Un maestro dedicado creaba videos educativos para sus alumnos, pero sus esfuerzos solo llegaban a unos pocos. Decidió mejorar su trabajo y compartirlo más ampliamente. Revisó evaluaciones de sus alumnos, buscó formas de diseminar sus materiales como concursos y cursos en línea, y encuestó a alumnos y colegas para analizar la efectividad de sus videos. Luego de reunirse con expertos, el maestro publicó sus trabajos con una licencia abierta en repositorios digitales y blogs, lo que le permit

1. EVIDENCIA
Una historia sobre la diseminación de
un REA un día cualquiera

2. Un día cualquiera un maestro
dedicado creaba videos para sus
alumnos aprendieran mejor.
Pero sus esfuerzos llegaban a
pocas personas, pocos se
beneficiaban de su trabajo.
El profesor se desesperaba y
quería mejorar su trabajo y
compartirlo. Pensó cómo hacerlo.
Revisó los trabajos de sus alumnos
y evaluó sus materiales en función
de los resultados de los trabajos.

3. Buscó y documentó los sitios para diseminar, pensó en entrar en
concursos con sus materiales y pensó en crear un curso en Itunes
Encuestó alumnos, sobre sus videos, generó encuestas para sus
compañeros docentes y analizó todos los datos que tenía

4. Se reunió con expertos y colegas y
tomó decisiones importantes.
Lolicenció como CC y decidió
dónde publicarlo
Publicó sus trabajo en repositorios
digitales y en blogs, y siguió
midiendo sus trabajos.
Descubrió los REA y su trabajo
docente no volvió a ser igual