La Web 1.0 (1991-2003) era la forma más básica de la web con navegadores de solo texto. Posteriormente surgió el HTML que hizo las páginas más atractivas visualmente y los primeros navegadores gráficos como IE, Netscape y Explorer.
El documento habla sobre conceptos de ofimática web. Explica que las herramientas ofimáticas permiten crear y manipular información en una oficina y que es fundamental que las oficinas estén conectadas a Internet. También define el almacenamiento virtual como una forma de guardar información que permite usar mejor los recursos de almacenamiento físico y disponibilidad total. Por último, describe un blob como un sitio web donde personas publican artículos y textos para que otros los vean, mostrando siempre primero lo más reciente.
La Web 2.0 representa la transición de aplicaciones tradicionales a aplicaciones enfocadas en el usuario final que funcionan a través de la web y generan colaboración. Se originó en la conferencia donde Dale Dougherty acuñó el término para describir la evolución y renacimiento de la web, moviéndose de una estructura estática a una más interactiva. La World Wide Web fue creada por Tim Berners-Lee y Robert Cailliau en el CERN en 1989 para distribuir información a través de hiperenlaces en Internet.
El documento habla sobre la historia y características de la World Wide Web (WWW). Explica que la palabra "web" puede referirse a una página web, sitio web o servidor web. También describe cómo muchos recursos en la web desaparecen con el tiempo debido a enlaces rotos y esfuerzos para archivar la web. Relata las ideas iniciales sobre sistemas de hipertexto de Vannevar Bush y Ted Nelson que inspiraron el desarrollo de la web. Finalmente, ofrece recomendaciones sobre características deseables para una página
Dropbox es un servicio que permite a los usuarios almacenar archivos en la nube y compartirlos fácilmente con otros. Ofrece copias de seguridad seguras de los archivos almacenados en servidores remotos y permite el acceso a los archivos desde cualquier dispositivo a través de la red. Sus principales beneficios son almacenar grandes cantidades de datos de forma segura, crear copias de respaldo remotas y compartir archivos fácilmente con otros usuarios.
La web ha evolucionado en las últimas décadas desde su creación en 1991. La Web 1.0 consistía principalmente en páginas estáticas con información unidireccional. La Web 2.0 permitió a los usuarios crear y compartir contenido de forma colaborativa. La Web semántica o Web 3.0 agrega metadatos para mejorar la recuperación y procesamiento de la información. Versiones posteriores buscan mejorar la experiencia del usuario a través de la inteligencia artificial y la interacción con dispositivos.
La evolución de la web comenzó en 1991 cuando Tim Berners-Lee creó el World Wide Web para compartir información a través de hipertexto y gráficos. La Web 1.0 consistía en páginas estáticas con pocos productores de contenido. La Web 2.0 introdujo usuarios activos que contribuyen contenido y la inteligencia colectiva. La Web semántica o Web 3.0 añade metadatos para mejorar la búsqueda de información. Versiones futuras se centrarán en la comprensión del lenguaje natural y la comunicación máqu
La Web 1.0 permitía navegar páginas web de texto, la Web 2.0 facilita compartir información y colaboración entre usuarios a través de sitios que permiten conversaciones, transparencia y uso de licencias Creative Commons, mientras que la Web 3.0 transformará Internet en una base de datos global que usa inteligencia artificial.
El documento habla sobre conceptos de ofimática web. Explica que las herramientas ofimáticas permiten crear y manipular información en una oficina y que es fundamental que las oficinas estén conectadas a Internet. También define el almacenamiento virtual como una forma de guardar información que permite usar mejor los recursos de almacenamiento físico y disponibilidad total. Por último, describe un blob como un sitio web donde personas publican artículos y textos para que otros los vean, mostrando siempre primero lo más reciente.
La Web 2.0 representa la transición de aplicaciones tradicionales a aplicaciones enfocadas en el usuario final que funcionan a través de la web y generan colaboración. Se originó en la conferencia donde Dale Dougherty acuñó el término para describir la evolución y renacimiento de la web, moviéndose de una estructura estática a una más interactiva. La World Wide Web fue creada por Tim Berners-Lee y Robert Cailliau en el CERN en 1989 para distribuir información a través de hiperenlaces en Internet.
El documento habla sobre la historia y características de la World Wide Web (WWW). Explica que la palabra "web" puede referirse a una página web, sitio web o servidor web. También describe cómo muchos recursos en la web desaparecen con el tiempo debido a enlaces rotos y esfuerzos para archivar la web. Relata las ideas iniciales sobre sistemas de hipertexto de Vannevar Bush y Ted Nelson que inspiraron el desarrollo de la web. Finalmente, ofrece recomendaciones sobre características deseables para una página
Dropbox es un servicio que permite a los usuarios almacenar archivos en la nube y compartirlos fácilmente con otros. Ofrece copias de seguridad seguras de los archivos almacenados en servidores remotos y permite el acceso a los archivos desde cualquier dispositivo a través de la red. Sus principales beneficios son almacenar grandes cantidades de datos de forma segura, crear copias de respaldo remotas y compartir archivos fácilmente con otros usuarios.
La web ha evolucionado en las últimas décadas desde su creación en 1991. La Web 1.0 consistía principalmente en páginas estáticas con información unidireccional. La Web 2.0 permitió a los usuarios crear y compartir contenido de forma colaborativa. La Web semántica o Web 3.0 agrega metadatos para mejorar la recuperación y procesamiento de la información. Versiones posteriores buscan mejorar la experiencia del usuario a través de la inteligencia artificial y la interacción con dispositivos.
La evolución de la web comenzó en 1991 cuando Tim Berners-Lee creó el World Wide Web para compartir información a través de hipertexto y gráficos. La Web 1.0 consistía en páginas estáticas con pocos productores de contenido. La Web 2.0 introdujo usuarios activos que contribuyen contenido y la inteligencia colectiva. La Web semántica o Web 3.0 añade metadatos para mejorar la búsqueda de información. Versiones futuras se centrarán en la comprensión del lenguaje natural y la comunicación máqu
La Web 1.0 permitía navegar páginas web de texto, la Web 2.0 facilita compartir información y colaboración entre usuarios a través de sitios que permiten conversaciones, transparencia y uso de licencias Creative Commons, mientras que la Web 3.0 transformará Internet en una base de datos global que usa inteligencia artificial.
Este documento define las presentaciones y publicaciones digitales. Explica que una presentación digital es una herramienta para comunicar ideas a través de diapositivas con texto, gráficos e interactividad. Sus objetivos son expresar ideas, transmitir información y dar a conocer proyectos. Las publicaciones digitales ponen documentos en línea para que sean accesibles desde Internet.
El documento describe las diferencias entre Web 1.0, 2.0 y 3.0. Web 1.0 se refiere a la primera versión de Internet con páginas estáticas que rara vez se actualizaban. Web 2.0 facilita compartir información y permite la interacción entre usuarios a través de comunidades, wikis y redes sociales. Web 3.0 representa una revolución hacia contenidos accesibles por múltiples aplicaciones sin necesidad de navegador, e incluye inteligencia artificial y tiempo real.
Este documento resume las diferencias entre las herramientas Web 1.0, 2.0 y 3.0. La Web 1.0 era de sólo lectura y limitada al contenido subido por el creador de la página. La Web 2.0 facilita el compartir información y la colaboración entre usuarios que pueden interactuar e intercambiar contenido generado por los usuarios. La Web 3.0 se refiere a la evolución futura hacia el uso de inteligencia artificial y semántica web para hacer la red más accesible a través de múltiples aplicaciones
La Web 1.0 consistía en documentos estáticos que nunca se actualizaban, la Web 2.0 permitió la interacción y el compartir de información entre usuarios a través de sitios sociales, y la Web 3.0 o semántica representa la evolución hacia una mayor transformación e interacción en Internet.
La Web 1.0 consistía en documentos estáticos que nunca se actualizaban y contenidos limitados a HTML y GIF. La Web 2.0 permitió compartir e interactuar con información a través de sitios que facilitan el compartir, la interoperabilidad y la colaboración. La Web 3.0, también llamada web semántica, representa la evolución hacia una mayor interacción entre personas en internet a través de nuevas formas como la transformación de la red.
Web se refiere a la red informática mundial conocida como Internet. Web 1.0 se refiere al estado inicial de la World Wide Web antes del impacto de la Web 2.0, que facilitó el compartir información y la colaboración entre usuarios generadores de contenido. Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar como creadores de contenido en comunidades virtuales, a diferencia de sitios estáticos. Se prevé que futuras versiones de la Web incluirán contenidos accesibles desde múltiples aplicaciones y el empuje de tecnologías
El documento compara las características de la Web 1.0, 2.0 y 3.0. La Web 1.0 consistía en páginas estáticas que rara vez se actualizaban. La Web 2.0 permitió compartir información e interactuar entre usuarios a través de comunidades, wikis y redes sociales. La Web 3.0, introducida en 2006, es una revolución que crea contenido sin necesidad de navegador e incluye inteligencia artificial y tiempo real.
La Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar como creadores de contenido generado por usuarios en una comunidad virtual, a diferencia de sitios web anteriores donde los usuarios solo observaban pasivamente los contenidos. Las herramientas de la Web 2.0 se basan en alojar tanto el software como la información en Internet en lugar de en el disco duro local, dando paso a un modelo web participativo donde los usuarios proveen contenido almacenado en bases de datos compartidas. El creador de la World Wide Web, Tim Berners-Lee, consideró el t
Este documento describe los servicios de almacenamiento virtual conocidos como webstoring. Estos permiten a los usuarios guardar archivos en línea y acceder a ellos desde cualquier lugar. Existen dos tipos principales: los servicios de file hosting que permiten subir y compartir archivos a través de enlaces, y los discos virtuales que emulan un disco duro externo. El documento analiza las ventajas e inconvenientes de estos servicios y provee ejemplos de plataformas populares de file hosting.
Este documento describe el origen del término "Web 2.0". Surge de las ideas propuestas por Dale Dougherty, O'Reilly Media y Craig Cline sobre la evolución de la web hacia modelos más interactivos y centrados en el usuario. En 2004, O'Reilly Media organizó su primera conferencia sobre la Web 2.0 y en 2005 Tim O'Reilly definió formalmente el concepto, refiriéndose a servicios como Flickr que permiten a los usuarios publicar y compartir contenido.
El documento describe varios servicios de Internet como la World Wide Web, Wi-Fi, Web 2.0, wikis y blogs. La World Wide Web es uno de los servicios más conocidos de Internet y utiliza protocolos como HTTP. Wi-Fi permite la conexión inalámbrica de dispositivos a Internet a través de puntos de acceso. Web 2.0 se refiere a aplicaciones que facilitan la colaboración y el contenido generado por usuarios. Los wikis son sitios donde los usuarios pueden editar contenido de forma colaborativa. Blogger es un servicio para crear
El documento describe las diferencias entre Web 1.0, Web 2.0 y Web 3.0. Web 1.0 se refiere a la World Wide Web antes del impacto de la burbuja punto com en 2001, mientras que Web 2.0 facilita el compartir información y la colaboración entre usuarios. Web 3.0, también conocida como web semántica, evolucionará la interacción de las personas en Internet a través de nuevas formas como transformar la red en una base de datos global.
La red mundial de servidores permite a los usuarios acceder de forma cómoda y ubicua a recursos informáticos compartidos como redes, servidores, almacenamiento, aplicaciones y servicios de forma rápida y con poco esfuerzo de gestión por parte del proveedor. Estos servicios se pueden acceder desde cualquier lugar y dispositivo con conexión a Internet de forma automática según la demanda del usuario.
El documento define varios términos relacionados con internet y la web. Explica que un blog es un sitio donde se publican artículos de forma cronológica inversa y permite comentarios. Un disco virtual emula dispositivos de almacenamiento sin existir físicamente. La Web 2.0 representa la evolución de aplicaciones estáticas a aplicaciones enfocadas en el usuario final que generan colaboración. La Web 3.0 se refiere a una web semántica donde las máquinas pueden entender la información de forma similar a los humanos.
El documento describe la evolución de la web a través de cuatro etapas: Web 1.0 (sitios web estáticos), Web 2.0 (sitios web interactivos y de contenido generado por usuarios), Web 3.0 (transformación de la web en una base de datos inteligente y accesible) y Web 4.0 (avance hacia una web tan rápida como el cerebro humano gracias a la inteligencia artificial).
El documento define los términos web 2.0, sitio web 2.0 y navegador web. Web 2.0 se refiere a sitios que facilitan el compartir información, la interoperabilidad y la colaboración entre usuarios. Un sitio web 2.0 permite a los usuarios interactuar y crear contenido como una comunidad virtual, a diferencia de sitios estáticos. Un navegador web traduce el código HTML de una página para mostrar e interactuar con su contenido y enlaces.
Este documento habla sobre las páginas web. Define una página web como un documento disponible en Internet codificado con HTML. Explica que una página web contiene elementos como texto, imágenes, audio, video e hipervínculos. Detalla cómo se crea una página web utilizando un editor HTML y cargándola a un servidor, y menciona algunos protocolos importantes como HTTP y FTP. También define conceptos como dominios de internet y motores de búsqueda.
La Web 2.0 es un modelo de página web interactiva que facilita la transmisión de información entre usuarios, permitiéndoles generar y compartir contenido en comunidades virtuales sobre diversos temas. El término surgió en 2004 y ejemplos populares incluyen redes sociales y wikis, donde los usuarios participan activamente en lugar de solo consumir contenido.
La Web 1.0 permitía páginas estáticas y de sólo lectura, mientras que la Web 2.0 fomentó la participación activa de los usuarios para crear y compartir contenido. La Web 3.0 busca estructurar mejor la información para hacer búsquedas más rápidas y eficientes a través de tecnologías semánticas y de inteligencia artificial.
Este documento analiza las representaciones de la norma lingüística y la variedad regional del español rioplatense que se presentan en 97 manuales escolares de primaria de Buenos Aires. El autor argumenta que aunque el diálogo maestro-alumno reproduce la variedad regional en clase, los manuales suavizan las marcas regionales en la escritura para promover un ideal de lengua más estandarizada. Además, las definiciones de conceptos como "español estándar" tienden a ser homogeneizadoras. Esto puede influir en las
El documento describe los conceptos básicos de pseudocódigo, incluyendo variables, constantes y operadores. Explica que el pseudocódigo es una descripción informal de un algoritmo que utiliza la sintaxis de un lenguaje de programación real. Define variables como objetos cuyo contenido puede cambiar y constantes como objetos que no cambian. Enumera operadores aritméticos y de comparación comúnmente usados.
Simón Bolívar fue un líder militar y estadista venezolano que luchó por la independencia de las naciones de América del Sur de España en las guerras de independencia hispanoamericanas. Liberó a Venezuela, Colombia, Ecuador, Perú y Bolivia del dominio español y desempeñó un papel fundamental en la formación de estos países como naciones independientes.
Este documento define las presentaciones y publicaciones digitales. Explica que una presentación digital es una herramienta para comunicar ideas a través de diapositivas con texto, gráficos e interactividad. Sus objetivos son expresar ideas, transmitir información y dar a conocer proyectos. Las publicaciones digitales ponen documentos en línea para que sean accesibles desde Internet.
El documento describe las diferencias entre Web 1.0, 2.0 y 3.0. Web 1.0 se refiere a la primera versión de Internet con páginas estáticas que rara vez se actualizaban. Web 2.0 facilita compartir información y permite la interacción entre usuarios a través de comunidades, wikis y redes sociales. Web 3.0 representa una revolución hacia contenidos accesibles por múltiples aplicaciones sin necesidad de navegador, e incluye inteligencia artificial y tiempo real.
Este documento resume las diferencias entre las herramientas Web 1.0, 2.0 y 3.0. La Web 1.0 era de sólo lectura y limitada al contenido subido por el creador de la página. La Web 2.0 facilita el compartir información y la colaboración entre usuarios que pueden interactuar e intercambiar contenido generado por los usuarios. La Web 3.0 se refiere a la evolución futura hacia el uso de inteligencia artificial y semántica web para hacer la red más accesible a través de múltiples aplicaciones
La Web 1.0 consistía en documentos estáticos que nunca se actualizaban, la Web 2.0 permitió la interacción y el compartir de información entre usuarios a través de sitios sociales, y la Web 3.0 o semántica representa la evolución hacia una mayor transformación e interacción en Internet.
La Web 1.0 consistía en documentos estáticos que nunca se actualizaban y contenidos limitados a HTML y GIF. La Web 2.0 permitió compartir e interactuar con información a través de sitios que facilitan el compartir, la interoperabilidad y la colaboración. La Web 3.0, también llamada web semántica, representa la evolución hacia una mayor interacción entre personas en internet a través de nuevas formas como la transformación de la red.
Web se refiere a la red informática mundial conocida como Internet. Web 1.0 se refiere al estado inicial de la World Wide Web antes del impacto de la Web 2.0, que facilitó el compartir información y la colaboración entre usuarios generadores de contenido. Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar como creadores de contenido en comunidades virtuales, a diferencia de sitios estáticos. Se prevé que futuras versiones de la Web incluirán contenidos accesibles desde múltiples aplicaciones y el empuje de tecnologías
El documento compara las características de la Web 1.0, 2.0 y 3.0. La Web 1.0 consistía en páginas estáticas que rara vez se actualizaban. La Web 2.0 permitió compartir información e interactuar entre usuarios a través de comunidades, wikis y redes sociales. La Web 3.0, introducida en 2006, es una revolución que crea contenido sin necesidad de navegador e incluye inteligencia artificial y tiempo real.
La Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar como creadores de contenido generado por usuarios en una comunidad virtual, a diferencia de sitios web anteriores donde los usuarios solo observaban pasivamente los contenidos. Las herramientas de la Web 2.0 se basan en alojar tanto el software como la información en Internet en lugar de en el disco duro local, dando paso a un modelo web participativo donde los usuarios proveen contenido almacenado en bases de datos compartidas. El creador de la World Wide Web, Tim Berners-Lee, consideró el t
Este documento describe los servicios de almacenamiento virtual conocidos como webstoring. Estos permiten a los usuarios guardar archivos en línea y acceder a ellos desde cualquier lugar. Existen dos tipos principales: los servicios de file hosting que permiten subir y compartir archivos a través de enlaces, y los discos virtuales que emulan un disco duro externo. El documento analiza las ventajas e inconvenientes de estos servicios y provee ejemplos de plataformas populares de file hosting.
Este documento describe el origen del término "Web 2.0". Surge de las ideas propuestas por Dale Dougherty, O'Reilly Media y Craig Cline sobre la evolución de la web hacia modelos más interactivos y centrados en el usuario. En 2004, O'Reilly Media organizó su primera conferencia sobre la Web 2.0 y en 2005 Tim O'Reilly definió formalmente el concepto, refiriéndose a servicios como Flickr que permiten a los usuarios publicar y compartir contenido.
El documento describe varios servicios de Internet como la World Wide Web, Wi-Fi, Web 2.0, wikis y blogs. La World Wide Web es uno de los servicios más conocidos de Internet y utiliza protocolos como HTTP. Wi-Fi permite la conexión inalámbrica de dispositivos a Internet a través de puntos de acceso. Web 2.0 se refiere a aplicaciones que facilitan la colaboración y el contenido generado por usuarios. Los wikis son sitios donde los usuarios pueden editar contenido de forma colaborativa. Blogger es un servicio para crear
El documento describe las diferencias entre Web 1.0, Web 2.0 y Web 3.0. Web 1.0 se refiere a la World Wide Web antes del impacto de la burbuja punto com en 2001, mientras que Web 2.0 facilita el compartir información y la colaboración entre usuarios. Web 3.0, también conocida como web semántica, evolucionará la interacción de las personas en Internet a través de nuevas formas como transformar la red en una base de datos global.
La red mundial de servidores permite a los usuarios acceder de forma cómoda y ubicua a recursos informáticos compartidos como redes, servidores, almacenamiento, aplicaciones y servicios de forma rápida y con poco esfuerzo de gestión por parte del proveedor. Estos servicios se pueden acceder desde cualquier lugar y dispositivo con conexión a Internet de forma automática según la demanda del usuario.
El documento define varios términos relacionados con internet y la web. Explica que un blog es un sitio donde se publican artículos de forma cronológica inversa y permite comentarios. Un disco virtual emula dispositivos de almacenamiento sin existir físicamente. La Web 2.0 representa la evolución de aplicaciones estáticas a aplicaciones enfocadas en el usuario final que generan colaboración. La Web 3.0 se refiere a una web semántica donde las máquinas pueden entender la información de forma similar a los humanos.
El documento describe la evolución de la web a través de cuatro etapas: Web 1.0 (sitios web estáticos), Web 2.0 (sitios web interactivos y de contenido generado por usuarios), Web 3.0 (transformación de la web en una base de datos inteligente y accesible) y Web 4.0 (avance hacia una web tan rápida como el cerebro humano gracias a la inteligencia artificial).
El documento define los términos web 2.0, sitio web 2.0 y navegador web. Web 2.0 se refiere a sitios que facilitan el compartir información, la interoperabilidad y la colaboración entre usuarios. Un sitio web 2.0 permite a los usuarios interactuar y crear contenido como una comunidad virtual, a diferencia de sitios estáticos. Un navegador web traduce el código HTML de una página para mostrar e interactuar con su contenido y enlaces.
Este documento habla sobre las páginas web. Define una página web como un documento disponible en Internet codificado con HTML. Explica que una página web contiene elementos como texto, imágenes, audio, video e hipervínculos. Detalla cómo se crea una página web utilizando un editor HTML y cargándola a un servidor, y menciona algunos protocolos importantes como HTTP y FTP. También define conceptos como dominios de internet y motores de búsqueda.
La Web 2.0 es un modelo de página web interactiva que facilita la transmisión de información entre usuarios, permitiéndoles generar y compartir contenido en comunidades virtuales sobre diversos temas. El término surgió en 2004 y ejemplos populares incluyen redes sociales y wikis, donde los usuarios participan activamente en lugar de solo consumir contenido.
La Web 1.0 permitía páginas estáticas y de sólo lectura, mientras que la Web 2.0 fomentó la participación activa de los usuarios para crear y compartir contenido. La Web 3.0 busca estructurar mejor la información para hacer búsquedas más rápidas y eficientes a través de tecnologías semánticas y de inteligencia artificial.
Este documento analiza las representaciones de la norma lingüística y la variedad regional del español rioplatense que se presentan en 97 manuales escolares de primaria de Buenos Aires. El autor argumenta que aunque el diálogo maestro-alumno reproduce la variedad regional en clase, los manuales suavizan las marcas regionales en la escritura para promover un ideal de lengua más estandarizada. Además, las definiciones de conceptos como "español estándar" tienden a ser homogeneizadoras. Esto puede influir en las
El documento describe los conceptos básicos de pseudocódigo, incluyendo variables, constantes y operadores. Explica que el pseudocódigo es una descripción informal de un algoritmo que utiliza la sintaxis de un lenguaje de programación real. Define variables como objetos cuyo contenido puede cambiar y constantes como objetos que no cambian. Enumera operadores aritméticos y de comparación comúnmente usados.
Simón Bolívar fue un líder militar y estadista venezolano que luchó por la independencia de las naciones de América del Sur de España en las guerras de independencia hispanoamericanas. Liberó a Venezuela, Colombia, Ecuador, Perú y Bolivia del dominio español y desempeñó un papel fundamental en la formación de estos países como naciones independientes.
La Unión Europea ha propuesto un nuevo paquete de sanciones contra Rusia que incluye un embargo al petróleo. El embargo prohibiría la importación de petróleo ruso a la UE y también impediría el acceso de buques rusos a puertos europeos. Sin embargo, Hungría se opone firmemente al embargo al petróleo, argumentando que dependen en gran medida de las importaciones rusas y que les llevaría años dejar de depender de ese suministro.
El documento describe las ventajas y características de un sistema operativo, el cual gestiona los recursos del hardware de una computadora para aliviar a los programadores de aplicaciones de tener que lidiar directamente con esos detalles, y se encarga de ejecutar programas mientras dirige todas las operaciones de la computadora.
Este documento discute el impacto de los medios masivos en la vida cotidiana. Explica que la invención de la escritura fonética en el año 1000 a.C. fue la primera revolución de la comunicación de información, mientras que la invención de las computadoras digitales en 1951 dio origen a la tercera revolución. Además, señala que el desarrollo de la tecnología de la comunicación afecta directamente la velocidad de evolución de una sociedad y que los cambios en la comunicación están avanzando más
Este documento describe cómo manipular sonidos en Flash, incluyendo importar archivos de audio como WAV y MP3, añadir sonidos a objetos, configurar sonidos, y trasladar sonidos entre bibliotecas. Explica cómo insertar sonidos en fotogramas, aplicar efectos como aumento progresivo, y reproducir sonidos al pulsar CTRL + ENTER. También cubre cómo trasladar sonidos entre bibliotecas haciendo clic en Archivo → Importar → Importar a biblioteca.
Este documento presenta tres perspectivas sobre la Gran Depresión de 1929:
1) La visión marxista que explica la crisis como resultado de las contradicciones internas del capitalismo.
2) La opinión de un economista que advierte que esta crisis es más grave que las anteriores y afecta a todo el mundo.
3) El testimonio de un accionista estadounidense que describe el auge especulativo en la bolsa y el posterior pánico y derrumbe.
Este documento describe las principales partes de la oración en cualquier idioma, incluyendo el verbo, que le da sentido; el sustantivo, que indica personas, animales o cosas; y los pronombres, artículos, adverbios, conjunciones, interjecciones, adjetivos y preposiciones, que modifican o conectan las diferentes partes de la oración.
La superación es un proceso de transformación y desarrollo a través del cual una persona trata de adoptar nuevas formas de pensamiento. La superación motiva a las personas a perfeccionarse a sí mismas en lo humano, espiritual, profesional y económico, venciendo obstáculos mediante mayores esfuerzos para lograr objetivos. La superación personal se encuentra en la persona misma y no depende de factores como la edad o los bienes materiales.
El BIOS es un software básico instalado en la placa base que permite reconocer y localizar los dispositivos necesarios para cargar el sistema operativo en la memoria RAM al encender la computadora. Físicamente, el código del BIOS se almacena en un chip en la placa base que marca los pasos iniciales para iniciar el hardware. Existen tres tipos de BIOS - ROM, EPROM y Flash BIOS - que difieren en cómo se graba la información en el chip.
Honda demostró dos tecnologías experimentales de seguridad diseñadas para reducir accidentes entre vehículos y peatones/motociclistas. Las tecnologías de vehículo a peatón y vehículo a motocicleta usan detección y comunicaciones avanzadas para predecir y evitar accidentes. Estas tecnologías forman parte del esfuerzo de Honda para desarrollar sistemas de seguridad y asistencia al conductor.
El documento presenta diferentes definiciones de economía. Robbins la define como la ciencia que estudia la satisfacción de necesidades humanas mediante bienes escasos con usos alternativos. Marshall la ve como la ciencia que examina los esfuerzos para alcanzar y usar recursos para el bienestar. Otra definición es como la rama que estudia la producción, distribución e ingresos. En resumen, la economía analiza la asignación óptima de recursos escasos para satisfacer necesidades humanas ilimitadas.
El documento discute el cambio en el papel del maestro en la escuela del siglo 21. Antes, el maestro transmitía conocimiento de forma pasiva a los estudiantes, pero ahora se espera que los maestros guíen a los estudiantes activos en un proceso de aprendizaje basado en la experimentación y la resolución de problemas. Los maestros deben fomentar el trabajo cooperativo, usar métodos que impliquen cognitivamente a los estudiantes y promuevan la autonomía. El nuevo papel del maestro es ser un guía e innovador
El documento describe tres momentos importantes en la vida del autor. Primero, cuando quedó en la secundaria que no quería pero terminó disfrutando los tres años ahí. Segundo, un viaje a las cascadas en Michoacán durante una boda familiar que resultó muy divertido. Tercero, cuando el padre del autor se mudó a vivir con su familia en Tampico después de que ellos vivieron cinco años en Tijuana solo con su madre y abuela.
El BIOS (Basic Input/Output System) es un pequeño programa almacenado en una memoria de sólo lectura que se encarga de inicializar y probar los componentes hardware del computador y cargar el sistema operativo. Realiza un inventario del hardware al encender la máquina y ejecuta pruebas para verificar que todo funcione correctamente antes de pasar el control al sistema operativo.
Características psicoeducativas más importantes de nuestros ancestrosmariamdpr
Nuestros primeros ancestros, como Homo habilis y Homo erectus, tenían cerebros más pequeños pero desarrollaron la capacidad de caminar sobre dos piernas, usar herramientas de piedra y controlar el fuego. Homo sapiens apareció hace aproximadamente 50,000 años y fue el primero en parecerse mucho al ser humano moderno, con un gran cerebro, la habilidad de poblar el mundo y mostrar diversidad física.
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) se refieren a las técnicas utilizadas para adquirir, procesar, almacenar y compartir información digital a través de dispositivos electrónicos. El uso de las TIC se ha extendido rápidamente, especialmente en países ricos, aunque también puede ampliar la brecha digital y social. Las TIC ahora juegan un papel cada vez más importante en nuestras vidas debido principalmente a Internet, que se ha desarrollado en las últimas cuatro décadas.
La Web 1.0 (1991-2003) era principalmente de sólo lectura, con páginas web estáticas creadas de forma fija. La Web 2.0 (2004-presente) facilitó la interacción y colaboración entre usuarios a través del contenido generado por los usuarios y aplicaciones web. La Web 3.0 se refiere a las mejoras en inteligencia artificial, datos semánticos y realidad aumentada. La Web 4.0 propone un modelo más personalizado que resuelve las necesidades del usuario.
La Web 1.0 (1991-2003) fue la forma más básica de la web con navegadores de sólo texto. Permitía páginas estáticas creadas por el webmaster sin interacción de los usuarios. La Web 2.0 (2004-presente) facilitó el contenido generado por los usuarios, las redes sociales, los videos y blogs. La Web 3.0 propuso una web semántica con inteligencia artificial. La Web 4.0 busca resolver las limitaciones actuales con una interacción más personalizada. El crowdsourcing externaliza tareas a una comunidad online, m
La Web 1.0 permitió las primeras páginas web con HTML y navegadores visuales. La Web 2.0 facilitó el compartir información y la colaboración entre usuarios para generar contenido. La Web 3.0 incluye el uso de inteligencia artificial y la web semántica. La Web 4.0 propone una interacción más personalizada que resuelva las necesidades del usuario.
En la siguiente presentación encontraras una serie de información sobre los tipos de web que hay y el tipo de evolución que han tenido en el trascurso del tiempo.
La Web 1.0 (1991-2003) fue la forma más básica con navegadores de texto, mientras que la Web 2.0 (2003-presente) facilitó el compartir información y la colaboración entre usuarios. La Web 3.0 se describe como una evolución hacia el uso de la inteligencia artificial y la semántica web, mientras que la Web 4.0 propone una interacción más personalizada con el usuario.
El documento describe la evolución de la web desde la Web 1.0 hasta la Web 4.0, incluyendo conceptos intermedios como la Web 1.5 y Web 2.0. Resume las características clave de cada versión de la web, desde la versión inicial de sólo lectura hasta versiones más recientes que permiten la interacción y colaboración entre usuarios. También explica conceptos relacionados como crowdsourcing y cloud computing.
El documento trata sobre varios temas relacionados con la informática y las tecnologías de la información y comunicación (TIC). Explica el almacenamiento en la nube, las normas ICONTEC para trabajos escritos, y define las TIC. También describe las características de la Web 1.0, Web 2.0, Web 3.0 y Web 4.0, así como los entornos personales de aprendizaje y la identidad digital.
La Web 1.0 permitía páginas web de solo texto, mientras que la Web 2.0 facilitó el compartir información y la colaboración entre usuarios para generar contenido. La Web 3.0 y Web 4.0 buscan una mayor interacción e inteligencia a través de bases de datos y aplicaciones no basadas en navegadores. El crowdsourcing externaliza funciones a grupos de personas, mientras que la computación en la nube ofrece servicios de cómputo a través de Internet.
La Web 1.0 era estática y de sólo lectura para los usuarios. La Web 2.0 permitió la interacción y colaboración entre usuarios a través de blogs, redes sociales y contenido generado por los usuarios. La Web 3.0 pretende avanzar hacia una web semántica con inteligencia artificial. La Web 4.0 propone una interacción más personalizada que responda directamente a las necesidades del usuario.
La Web 1.0 era estática y de sólo lectura para los usuarios. La Web 2.0 permitió la interacción y colaboración entre usuarios a través de blogs, redes sociales y contenido generado por los usuarios. La Web 3.0 pretende avanzar hacia una web semántica con inteligencia artificial. La Web 4.0 propone una interacción más personalizada que responda directamente a las necesidades del usuario.
El documento describe la evolución de la web desde la Web 1.0 hasta la Web 4.0. La Web 1.0 permitía solo lectura de contenidos, mientras que la Web 2.0 facilitó la interacción y colaboración entre usuarios. La Web 3.0 busca mejorar la Web 2.0 a través de la inteligencia artificial y la web semántica. Finalmente, la Web 4.0 propone una interacción más personalizada entre el usuario y la web.
El documento describe la evolución de la web desde la Web 1.0 hasta la Web 4.0. La Web 1.0 permitía solo lectura de contenidos, mientras que la Web 2.0 facilitó la interacción y colaboración entre usuarios. La Web 3.0 propuso el uso de la inteligencia artificial y la web semántica. Finalmente, la Web 4.0 busca una interacción más personalizada con el usuario a través de soluciones concretas a sus necesidades.
El documento describe las diferentes versiones de la World Wide Web, incluyendo la Web 1.0 (solo lectura), Web 1.5 (contenidos dinámicos), Web 2.0 (usuarios como creadores de contenido), Web 3.0 (inteligencia artificial y semántica), y propone la Web 4.0 como una nueva versión que permita una interacción más completa con el usuario. También explica conceptos como crowdsourcing y computación en la nube.
El documento describe la evolución de la World Wide Web desde la Web 1.0 hasta la propuesta Web 4.0, incluyendo las características clave de cada versión. Comienza explicando que la Web 1.0 era de sólo lectura para los usuarios, mientras que la Web 2.0 permitió la interacción y colaboración entre usuarios. Luego propone que la Web 3.0 involucrará mayor inteligencia artificial y semántica web, y finalmente la Web 4.0 busca resolver las limitaciones actuales a través de una interacción más personalizada con el usuario
La web 1.0 representó el primer logro de la humanidad al permitir la conexión de documentos a través de hipervínculos. La web 2.0 introdujo sitios dinámicos y participativos que permitieron a los usuarios crear y compartir contenido. La web 3.0, también conocida como web semántica, tiene como objetivo que las máquinas puedan procesar y comprender los datos en la web para mejorar la experiencia del usuario.
Este documento resume los diferentes tipos de web que han existido desde su creación hasta la actualidad. Explica brevemente la Web 1.0, caracterizada por páginas estáticas, la Web 1.5 que permitió páginas dinámicas, la Web 2.0 que facilitó la interacción y colaboración entre usuarios, y la Web 3.0 o semántica que busca una mejor interoperabilidad entre aplicaciones y el uso de inteligencia artificial.
La Web 1.0 permitía solo la lectura de contenido estático. La Web 2.0 permitió la interacción entre usuarios y el contenido dinámico. La Web 3.0 usa inteligencia artificial para ofrecer experiencias personalizadas. La Web 4.0 mejorará aún más la experiencia del usuario a través de interfaces predictivas e inteligentes.
El documento describe brevemente la evolución de la World Wide Web desde la Web 1.0 hasta la actualidad. La Web 1.0 se refiere a las primeras páginas web estáticas que solo permitían lectura de contenido, mientras que conceptos posteriores como la Web 2.0 han introducido funcionalidades para compartir e interactuar que permiten a los usuarios actuar como creadores de contenido.
Las presentaciones online son documentos multimedia que apoyan comunicaciones orales y pueden publicarse o mantenerse en privado. Existen varios sitios para crear presentaciones online como Prezi, que permite organizar información de forma dinámica sin diapositivas secuenciales. La Web 2.0 facilita el compartir información y la colaboración entre usuarios. La nube proporciona servicios a través de Internet almacenando datos en servidores remotos accesibles desde cualquier lugar.
El documento describe las diferentes versiones de la World Wide Web desde la Web 1.0 hasta la Web 4.0, así como conceptos relacionados como crowdsourcing y cloud computing. La Web 1.0 era de sólo lectura, la Web 2.0 permitió la interacción y colaboración de los usuarios, la Web 3.0 incluyó inteligencia artificial y la semántica web, y la Web 4.0 propone una interacción más personalizada con el usuario. Crowdsourcing se refiere a externalizar tareas a una gran comunidad, mientras que cloud computing involucra computación a través
1. La Web 1.0 (1991-2003) es la forma más básica que existe,
con navegadores de sólo texto bastante rápidos. Después
surgió el HTML que hizo las páginas web más agradables a la
vista, así como los primeros navegadores visuales tales como
IE, Netscape, Explorer (en versiones antiguas), etc.
2. WEB 1.5
Esto es el principio de una serie de artículos que
buscan aclarar términos que andan dando vueltas
por la red y que son utilizados frecuentemente.
3. WEB 2.0
• El término Web 2.0 comprende aquellos
sitios web que facilitan el compartir
información, la interoperabilidad, el
diseño centrado en el usuario1 y la
colaboración en la World Wide Web. Un
sitio Web 2.0 permite a los usuarios
interactuar y colaborar entre si
4. WEB 3.0
• Web 3.0 es una expresión que se utiliza para
describir la evolución del uso y la interacción
de las personas en internet a través de
diferentes formas entre los que se incluyen la
transformación de la red en una base de datos
5. WEB 4.0
• La Web 4.0 es un nuevo modelo de Web que nace con el
objetivo de resolver las limitaciones de la Web actual.
• Es necesario un cambio de Paradigma, un nuevo modelo de
Web. La Web 4.0 propone un nuevo modelo de interacción
con el usuario más completo y personalizado, no
limitándose simplemente a mostrar información, sino
comportandose como un espejo mágico que de soluciones
concretas a las necesidades el usuario.
6. CROWD SOURCING
• Crowdsourcing es un concepto que cada día hace más
ruido dentro de la red. Hoy en el blog de Empresas en
red vamos a explorar y explicar qué es.
• El concepto de Crowdsourcing nace como herramienta
o vertiente para externalizar tareas y trabajos
mediante el uso de comunidades masivas
profesionales, de este modo se puede conseguir en un
periodo más corto de tiempo, mejores y más
soluciones, viéndose disminuido el esfuerzo por parte
del cliente y de los proveedores.
7. CLOUD COMPUTING
• La computación en la nube, concepto conocido también
bajo los términos servicios en la nube, informática en la
nube, nube de cómputo o nube de conceptos, del inglés
cloud computing, es un paradigma que permite ofrecer
servicios de computación a través de Internet.