Este documento presenta una analogía entre una casa y la implementación de la educación como docente. La casa tiene 3 cuartos, una sala, un patio con pasto y un área de descanso. Se identifican dos tensiones: un cuarto con ventana diferente que representa a los alumnos difíciles de tratar, y tres pilares: las ventanas y puerta que representan la entrada de conocimientos, el camino de piedras que simboliza la trayectoria recorrida, y el pilar más grande que sustenta los conocimientos adquiridos del docente.
Aquí tenéis un Power Point que sirve como apoyo para impartir una clase lectiva de Fracciones para 5º de Primaria. Es una práctica que me han mandado para la Universidad. Estoy en 1º de Educación Primaria.
UNIDAD DIDÁCTICA DE MATEMÁTICAS
Curso
Tercer ciclo; 5º de Primaria.
Titulo
“Un viaje a las fracciones”
Introducción
Mi unidad didáctica abordara el tema de las fracciones pero no en su totalidad sino atendiendo a algunos de los contenidos que se exigen en el currículum de Primaria para el tercer ciclo y, en particular, para 5º de Primaria, como son:
1. EVIDENCIA NO 7 MODULO 1
ANALOGIA: PILARES TENSIONES Y
SABERES.
PRESENTA: IBQ. ELIZABETH PALACIOS BARRIENTOS
PILARES
TENSIONES
PILARES
PILARES
PILARES
2. ANALOGÍA:
La comparación de este dibujo con la implementación de la educación
como docente, es similar, ya que en esta casa se proyecta como eres en la
enseñanza.
La casa se presenta limpia, un poco sencilla pero con todas sus
estructuras bien pintadas y definidas, con 3 cuartos, una sala, un patio con
pasto y un área de descanso la cual es vital para el descanso, estudio y
reflexión en mi caso como docente.
Ahora veremos las tensiones y los pilares y que significa cada uno:
Tensiones: como se puede observar el 3er cuarto está pintado de otra
forma y tiene una ventana que presenta otra forma, bueno pues esto yo lo
comparo con la tensión que puede presentarse en el aula, ya que no todos
los alumnos son fáciles de tratar, y siempre ay uno o varios que te cuestan
más trabajo, para que aprendan.
Pilares:
Las ventanas y la puerta, representa la entrada de conocimientos que con
el tiempo vamos desarrollando estas se abren y se cierran, por lo cual
siempre deben permanecer abiertas al conocimiento.
El camino de piedras, nos da a entender la trayectoria que he recorrido y
que la que falta por recorrer.
3. La silla, la mesa y el paraguas, representa, el descanso que debo tomar y
que debe tomar cualquier catedrático, la reflexión y el estudio es muy
importante, en estos casos ya que debemos recordar que el alumno
percibe cuando un maestro esta estresado, angustiado, etc.
El pilar más grande es la estructura que sostiene toda la casa, esto
representa los conocimientos adquiridos que cimientan tu trayectoria como
catedrático.