios. Explica que los evangelios narran la vida de Jesús y sus enseñanzas desde la fe de las primeras comunidades cristianas. Aunque tienen similitudes, cada evangelio también tiene diferencias que complementan la historia. Los evangelios fueron escritos por Mateo, Marcos, Lucas y Juan para transmitir su experiencia de Jesús y aumentar la fe de los lectores.
Este documento presenta información sobre Jesús de Nazaret y los primeros cristianos. Brevemente describe que Jesús vivió en Palestina en el siglo I d.C. bajo dominio romano, predicó el evangelio y fue crucificado, pero sus discípulos creyeron que resucitó y predicaron esta buena nueva. Explica que los primeros cristianos difundieron el mensaje de Jesús oralmente antes de escribir los evangelios y fundar las primeras comunidades cristianas.
Los cuatro evangelios son versiones distintas del único evangelio de Jesucristo. Los evangelios de Mateo, Marcos y Lucas son llamados "sinópticos" porque comparten una estructura y orden similar al narrar los hechos de Jesús, aunque cada uno tiene su propio enfoque y detalles. El evangelio de Juan difiere en estilo y estructura de los otros tres evangelios.
Este documento presenta un resumen de los seis temas de un curso sobre el Evangelio de San Lucas. El primer tema introduce el concepto de evangelio y su significado. Los temas 2 y 3 analizan la autoría, fecha, destinatarios y estructura del Evangelio de San Lucas. Los temas 4 y 5 se enfocan en la teología y la cristología presentes en este evangelio. Finalmente, el tema 6 habla sobre la lectio divina y el estudio del evangelio por partes.
Unidad didáctica grado octavo. Educación religiosa. Para conocer a Jesús es necesario conocer también la historia de su pueblo. La Biblia nos narra ambas historias: la de Jesús y la de su pueblo.
Presentación para seguir la explicación de la UD 3: Tienes una cita. Conocemos como se formaron los evangelios, los tipos de evangelios que hay y sus géneros literarios
El documento resume las cuatro etapas en la formación de los evangelios. La primera etapa fue la experiencia directa de los discípulos que vivieron con Jesús. La segunda etapa fue la transmisión oral de Jesús como el Mesías. La tercera etapa fue cuando las comunidades cristianas establecieron por escrito los recuerdos de Jesús. La cuarta etapa fue la redacción de los cuatro evangelios tal como se conocen hoy en día.
- Los discípulos anunciaron la buena noticia sobre Jesús después de su muerte y resurrección. Más tarde, los evangelios de Marcos, Mateo y Lucas fueron escritos para registrar esta buena noticia, basándose en la tradición oral y escrita existente. Cada evangelio presenta la información de manera diferente dependiendo de su audiencia y propósito.
Este documento presenta un resumen de los cuatro evangelios. Explica que los evangelios narran la vida de Jesús y sus enseñanzas desde la fe de las primeras comunidades cristianas. Aunque tienen similitudes, cada evangelio también tiene diferencias que complementan la historia. Los evangelios fueron escritos por Mateo, Marcos, Lucas y Juan para transmitir su experiencia de Jesús y aumentar la fe de los lectores.
Este documento presenta información sobre Jesús de Nazaret y los primeros cristianos. Brevemente describe que Jesús vivió en Palestina en el siglo I d.C. bajo dominio romano, predicó el evangelio y fue crucificado, pero sus discípulos creyeron que resucitó y predicaron esta buena nueva. Explica que los primeros cristianos difundieron el mensaje de Jesús oralmente antes de escribir los evangelios y fundar las primeras comunidades cristianas.
Los cuatro evangelios son versiones distintas del único evangelio de Jesucristo. Los evangelios de Mateo, Marcos y Lucas son llamados "sinópticos" porque comparten una estructura y orden similar al narrar los hechos de Jesús, aunque cada uno tiene su propio enfoque y detalles. El evangelio de Juan difiere en estilo y estructura de los otros tres evangelios.
Este documento presenta un resumen de los seis temas de un curso sobre el Evangelio de San Lucas. El primer tema introduce el concepto de evangelio y su significado. Los temas 2 y 3 analizan la autoría, fecha, destinatarios y estructura del Evangelio de San Lucas. Los temas 4 y 5 se enfocan en la teología y la cristología presentes en este evangelio. Finalmente, el tema 6 habla sobre la lectio divina y el estudio del evangelio por partes.
Unidad didáctica grado octavo. Educación religiosa. Para conocer a Jesús es necesario conocer también la historia de su pueblo. La Biblia nos narra ambas historias: la de Jesús y la de su pueblo.
Presentación para seguir la explicación de la UD 3: Tienes una cita. Conocemos como se formaron los evangelios, los tipos de evangelios que hay y sus géneros literarios
El documento resume las cuatro etapas en la formación de los evangelios. La primera etapa fue la experiencia directa de los discípulos que vivieron con Jesús. La segunda etapa fue la transmisión oral de Jesús como el Mesías. La tercera etapa fue cuando las comunidades cristianas establecieron por escrito los recuerdos de Jesús. La cuarta etapa fue la redacción de los cuatro evangelios tal como se conocen hoy en día.
Este documento resume el tema de la Encarnación de Jesucristo en la religión católica. Explica que la Encarnación se refiere a la unión de la naturaleza divina y humana en la persona de Jesucristo, el Hijo de Dios. Detalla que la Encarnación ocurrió a través de la concepción virginal de María y fue el plan de Dios para salvar a la humanidad del pecado. Finalmente, señala que a través de su naturaleza divina y humana, Jesús pudo cumplir la volunt
El documento describe tres momentos importantes en la formación de la Biblia: 1) Los hechos originales, 2) La transmisión oral de la memoria comunitaria, y 3) La escritura de los relatos. Explica que la Biblia fue escrita por diversas personas a lo largo de 1350 años y en diferentes idiomas y lugares, pero siempre bajo la inspiración del Espíritu de Dios.
El documento resume el contenido del Nuevo Testamento, el cual está formado por 27 libros que incluyen los 4 Evangelios, los Hechos de los Apóstoles, 21 cartas de figuras como Pablo y Santiago, y el Apocalipsis. Narra la vida de Jesús, los comienzos de la iglesia, enseñanzas para las primeras comunidades cristianas y una visión profética.
El documento resume las diferencias entre el Antiguo Testamento y el Nuevo Testamento. El Antiguo Testamento contiene 46 libros y habla de la historia de Israel, mientras que el Nuevo Testamento contiene 27 libros y habla de la vida y el mensaje de Jesús y los primeros cristianos. El Antiguo Testamento se escribió originalmente en hebreo y arameo, mientras que el Nuevo Testamento se escribió principalmente en griego.
El documento proporciona un resumen del Nuevo Testamento, describiendo el período de silencio entre el Antiguo y el Nuevo Testamento, el contexto político y religioso en el que surgió Jesús, las cuatro divisiones del Nuevo Testamento, los cuatro evangelios y sus propósitos, y los Hechos de los Apóstoles como continuación del ministerio de Jesús a través del Espíritu Santo.
Historicidad de los Evangelios. 1. Origen y formación.pptGonzaloLoboMndez
Aquí analizamos su historicidad: cómo se formaron los Evangelios, quiénes los escribieron y cuándo fueron escritos. En las siguientes presentaciones estudiaremos su autenticidad y su veracidad. El conocimiento de estos contenidos tiene gran importancia porque en los relatos evangélicos se sustenta el conocimiento sobre Jesús de Nazaret, que se presentó como el Hijo de Dios que se ha encarnado para la salvación del mundo. En esta presentación recojo parte de la actualización de mi libro “Jesús, el Hijo de Dios” realizada en 2022.
El documento resume los cuatro evangelios de la Biblia. Explica que cada evangelio ofrece un testimonio único sobre la vida y enseñanzas de Jesucristo desde su propia perspectiva. También describe los símbolos asociados con cada evangelio - el ángel para Mateo, el león para Marcos, el buey para Lucas y el águila para Juan - y resume brevemente el enfoque doctrinal de cada uno.
Introducción al Nuevo Testamento: Una perspectiva globalPablo A. Jimenez
Resumen del curso de Introducción al o Panorama del Nuevo Testamento. Visite www.drpablojimenez.com & www.predicar.net. Escuche el Podcast PREDIQUEMOS, www.prediquemos.com
Este documento presenta la asignaciones para un curso de Introducción al Nuevo Testamento. Los estudiantes deberán elaborar preguntas históricas sobre cada libro del Nuevo Testamento, presentar reportes de capítulos leídos con análisis e ideas sobre aplicaciones prácticas, y presentar resúmenes semanales de lecturas de la bibliografía del curso. El objetivo es que los estudiantes comprendan y apliquen las enseñanzas del Nuevo Testamento a sus vidas.
El documento describe el contenido del evangelio y el kerygma. El kerygma consiste en los hechos clave de la vida de Jesús como Juan el Bautista, su ministerio, muerte y resurrección y su significado para los cristianos. También menciona que el Credo de los Apóstoles es un resumen del kerygma.
El documento presenta una introducción al libro de los Hechos de los Apóstoles. Explica que el tema principal es la expansión de la Iglesia primitiva desde Jerusalén hasta Roma, siguiendo las trayectorias de San Pedro y San Pablo. También destaca que el libro fue escrito por San Lucas para mostrar cómo el Espíritu Santo guió a los apóstoles en la evangelización y consolidar la fe de los primeros cristianos. Finalmente, proporciona algunos detalles sobre la estructura y contenido del libro.
El documento presenta una introducción al libro de los Hechos de los Apóstoles. Explica que el libro narra la expansión de la iglesia primitiva desde Jerusalén hasta Roma, siguiendo las trayectorias de San Pedro y San Pablo. Su objetivo es reflejar cómo el Espíritu Santo guió a los apóstoles en la evangelización. También provee información sobre el autor (San Lucas), destinatarios, fecha de composición, estructura y temas principales del libro.
Los evangelistas Mateo, Marcos, Lucas y Juan presentan retratos variados pero complementarios de Jesús en sus evangelios. Mateo destaca a Jesús como el Cristo y el Hijo del Hombre, señalando las profecías mesiánicas que se cumplen en Él. Marcos enfatiza a Jesús como el Hijo de Dios y el Siervo Sufriente. Lucas retrata a Jesús como el Salvador de la humanidad y el Hijo del Hombre, dando énfasis a Su ministerio de compasión. Juan presenta a Jesús como el Ver
Este documento resume el proceso de formación de los evangelios sinópticos desde la oralidad inicial hasta su escritura definitiva. En tres etapas: 1) La vida de Jesús y la transmisión oral de su mensaje. 2) La transmisión oral de la tradición en la generación apostólica. 3) La redacción escrita de los evangelios por los evangelistas entre los años 65-90 d.C. a partir de las fuentes orales y escritas disponibles.
El documento presenta información sobre la sesión de aprendizaje número 05. El propósito de la sesión es analizar la intervención de Dios en el plan de salvación y en la historia de la iglesia a través del libro de los Hechos de los Apóstoles. Se explica que los Hechos de los Apóstoles narra el nacimiento del cristianismo y la vida de la iglesia primitiva guiada por el Espíritu Santo. También se resume brevemente la estructura, autores, destinatarios y propósito del libro
Los cuatro evangelios del Nuevo Testamento - Mateo, Marcos, Lucas y Juan - se formaron en cuatro etapas: 1) la experiencia directa con Jesús de sus discípulos, 2) la predicación de los apóstoles después de la resurrección, 3) la recolección por escrito de los testimonios de los apóstoles, y 4) la redacción final de los evangelios tal como los conocemos entre los años 70 y 100 d.C. Cada evangelio tiene su propio enfoque y audiencia, pero comparten el objetivo de transmitir la bu
Este documento resume los principales puntos sobre el Nuevo Testamento. Explica que el Nuevo Testamento está formado por 27 libros que narran las experiencias de los primeros cristianos con Jesús y proveen datos históricos sobre él. Los Evangelios son cuatro relatos canónicos (Mateo, Marcos, Lucas y Juan) que transmiten la "buena noticia" de Jesús como el Salvador. Cada Evangelio fue escrito para una comunidad específica y refleja su perspectiva sobre la vida y enseñanzas de Jesús.
EL CANON DE LAS ESCRITURAS:NUEVO TESTAMENTOCarolina Evies
Los cuatro evangelios narran la vida, enseñanzas y obra de Jesús. Los Hechos de los Apóstoles describen el nacimiento de la Iglesia y la propagación del evangelio. Las cartas de San Pablo y las cartas católicas ofrecen enseñanzas y orientaciones a las primeras comunidades cristianas. El Apocalipsis presenta visiones proféticas sobre el triunfo final de Cristo y su Iglesia.
Este documento resume el tema de la Encarnación de Jesucristo en la religión católica. Explica que la Encarnación se refiere a la unión de la naturaleza divina y humana en la persona de Jesucristo, el Hijo de Dios. Detalla que la Encarnación ocurrió a través de la concepción virginal de María y fue el plan de Dios para salvar a la humanidad del pecado. Finalmente, señala que a través de su naturaleza divina y humana, Jesús pudo cumplir la volunt
El documento describe tres momentos importantes en la formación de la Biblia: 1) Los hechos originales, 2) La transmisión oral de la memoria comunitaria, y 3) La escritura de los relatos. Explica que la Biblia fue escrita por diversas personas a lo largo de 1350 años y en diferentes idiomas y lugares, pero siempre bajo la inspiración del Espíritu de Dios.
El documento resume el contenido del Nuevo Testamento, el cual está formado por 27 libros que incluyen los 4 Evangelios, los Hechos de los Apóstoles, 21 cartas de figuras como Pablo y Santiago, y el Apocalipsis. Narra la vida de Jesús, los comienzos de la iglesia, enseñanzas para las primeras comunidades cristianas y una visión profética.
El documento resume las diferencias entre el Antiguo Testamento y el Nuevo Testamento. El Antiguo Testamento contiene 46 libros y habla de la historia de Israel, mientras que el Nuevo Testamento contiene 27 libros y habla de la vida y el mensaje de Jesús y los primeros cristianos. El Antiguo Testamento se escribió originalmente en hebreo y arameo, mientras que el Nuevo Testamento se escribió principalmente en griego.
El documento proporciona un resumen del Nuevo Testamento, describiendo el período de silencio entre el Antiguo y el Nuevo Testamento, el contexto político y religioso en el que surgió Jesús, las cuatro divisiones del Nuevo Testamento, los cuatro evangelios y sus propósitos, y los Hechos de los Apóstoles como continuación del ministerio de Jesús a través del Espíritu Santo.
Historicidad de los Evangelios. 1. Origen y formación.pptGonzaloLoboMndez
Aquí analizamos su historicidad: cómo se formaron los Evangelios, quiénes los escribieron y cuándo fueron escritos. En las siguientes presentaciones estudiaremos su autenticidad y su veracidad. El conocimiento de estos contenidos tiene gran importancia porque en los relatos evangélicos se sustenta el conocimiento sobre Jesús de Nazaret, que se presentó como el Hijo de Dios que se ha encarnado para la salvación del mundo. En esta presentación recojo parte de la actualización de mi libro “Jesús, el Hijo de Dios” realizada en 2022.
El documento resume los cuatro evangelios de la Biblia. Explica que cada evangelio ofrece un testimonio único sobre la vida y enseñanzas de Jesucristo desde su propia perspectiva. También describe los símbolos asociados con cada evangelio - el ángel para Mateo, el león para Marcos, el buey para Lucas y el águila para Juan - y resume brevemente el enfoque doctrinal de cada uno.
Introducción al Nuevo Testamento: Una perspectiva globalPablo A. Jimenez
Resumen del curso de Introducción al o Panorama del Nuevo Testamento. Visite www.drpablojimenez.com & www.predicar.net. Escuche el Podcast PREDIQUEMOS, www.prediquemos.com
Este documento presenta la asignaciones para un curso de Introducción al Nuevo Testamento. Los estudiantes deberán elaborar preguntas históricas sobre cada libro del Nuevo Testamento, presentar reportes de capítulos leídos con análisis e ideas sobre aplicaciones prácticas, y presentar resúmenes semanales de lecturas de la bibliografía del curso. El objetivo es que los estudiantes comprendan y apliquen las enseñanzas del Nuevo Testamento a sus vidas.
El documento describe el contenido del evangelio y el kerygma. El kerygma consiste en los hechos clave de la vida de Jesús como Juan el Bautista, su ministerio, muerte y resurrección y su significado para los cristianos. También menciona que el Credo de los Apóstoles es un resumen del kerygma.
El documento presenta una introducción al libro de los Hechos de los Apóstoles. Explica que el tema principal es la expansión de la Iglesia primitiva desde Jerusalén hasta Roma, siguiendo las trayectorias de San Pedro y San Pablo. También destaca que el libro fue escrito por San Lucas para mostrar cómo el Espíritu Santo guió a los apóstoles en la evangelización y consolidar la fe de los primeros cristianos. Finalmente, proporciona algunos detalles sobre la estructura y contenido del libro.
El documento presenta una introducción al libro de los Hechos de los Apóstoles. Explica que el libro narra la expansión de la iglesia primitiva desde Jerusalén hasta Roma, siguiendo las trayectorias de San Pedro y San Pablo. Su objetivo es reflejar cómo el Espíritu Santo guió a los apóstoles en la evangelización. También provee información sobre el autor (San Lucas), destinatarios, fecha de composición, estructura y temas principales del libro.
Los evangelistas Mateo, Marcos, Lucas y Juan presentan retratos variados pero complementarios de Jesús en sus evangelios. Mateo destaca a Jesús como el Cristo y el Hijo del Hombre, señalando las profecías mesiánicas que se cumplen en Él. Marcos enfatiza a Jesús como el Hijo de Dios y el Siervo Sufriente. Lucas retrata a Jesús como el Salvador de la humanidad y el Hijo del Hombre, dando énfasis a Su ministerio de compasión. Juan presenta a Jesús como el Ver
Este documento resume el proceso de formación de los evangelios sinópticos desde la oralidad inicial hasta su escritura definitiva. En tres etapas: 1) La vida de Jesús y la transmisión oral de su mensaje. 2) La transmisión oral de la tradición en la generación apostólica. 3) La redacción escrita de los evangelios por los evangelistas entre los años 65-90 d.C. a partir de las fuentes orales y escritas disponibles.
El documento presenta información sobre la sesión de aprendizaje número 05. El propósito de la sesión es analizar la intervención de Dios en el plan de salvación y en la historia de la iglesia a través del libro de los Hechos de los Apóstoles. Se explica que los Hechos de los Apóstoles narra el nacimiento del cristianismo y la vida de la iglesia primitiva guiada por el Espíritu Santo. También se resume brevemente la estructura, autores, destinatarios y propósito del libro
Los cuatro evangelios del Nuevo Testamento - Mateo, Marcos, Lucas y Juan - se formaron en cuatro etapas: 1) la experiencia directa con Jesús de sus discípulos, 2) la predicación de los apóstoles después de la resurrección, 3) la recolección por escrito de los testimonios de los apóstoles, y 4) la redacción final de los evangelios tal como los conocemos entre los años 70 y 100 d.C. Cada evangelio tiene su propio enfoque y audiencia, pero comparten el objetivo de transmitir la bu
Este documento resume los principales puntos sobre el Nuevo Testamento. Explica que el Nuevo Testamento está formado por 27 libros que narran las experiencias de los primeros cristianos con Jesús y proveen datos históricos sobre él. Los Evangelios son cuatro relatos canónicos (Mateo, Marcos, Lucas y Juan) que transmiten la "buena noticia" de Jesús como el Salvador. Cada Evangelio fue escrito para una comunidad específica y refleja su perspectiva sobre la vida y enseñanzas de Jesús.
EL CANON DE LAS ESCRITURAS:NUEVO TESTAMENTOCarolina Evies
Los cuatro evangelios narran la vida, enseñanzas y obra de Jesús. Los Hechos de los Apóstoles describen el nacimiento de la Iglesia y la propagación del evangelio. Las cartas de San Pablo y las cartas católicas ofrecen enseñanzas y orientaciones a las primeras comunidades cristianas. El Apocalipsis presenta visiones proféticas sobre el triunfo final de Cristo y su Iglesia.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
2. OBSEVAMOS LA REALIDAD (SER):
muchas palabras y obras de Jesús
forman parte del patrimonio cultural
de la humanidad
Muchas palabras y obras de
Jesús han quedado en la
memoria de la humanidad
como una sabiduría
inolvidable.
Forman ya parte del
patrimonio de la humanidad.
Son lecciones incuestionables
que guían y orientan el vivir de
la humanidad.
3. Muchas parábolas de
Jesús forman parte
del acervo cultural de la
humanidad.
☞ El sembrador
☞ El buen samaritano
☞ El hijo pródigo
☞ El juicio final
4. ☞ Los talentos Y muchas obras de
Jesús han quedado como prototipo
del actuar de toda persona que
desee hacer algo bueno y justo.
☞ La multiplicación de los panes y
de los peces
☞ La última cena
☞ El lavatorio de los pies de los
discípulos
☞ La curación de los diez leprosos
☞ Su muerte en cruz
5. ANALIZAMOS (SABER): los relatos
evangélicos, formación y
composición
Hemos conocido en un
tema anterior cómo ha
llegado el Antiguo
Testamento hasta nosotros.
Conoceremos ahora cómo
han llegado los
evangelios hasta nosotros.
6. Responderemos así a
muchas preguntas que
nos podemos hacer sobre
ellos
¿Lo que leemos en la
Biblia es lo que Jesús dijo?
¿Quién nos ha transmitido
lo que Jesús decía?
Ya sé que Jesús no
escribía sus discursos
¿Quién los escribía?
7. Ya sé que Jesús no llevaba un
periodista a
su lado para tomar nota de todo lo
que hacía
¿Quién nos ha transmitido a nosotros
los hechos que nos cuentan los
evangelios?
¿Cómo llegaron hasta nosotros
esos libros?
¿No pudo haber alguien que lo
alterara?
8. Trataremos de dar
respuestas a éstas y a
algunas inquietudes más
que puedan ir saliendo
por el camino.
De este modo,
apreciaremos más los relatos
de los evangelios; los
valoraremos en su justa
medida y los leeremos con
mayor confianza.
9. Y, lo que es más
importante,
encontraremos en ellos
la Palabra de vida que
nos dice a
nosotros, hoy, el Señor
Jesús.
Y más aún,
encontraremos en ellos
al que es la Palabra de
vida nueva, Jesús, el
Señor.
10. Los evangelios no son
solamente textos
antiguos que nos
hablan de un personaje
antiguo,
sino palabra de vida
que nos habla del que
hoy está vivo y nos
habla a cada uno y nos
llama
a seguirle.
12. ¿Cuándo se empleaba la
palabra “evangelio”?
Se empleaba para dar la
noticia de la victoria en una
guerra: esa noticia era un
evangelio.
Se empleaba para designar
el decreto de amnistía que
el emperador daba cuando
subía al
trono: para los que estaban
prisioneros en la cárcel
ese decreto era un
evangelio.
14. ¿Qué son los evangelios?
Es cada uno de los cuatro
relatos de la vida y enseñanzas
de Jesús que aparecen en el
Nuevo Testamento.
La palabra evangelio tiene su
origen en el término griego
evangelion (“buena nueva”).
Los cuatro evangelios fueron
escritos en griego, sus autores tal
vez utilizaron fuentes
arameas orales o escritas más
antiguas que conservaron
muchas de las palabras y dichos
reales de Jesús.
15. ¿Qué quiere decir Marcos cuando
llama a su libro sobre Jesús
“evangelio”?
Quiere decir que Jesús es la buena
noticia de Dios a la humanidad:
Es un testimonio de que Jesús fue
y es buena noticia para las personas
que lo conocen. Él
es el salvador.
Ya no hay nada que temer.
Se acabó el tiempo de la espera.
En Jesús nos llegó la salvación.
16. EL EVANGELIO ES JESÚS
MISMO.
¿Y qué buena noticia es Jesús?
La liberación interior de cada
persona de todas sus ataduras
La liberación social de todas
las injusticias.
Jesús es la victoria sobre el
mal y el comienzo de una
nueva humanidad y de una
nueva sociedad.
17. Entrar en el evangelio de
Jesús es entrar en una nueva
forma de ser y de vivir.
El que se encuentra con
Jesús encuentra un cambio
tan drástico en su vida, que
comienza a vivir como una
persona nueva. Es el
cambio radical que
experimentan los que se
encuentran con Jesús.
18. Debemos ubicarnos en el tiempo:
• En aquella época no había
imprenta, todo se escribía a mano
en papiros o en pergamino.
• Los medios de comunicación
eran
lentísimos. Tardaban en llegar
tanto de una parte a otra los
documentos, que aparecieron
muchos evangelios en dife
rentes partes.
¿SIEMPRE HUBO CUATRO
EVANGELIOS?
19. En el siglo II las
comunidades
cristianas decidieron
qué
evangelios exponían la fe
en
Jesús de una manera
auténtica
y qué evangelios no.
20. Así, rechazaron un gran
número
de evangelios y
quedaron solamente
los cuatro que hoy
conocemos. A estos se
los denomina
“evangelios canónicos”.
21. Evangelios canónicos
Los evangelios canónicos son
aquellos que fueron
aceptados por las primeras
comunidades cristianas como
inspirados, y pasaron a formar
parte del canon o
lista de libros inspirados del
Nuevo Testamento. Son los
evangelios
de Mateo, Marcos, Lucas y
Juan.
22. Se denomina “evangelios
apócrifos” a todos los
demás evangelios, que la
comunidad
de discípulos rechazó por
no ser verdaderos. Todos
ellos quedaron excluidos del
canon de la Biblia. Los
evangelios apócrifos
son un gran número.
23. TIPOS DE EVANGELIOS
Existe otro tipo de evangelio
agrupados con el nombre
de “Evangelios apócrifos” y
que no
forman parte del canon
bíblico.
Son textos que hacen
referencia a Jesús y a
su vida, pero de una
manera confusa, fuera de
la
realidad histórica y que no
son parte de la tradición
apostólica de los primeros
siglos.
24. Es por ello que no
se consideran
inspirados por Dios.
Algunos evangelios
apócrifos son:
TOMÁS,
JUDAS, FELIPE, entre
otros.
25. ¿CÓMO NACIERON LOS
EVANGELIOS?
Jesús no escribió nada. Al menos, nada
ha llegado a nosotros escrito por Él
mismo. Jesús era un predicador popular
ambulante. Él no llevaba secretario
para tomar nota de lo que hacía y
decía. Los discípulos de Jesús no
tuvieron prisa en escribir sobre los
hechos y los dichos de Jesús.
No era necesario hacerlo, porque
estaban los testigos oculares que
vieron y oyeron a
Jesús.
26. ¿Para qué escribirlos, Si los
testigos contaban de viva
voz lo que oyeron y vieron?
¿Qué pasó cuando la
comunidad de discípulos se
extendió por todo el mundo y
no estaban
los testigos oculares de los
hechos?
27. ¿Qué pasó cuando
los testigos oculares
fueron muriendo?
Entonces sí fue
necesario poner por
escrito lo que Jesús
hizo y enseñó.
28. Entonces, se pusieron por escrito
resúmenes de los dichos y hechos de
Jesús para ayudar a los misioneros:
• El relato de la pasión, muerte y
resurrección de Jesús fue lo primero que
se puso por escrito
• Resúmenes de las enseñanzas de Jesús
• Resúmenes de los milagros
Estos resúmenes servían para utilizarlos en
las celebraciones del domingo y para
evangelizar.
29. 1ª fase: la vida de Jesús:
Es la vida misma de Jesús
hasta su resurrección.
Después de la resurrección de
Jesús, los discípulos, testigos
oculares de los hechos,
predican lo que Jesús hizo y
dijo. Todo se transmite
oralmente.
¿Cuántas fases podemos distinguir en
la composición de los evangelios?
Podemos distinguir tres fases:
30. 2ª fase: escritos de colecciones de
dichos y hechos de Jesús
Cuando los testigos oculares fueron
muriendo y las comunidades
cristianas se fueron
extendiendo por tierras lejanas, surgió
la necesidad de recopilar los
Valores, Espiritualidad y Religiones 59
testimonios de esos testigos, para que
sirvieran a los misioneros:
• Para las celebraciones de los
domingos.
Ejemplo: los relatos de la
institución de la
eucaristía…
• Para la catequesis, se
utilizaban para la
predicación
31. • Los relatos de la pasión de
Jesús
• Los relatos de la
resurrección de Jesús
• Colecciones de
enseñanzas de Jesús. Ejem
plo el Sermón del Monte de
Mateo
• Colecciones de textos del
Antiguo Testamento
interpretados desde Jesús. Jesús
es el que realiza lo que el
Antiguo Testamento anuncia
• Solución de los problemas de la comunidad:
son textos en los que trataban de dar solución a los
problemas que vivían los discípulos de Jesús en ese
momento. Ejemplo el problema de
las persecuciones que sufrían los discípulos por
el imperio romano.
ASI
APARECEN:
32. 3ª fase: la redacción de los
evangelios como
hoy los conocemos
Un autor llamado “evangelista”
escribe su evangelio.
El evangelista investiga lo que
hay en las comunidades,
selecciona, organiza, adapta a
la realidad
que vive la comunidad y
redacta su evangelio.
33. ¿Cómo redacta cada
evangelista su evangelio?
El evangelista no inventa, sino
que investiga, toma lo
que ya existe, lo organiza a su
manera, lo adapta a
su comunidad y a su tiempo y
redacta su evangelio.
A esta etapa se llama
“redacción de los
evangelios”.
34. LOS EVANGELIOS SINÓPTICOS
No todos los evangelios
son iguales. Entre
ellos hay grandes
similitudes y grandes
diferencias.
Pero hay tres evangelios
que se parecen
mucho entre sí. Reciben
el nombre de
“evangelios
sinópticos”: Mateo,
Marcos y Lucas.
35. • La preparación previa a la
predicación de Jesús.
• La predicación del reino y
milagros en Galilea.
• El camino a Jerusalén.
• La predicación y milagros
en Jerusalén. Pasión, muerte
y Resurrección de Jesús
Los Evangelios Sinópticos presentan
un ordenamiento general de los hechos
de la vida de Jesús que es común a los
tres y puede resumirse en cuatro etapas:
36. Este nombre viene de la
palabra “Sinopsis”: visión de
conjunto.
Se debe a que narran la buena
noticia de Jesús de una
manera tan similar, que, si los
ponemos en columnas
paralelas, podemos obtener
una visión de conjunto.
Los tres evangelios sinópticos
siguen el mismo esquema en su
redacción.
¿Por qué reciben el nombre de
evangelios sinópticos?
37. ¿Cuántas etapas se distinguen
en los evangelios sinópticos?
SE DISTINGUEN EN 4
ETAPAS
1ª. Etapa: Nacimiento e
infancia de Jesús y tiempo de
Juan Bautista: es la
introducción a
la vida pública de Jesús.
2ª. Etapa: Actividad misionera
de Jesús en Galilea: Jesús
comienza el anuncio de la
buena noticia en Galilea. En
Galilea es donde más tiempo
pasó Jesús como predicador y
dramaturgo ambulante.
3ª. Etapa: Subida de Jesús
hacia Jerusalén: es el camino
que Jesús emprende
desde Galilea hasta
Jerusalén
4ª. Etapa:
Actividad en Jerusalén: la
pasión, la muerte
y la resurrección
de Jesús
38. ¿Qué diferencias existen entre los
tres evangeliossinópticos?
A pesar de las
grandes
semejanzas que
presentan los tres
evangelios
sinópticos, tienen
también
grandes diferencias:
• Hay hechos y dichos
de Jesús que sólo
los recoge un
evangelista. Ejemplo:
la parábola del
buen samaritano sólo
la recoge Lucas. El
relato de los magos
sólo lo recoge Mateo.
• Otros relatos los
recogen dos
evangelistas.
Ejemplo: las
bienaventuranzas,
aunque con
muchas variantes
• Otros relatos los
recogen los tres
evangelistas.
Ejemplo: el
bautismo de
Jesús
39. Los evangelios no son
noticias
periodísticas, sino
testimonios de fe, para
que los que
los escuchen encuentren
en ellos a la persona
de Jesús que les habla.
40. El 93% de versículos son
comunes a los tres Mateo:
contiene 1.068 versículos.
El 30% de los versículos son
exclusivos de Mateo.
El 48% son comunes a los tres
evangelios
El 22% son comunes entre
Mateo y Lucas
¿Qué hay de común y qué hay de
diferente entre los evangelios
sinópticos?
Marcos: contiene 661
versículos.
41. 48% son exclusivos de
Lucas
El 31 % son comunes
a los tres evangelios
sinópticos
El 21 % son comu
nes entre Lucas y
Mateo
Lucas: contiene 1.150
versículos
42. Hay una teoría que lo
explica de
la siguiente manera:
1. En un principio sólo existía
el evangelio de Marcos,
escrito por el año 65
2. A la vez, existía una
colección de escritos
sobre las enseñanzas de
Jesús. Se la llama
“fuente Q”. Escrita por el
año 65.
¿Cómo se explica tantas similitudes
y las diferencias entre los evangelios
sinópticos?
43. 3. Mateo: Cuando
Mateo escribe su
evangelio por el año 75,
tomaría informaciones
de tres fuentes:
• Del evangelio de
Marcos que ya conocía
• De la “fuente Q, a la
que tuvo acceso
•De documentos
exclusivos suyos que él
solo conoció
44. 4. Lucas: Cuando Lucas
escribe su evangelio por el
año 75, tomaría
informaciones de tres
fuentes:
• Del evangelio de Marcos,
que ya conocía
• De la “fuente Q”, a la que
tuvo acceso
•De documentos exclusivos
suyos, que solo Lucas
conoció
46. CUESTIONARIO 1. Completa una de las frases que han quedado en la
memoria colectiva de la humanidad como un saber universal:
“el que no tenga pecado…”
- Que se quede de pie
- Que tire la primera piedra
- Que no acuse a los demás
2. Completa una de las frases que han quedado en
la memoria colectiva de la humanidad
como un saber universal: “El que ha espada hiere…
- A espada muere
- Queda herido
- Es un asesino
3. Completa una de las frases que han quedado en la memoria
colectiva de la humanidad como un saber universal: “Nadie
tiene más amor…
- Que el que ama de verdad
- Que yo
- El que da la vida por sus amigos
47. CUESTIONARIO
4. Una de estas es una parábola muy famosa de Jesús:
- El buen samaritano
- El buen mendigo
- El buen zapatero
5. Los evangelios no son solo textos antiguos que nos
hablan de una persona que existió en la antigüedad. ¿Qué
màs son los evangelios?
- Son palabra de vida que nos habla del que Jesús
está vivo y nos habla a cada uno y nos llama a seguirle
- Son libros milagrosos
- Son libros que quien los leen se hacen ricos
6. ¿Qué significa la palabra evangelio?
- Buena noticia
- Libro escrito
- Libro santo
48. CUESTIONARIO 7. ¿Qué quiere decir Marcos cuando llama a su libro sobre
Jesús “evangelio”?
- Que Dios es el rey
- Que Jesús es la buena noticia de Dios a la humanidad
- Que todo es bueno
8. Solo una de estos es el título de un evangelio
- Juan
- Jonás
- Josafat
9. ¿Qué nombre designa a los evangelios que fueron
considerados inspirados por Dios y que fueron reconocidos
como verdaderos?
- Evangelios buenos
- Evangelios apócrifos
- Evangelios canónicos
49. CUESTIONARIO 10. ¿Qué nombre reciben los evangelios que no formaron
parte del canon bíblico porque fueron rechazados como no
verdaderos?
- Evangelios canónicos
- Evangelios apócrifos
- Evangelios limpios
11. ¿Qué nombre recibe la última etapa cuando un autor
llamado “evangelista” escribe su evangelio?
- Redacción de los evangelios
- Puesta por escrito
- Representación de Jesús
12. Solo uno de estos es un evangelio sinóptico:
- Lucas
- Ageo
- Juan