El documento describe la evolución de la web de una versión estática creada solo por expertos con contenido que rara vez se actualizaba a una versión dinámica y colaborativa donde cualquier persona puede crear y actualizar contenido constantemente y participar en la interacción entre usuarios.
La Web 2.0 permite a los usuarios crear y compartir contenido en sitios web interactivos, a diferencia de la Web 1.0 que solo permitía leer contenido publicado por otros. La Web 3.0 evolucionará hacia una red semántica más inteligente. La Web 2.0 facilita la interacción y colaboración entre usuarios a través de plataformas como YouTube, mientras que la Web 1.0 limitaba a los usuarios solo a leer contenido.
Web se refiere a la red informática mundial conocida como Internet. Web 1.0 se refiere al estado inicial de la World Wide Web antes del impacto de la Web 2.0, que facilitó el compartir información y la colaboración entre usuarios generadores de contenido. Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar como creadores de contenido en comunidades virtuales, a diferencia de sitios estáticos. Se prevé que futuras versiones de la Web incluirán contenidos accesibles desde múltiples aplicaciones y el empuje de tecnologías
La World Wide Web fue creada en 1989 por Tim Berners-Lee como un sistema de distribución de hipertexto accesible a través de Internet. Es una gran red de redes que conecta miles de computadoras de todo el mundo a través de protocolos de comunicación compartidos. Los usuarios pueden acceder a sitios y páginas web utilizando navegadores que muestran texto, imágenes, videos y otros contenidos.
Este documento describe la evolución de la Web. Explica que la Web 1.0 se refiere al estado inicial de la World Wide Web donde las páginas eran estáticas. Luego introduce el término Web 2.0, el cual comprende sitios web que facilitan el compartir información y la interacción colaborativa entre usuarios, permitiendo que estos creen y compartan contenido en comunidades virtuales. Algunos ejemplos de aplicaciones Web 2.0 son wikis, blogs, redes sociales y servicios de video.
El documento describe la evolución de la World Wide Web desde la Web 1.0 hasta la Web 3.0. La Web 1.0 consistía en páginas web de solo texto accesibles a través de navegadores primitivos. La Web 2.0 introdujo plataformas sociales como redes sociales, blogs y wikis que permiten la colaboración entre usuarios. Se caracteriza por ser una web social. La Web 3.0 se refiere a la integración de la inteligencia artificial y la semántica web para hacer que los contenidos sean más accesibles a través de
La Web 1.0 presentó las primeras páginas web estáticas con HTML, mientras que la Web 2.0 facilitó el compartir dinámico de información entre usuarios a través de blogs, wikis, redes sociales y otros sitios colaborativos donde los usuarios crean y comparten contenido.
El documento describe la Web 2.0 y cómo ha evolucionado desde su creación. La Web 2.0 se refiere a aplicaciones web que facilitan el compartir información y la colaboración entre usuarios para generar contenido. A diferencia de sitios web anteriores donde los usuarios solo observaban, la Web 2.0 permite que los usuarios interactúen y colaboren como creadores de contenido. Si bien el creador de la World Wide Web cuestionó que la Web 2.0 sea cualitativamente diferente, el término describe la evolución de permitir que los usuarios
El documento describe la evolución de la web de una versión estática creada solo por expertos con contenido que rara vez se actualizaba a una versión dinámica y colaborativa donde cualquier persona puede crear y actualizar contenido constantemente y participar en la interacción entre usuarios.
La Web 2.0 permite a los usuarios crear y compartir contenido en sitios web interactivos, a diferencia de la Web 1.0 que solo permitía leer contenido publicado por otros. La Web 3.0 evolucionará hacia una red semántica más inteligente. La Web 2.0 facilita la interacción y colaboración entre usuarios a través de plataformas como YouTube, mientras que la Web 1.0 limitaba a los usuarios solo a leer contenido.
Web se refiere a la red informática mundial conocida como Internet. Web 1.0 se refiere al estado inicial de la World Wide Web antes del impacto de la Web 2.0, que facilitó el compartir información y la colaboración entre usuarios generadores de contenido. Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar como creadores de contenido en comunidades virtuales, a diferencia de sitios estáticos. Se prevé que futuras versiones de la Web incluirán contenidos accesibles desde múltiples aplicaciones y el empuje de tecnologías
La World Wide Web fue creada en 1989 por Tim Berners-Lee como un sistema de distribución de hipertexto accesible a través de Internet. Es una gran red de redes que conecta miles de computadoras de todo el mundo a través de protocolos de comunicación compartidos. Los usuarios pueden acceder a sitios y páginas web utilizando navegadores que muestran texto, imágenes, videos y otros contenidos.
Este documento describe la evolución de la Web. Explica que la Web 1.0 se refiere al estado inicial de la World Wide Web donde las páginas eran estáticas. Luego introduce el término Web 2.0, el cual comprende sitios web que facilitan el compartir información y la interacción colaborativa entre usuarios, permitiendo que estos creen y compartan contenido en comunidades virtuales. Algunos ejemplos de aplicaciones Web 2.0 son wikis, blogs, redes sociales y servicios de video.
El documento describe la evolución de la World Wide Web desde la Web 1.0 hasta la Web 3.0. La Web 1.0 consistía en páginas web de solo texto accesibles a través de navegadores primitivos. La Web 2.0 introdujo plataformas sociales como redes sociales, blogs y wikis que permiten la colaboración entre usuarios. Se caracteriza por ser una web social. La Web 3.0 se refiere a la integración de la inteligencia artificial y la semántica web para hacer que los contenidos sean más accesibles a través de
La Web 1.0 presentó las primeras páginas web estáticas con HTML, mientras que la Web 2.0 facilitó el compartir dinámico de información entre usuarios a través de blogs, wikis, redes sociales y otros sitios colaborativos donde los usuarios crean y comparten contenido.
El documento describe la Web 2.0 y cómo ha evolucionado desde su creación. La Web 2.0 se refiere a aplicaciones web que facilitan el compartir información y la colaboración entre usuarios para generar contenido. A diferencia de sitios web anteriores donde los usuarios solo observaban, la Web 2.0 permite que los usuarios interactúen y colaboren como creadores de contenido. Si bien el creador de la World Wide Web cuestionó que la Web 2.0 sea cualitativamente diferente, el término describe la evolución de permitir que los usuarios
La siguiente presentación sobre la Web define su conceptualización y evolución, paseándose desde la Web 1.0 hasta la 4.0, todo esto enmarcado en la educación a distancia
El documento describe la evolución de la web desde la Web 1.0 hasta la Web 3.0. La Web 1.0 se caracterizó por ser unidireccional y estática, mientras que la Web 2.0 facilitó la colaboración y el contenido generado por los usuarios. La Web 3.0, también conocida como la Web semántica, tiene como objetivo hacer que la información de Internet sea más accesible para los buscadores y las aplicaciones a través de estándares semánticos.
Este documento compara la Web 1.0 y la Web 2.0. La Web 1.0 se refiere a la forma más básica de la web con navegadores de solo texto, mientras que la Web 2.0 se refiere a sitios web que facilitan el compartir información y la colaboración entre usuarios, como Facebook y YouTube. Algunas características clave de la Web 1.0 son que los usuarios son solo lectores y los sitios son estáticos, mientras que la Web 2.0 se centra en el usuario como creador de contenido y en el conocimiento
La Web 1.0 permitía solo lectura de páginas web de texto, la Web 2.0 permitió a los usuarios interactuar y compartir contenido, y la Web 3.0 usará procesos inteligentes para interpretar las necesidades de los usuarios y proveer información personalizada basada en su historial.
El impacto de internet en nuestras vidas originalFlorenciaVelasco
La Web 1.0 permitía solo lectura de páginas web de texto, la Web 2.0 permitió a los usuarios interactuar y compartir contenido, y la Web 3.0 usará procesos inteligentes para interpretar los deseos de los usuarios y proveer resultados personalizados basados en su historial.
La World Wide Web es un sistema de documentos hipertextuales enlazados accesibles a través de Internet usando un navegador web. Fue propuesta por Tim Berners-Lee en 1989 y lanzada al público en 1991. Consiste de páginas web que pueden contener texto, imágenes y otros medios, y los usuarios navegan entre ellas usando hiperenlaces.
El documento define la Web 2.0 como sitios web que facilitan el compartir información, el diseño centrado en el usuario y la colaboración entre usuarios como creadores de contenido. Si bien el término Web 2.0 es debatible, se puede considerar como la evolución normal de la Web 1.0 más que una revolución tecnológica, ya que la Web siempre ha sido un medio de comunicación entre personas.
Este documento proporciona una introducción al concepto de World Wide Web (WWW) y resume las diferentes generaciones de la web, incluyendo Web 1.0, 2.0, 3.0 y una posible Web 4.0. Explica que la Web 1.0 era de sólo lectura, la Web 2.0 permitió la interacción y colaboración de los usuarios, y la Web 3.0 involucra inteligencia artificial y semántica web.
Este documento resume las diferencias entre las herramientas Web 1.0, 2.0 y 3.0. La Web 1.0 era de sólo lectura y limitada al contenido subido por el creador de la página. La Web 2.0 facilita el compartir información y la colaboración entre usuarios que pueden interactuar e intercambiar contenido generado por los usuarios. La Web 3.0 se refiere a la evolución futura hacia el uso de inteligencia artificial y semántica web para hacer la red más accesible a través de múltiples aplicaciones
El documento describe la evolución de las aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones web enfocadas al usuario final, conocido como Web 2.0. La Web 2.0 aprovecha la inteligencia colectiva y potencia la participación e interacción del usuario a través de servicios como blogs, redes sociales, wikis, Flickr y YouTube, permitiendo crear y compartir contenido de forma dinámica.
El documento describe las diferencias entre Web 1.0, 2.0 y 3.0. Web 1.0 se refiere a la primera versión de Internet con páginas estáticas que rara vez se actualizaban. Web 2.0 facilita compartir información y permite la interacción entre usuarios a través de comunidades, wikis y redes sociales. Web 3.0 representa una revolución hacia contenidos accesibles por múltiples aplicaciones sin necesidad de navegador, e incluye inteligencia artificial y tiempo real.
La Web 1.0 (1991-2003) fue la forma más básica de la web con navegadores de solo texto, mientras que la Web 2.0 supone que los usuarios participan en la construcción y elaboración de contenidos y que la web es una plataforma. La Web 2.0 también incluye blogs, que son sitios web que publican artículos de forma cronológica, y redes sociales, que conectan a individuos en grupos como la familia y el trabajo.
El documento habla sobre las diferentes versiones de la World Wide Web (www). Explica la diferencia entre la Web 1.0, que solo permitía lectura de contenido creado por editores, la Web 2.0 que facilitó la interacción y colaboración entre usuarios para generar contenido, y la Web 3.0 que usa inteligencia artificial. También menciona algunos sitios como Mercado Libre y OLX para comprar y vender productos.
La Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar como creadores de contenido en una comunidad virtual, a diferencia de sitios web estáticos donde los usuarios solo observan contenido. Se creó en 2004 como evolución de la tecnología desde la Web original creada en 1990, la cual usaba páginas HTML estáticas que no se actualizaban frecuentemente.
El documento resume las diferencias entre la Web 1.0, 2.0 y 3.0. La Web 1.0 se refiere a la primera forma de Internet con documentos estáticos que no se actualizaban y contenidos limitados a HTML y GIF. La Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y compartir información a través de comunidades, wikis, blogs y redes sociales. La Web 3.0 se centra en la inteligencia artificial y la innovación tecnológica para crear contenidos sin necesidad de navegador.
El documento describe la evolución de la Web desde su creación en 1989 por Tim Berners-Lee hasta las versiones futuras. Comenzó como un medio para compartir información (Web 1.0), luego permitió comentarios y blogs (Web 2.0), y más adelante fomentó la participación y redes sociales (Web 3.0). La Web 4.0 se enfocará en la comunicación entre personas y objetos.
El documento describe la evolución de la Web desde la Web 1.0 hasta la Web 4.0. Explica que la Web 2.0 se basa en comunidades de usuarios que crean y comparten contenido de manera colaborativa. También describe algunas herramientas clave de la Web 2.0 como blogs y wikis. Finalmente, introduce la idea de la Web 4.0 como una red móvil ubicua donde dispositivos y personas se comunican entre sí.
Este documento describe qué es un wiki. Un wiki es un sitio web cuyas páginas pueden ser editadas por múltiples voluntarios a través de un navegador web. Los wikis permiten la creación colaborativa de contenido de forma fácil y rápida, incluso para usuarios sin experiencia técnica. El término "wiki" proviene de la palabra hawaiana para "rápido" y fue acuñado por el programador Ward Cunningham en 1994 para su sistema de creación y edición de información en la web.
La web ha evolucionado a través de tres etapas principales: la web 1.0 que consistía en sitios web estáticos con HTML, la web 2.0 que permitió el contenido generado por los usuarios y las aplicaciones web, y la web 3.0 que se caracteriza por el uso de inteligencia artificial, datos semánticos y realidad aumentada/virtual.
La Web 1.0 permitía acceder a información de forma pasiva mientras que la Web 2.0 permite la interacción entre usuarios y la edición y publicación de contenidos. La Web 2.0 surgió en la década de 1990 y se basa en comunidades de usuarios que pueden colaborar y compartir información.
La Web 1.0 permitía acceder a información de forma pasiva mientras que la Web 2.0 permite la interacción entre usuarios y la edición y publicación de contenidos. La Web 2.0 introdujo sitios colaborativos que permiten compartir opiniones e información.
La Web 1.0 permitía acceder a información de forma pasiva mientras que la Web 2.0 permite la interacción entre usuarios y la edición y publicación de contenidos. La Web 2.0 surgió en la década de 1990 y se basa en comunidades de usuarios que pueden compartir, editar y publicar contenidos.
La siguiente presentación sobre la Web define su conceptualización y evolución, paseándose desde la Web 1.0 hasta la 4.0, todo esto enmarcado en la educación a distancia
El documento describe la evolución de la web desde la Web 1.0 hasta la Web 3.0. La Web 1.0 se caracterizó por ser unidireccional y estática, mientras que la Web 2.0 facilitó la colaboración y el contenido generado por los usuarios. La Web 3.0, también conocida como la Web semántica, tiene como objetivo hacer que la información de Internet sea más accesible para los buscadores y las aplicaciones a través de estándares semánticos.
Este documento compara la Web 1.0 y la Web 2.0. La Web 1.0 se refiere a la forma más básica de la web con navegadores de solo texto, mientras que la Web 2.0 se refiere a sitios web que facilitan el compartir información y la colaboración entre usuarios, como Facebook y YouTube. Algunas características clave de la Web 1.0 son que los usuarios son solo lectores y los sitios son estáticos, mientras que la Web 2.0 se centra en el usuario como creador de contenido y en el conocimiento
La Web 1.0 permitía solo lectura de páginas web de texto, la Web 2.0 permitió a los usuarios interactuar y compartir contenido, y la Web 3.0 usará procesos inteligentes para interpretar las necesidades de los usuarios y proveer información personalizada basada en su historial.
El impacto de internet en nuestras vidas originalFlorenciaVelasco
La Web 1.0 permitía solo lectura de páginas web de texto, la Web 2.0 permitió a los usuarios interactuar y compartir contenido, y la Web 3.0 usará procesos inteligentes para interpretar los deseos de los usuarios y proveer resultados personalizados basados en su historial.
La World Wide Web es un sistema de documentos hipertextuales enlazados accesibles a través de Internet usando un navegador web. Fue propuesta por Tim Berners-Lee en 1989 y lanzada al público en 1991. Consiste de páginas web que pueden contener texto, imágenes y otros medios, y los usuarios navegan entre ellas usando hiperenlaces.
El documento define la Web 2.0 como sitios web que facilitan el compartir información, el diseño centrado en el usuario y la colaboración entre usuarios como creadores de contenido. Si bien el término Web 2.0 es debatible, se puede considerar como la evolución normal de la Web 1.0 más que una revolución tecnológica, ya que la Web siempre ha sido un medio de comunicación entre personas.
Este documento proporciona una introducción al concepto de World Wide Web (WWW) y resume las diferentes generaciones de la web, incluyendo Web 1.0, 2.0, 3.0 y una posible Web 4.0. Explica que la Web 1.0 era de sólo lectura, la Web 2.0 permitió la interacción y colaboración de los usuarios, y la Web 3.0 involucra inteligencia artificial y semántica web.
Este documento resume las diferencias entre las herramientas Web 1.0, 2.0 y 3.0. La Web 1.0 era de sólo lectura y limitada al contenido subido por el creador de la página. La Web 2.0 facilita el compartir información y la colaboración entre usuarios que pueden interactuar e intercambiar contenido generado por los usuarios. La Web 3.0 se refiere a la evolución futura hacia el uso de inteligencia artificial y semántica web para hacer la red más accesible a través de múltiples aplicaciones
El documento describe la evolución de las aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones web enfocadas al usuario final, conocido como Web 2.0. La Web 2.0 aprovecha la inteligencia colectiva y potencia la participación e interacción del usuario a través de servicios como blogs, redes sociales, wikis, Flickr y YouTube, permitiendo crear y compartir contenido de forma dinámica.
El documento describe las diferencias entre Web 1.0, 2.0 y 3.0. Web 1.0 se refiere a la primera versión de Internet con páginas estáticas que rara vez se actualizaban. Web 2.0 facilita compartir información y permite la interacción entre usuarios a través de comunidades, wikis y redes sociales. Web 3.0 representa una revolución hacia contenidos accesibles por múltiples aplicaciones sin necesidad de navegador, e incluye inteligencia artificial y tiempo real.
La Web 1.0 (1991-2003) fue la forma más básica de la web con navegadores de solo texto, mientras que la Web 2.0 supone que los usuarios participan en la construcción y elaboración de contenidos y que la web es una plataforma. La Web 2.0 también incluye blogs, que son sitios web que publican artículos de forma cronológica, y redes sociales, que conectan a individuos en grupos como la familia y el trabajo.
El documento habla sobre las diferentes versiones de la World Wide Web (www). Explica la diferencia entre la Web 1.0, que solo permitía lectura de contenido creado por editores, la Web 2.0 que facilitó la interacción y colaboración entre usuarios para generar contenido, y la Web 3.0 que usa inteligencia artificial. También menciona algunos sitios como Mercado Libre y OLX para comprar y vender productos.
La Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar como creadores de contenido en una comunidad virtual, a diferencia de sitios web estáticos donde los usuarios solo observan contenido. Se creó en 2004 como evolución de la tecnología desde la Web original creada en 1990, la cual usaba páginas HTML estáticas que no se actualizaban frecuentemente.
El documento resume las diferencias entre la Web 1.0, 2.0 y 3.0. La Web 1.0 se refiere a la primera forma de Internet con documentos estáticos que no se actualizaban y contenidos limitados a HTML y GIF. La Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y compartir información a través de comunidades, wikis, blogs y redes sociales. La Web 3.0 se centra en la inteligencia artificial y la innovación tecnológica para crear contenidos sin necesidad de navegador.
El documento describe la evolución de la Web desde su creación en 1989 por Tim Berners-Lee hasta las versiones futuras. Comenzó como un medio para compartir información (Web 1.0), luego permitió comentarios y blogs (Web 2.0), y más adelante fomentó la participación y redes sociales (Web 3.0). La Web 4.0 se enfocará en la comunicación entre personas y objetos.
El documento describe la evolución de la Web desde la Web 1.0 hasta la Web 4.0. Explica que la Web 2.0 se basa en comunidades de usuarios que crean y comparten contenido de manera colaborativa. También describe algunas herramientas clave de la Web 2.0 como blogs y wikis. Finalmente, introduce la idea de la Web 4.0 como una red móvil ubicua donde dispositivos y personas se comunican entre sí.
Este documento describe qué es un wiki. Un wiki es un sitio web cuyas páginas pueden ser editadas por múltiples voluntarios a través de un navegador web. Los wikis permiten la creación colaborativa de contenido de forma fácil y rápida, incluso para usuarios sin experiencia técnica. El término "wiki" proviene de la palabra hawaiana para "rápido" y fue acuñado por el programador Ward Cunningham en 1994 para su sistema de creación y edición de información en la web.
La web ha evolucionado a través de tres etapas principales: la web 1.0 que consistía en sitios web estáticos con HTML, la web 2.0 que permitió el contenido generado por los usuarios y las aplicaciones web, y la web 3.0 que se caracteriza por el uso de inteligencia artificial, datos semánticos y realidad aumentada/virtual.
La Web 1.0 permitía acceder a información de forma pasiva mientras que la Web 2.0 permite la interacción entre usuarios y la edición y publicación de contenidos. La Web 2.0 surgió en la década de 1990 y se basa en comunidades de usuarios que pueden colaborar y compartir información.
La Web 1.0 permitía acceder a información de forma pasiva mientras que la Web 2.0 permite la interacción entre usuarios y la edición y publicación de contenidos. La Web 2.0 introdujo sitios colaborativos que permiten compartir opiniones e información.
La Web 1.0 permitía acceder a información de forma pasiva mientras que la Web 2.0 permite la interacción entre usuarios y la edición y publicación de contenidos. La Web 2.0 surgió en la década de 1990 y se basa en comunidades de usuarios que pueden compartir, editar y publicar contenidos.
La Web 1.0 permitía acceder a información de forma pasiva mientras que la Web 2.0 permite la interacción entre usuarios y la edición y publicación de contenidos. La Web 2.0 surgió en la década de 1990 y se basa en comunidades de usuarios que pueden colaborar y compartir información.
La Web 1.0 permitía acceder a información de forma pasiva mientras que la Web 2.0 permite la interacción entre usuarios y la edición y publicación de contenidos. La Web 2.0 surgió en la década de 1990 y se basa en comunidades de usuarios que pueden compartir, editar y publicar contenidos.
La Web 1.0 se caracteriza por la información centralizada y contenidos estáticos administrados por un webmaster, mientras que la Web 2.0 fomenta la descentralización de la información a través de contenidos dinámicos generados y administrados por los propios usuarios, permitiendo la interacción y colaboración entre ellos.
El documento resume las diferencias entre la Web 1.0, Web 2.0 y Web 3.0. Explica que la Web 1.0 era de solo lectura, mientras que la Web 2.0 permitió la interacción y participación de los usuarios a través de blogs, redes sociales y wikis. Finalmente, la Web 3.0 se centra en hacer que la información sea accesible a través de diferentes dispositivos y lenguajes que puedan ser interpretados por agentes de software.
El documento describe la evolución de la Web de 1.0 a 2.0. La Web 1.0 consistía en páginas web estáticas creadas por un único webmaster con contenido de solo lectura. La Web 2.0 permitió que los usuarios crearan y compartieran contenido dinámico a través de herramientas como los sistemas de gestión de contenido y sitios de redes sociales.
La Web 1.0 (1991-2003) era principalmente de sólo lectura, con páginas web estáticas creadas de forma fija. La Web 2.0 (2004-presente) facilitó la interacción y colaboración entre usuarios a través del contenido generado por los usuarios y aplicaciones web. La Web 3.0 se refiere a las mejoras en inteligencia artificial, datos semánticos y realidad aumentada. La Web 4.0 propone un modelo más personalizado que resuelve las necesidades del usuario.
La Web 1.0 (1991-2003) fue la forma más básica de la web con navegadores de sólo texto. Permitía páginas estáticas creadas por el webmaster sin interacción de los usuarios. La Web 2.0 (2004-presente) facilitó el contenido generado por los usuarios, las redes sociales, los videos y blogs. La Web 3.0 propuso una web semántica con inteligencia artificial. La Web 4.0 busca resolver las limitaciones actuales con una interacción más personalizada. El crowdsourcing externaliza tareas a una comunidad online, m
ORIGEN UY APLIACACIONES WEB 1.0- 2.0- 3.0Maleja1996
El documento describe la evolución de la World Wide Web desde su origen hasta la actualidad. La Web 1.0 comenzó en la década de 1960 con navegadores de solo texto y luego el desarrollo del HTML. La Web 2.0 surgió en la década de 1990 y se caracteriza por permitir la interacción y colaboración entre usuarios a través de blogs, wikis y redes sociales. La Web 3.0 aún se debate pero podría incluir inteligencia artificial y contenido accesible desde múltiples dispositivos.
La Web 1.0 fue la forma más primitiva de la World Wide Web, caracterizada por navegadores de solo texto, hipertextos que ordenaban la información, y contenido estático de solo lectura. Utilizaba protocolos como HTTP y HTML para publicar documentos. Tenía características como páginas estáticas, pocos productores de contenido, y usuarios como solo lectores.
La Web 1.0 permitía navegar páginas web de texto, la Web 2.0 facilita compartir información y colaboración entre usuarios a través de sitios que permiten conversaciones, transparencia y uso de licencias Creative Commons, mientras que la Web 3.0 transformará Internet en una base de datos global que usa inteligencia artificial.
La web es una red informática global que permite compartir documentos interconectados a través de Internet. Se originó en 1989 cuando Tim Berners-Lee y Robert Cailliau desarrollaron el sistema de hipertexto World Wide Web (WWW) mientras trabajaban en el CERN. La WWW permitió la creación y vinculación de páginas web que pueden contener texto, imágenes y otros medios. Los blogs también se originaron en la década de 1990 como una evolución de los diarios en línea que permitían a los autores publicar cronológicamente artículos
El documento define la Web 1.0 y la Web 2.0. La Web 1.0 era estática y de sólo lectura, mientras que la Web 2.0 es dinámica y colaborativa, permitiendo que los usuarios interactúen y compartan información a través de redes sociales, blogs y wikis. La Web 2.0 se centra más en la comunicación y el usuario final. Algunas ventajas clave de la Web 2.0 incluyen la interactividad, el aprendizaje colaborativo y la multidireccionalidad de la información.
Este documento describe la evolución de la web de tres generaciones. La web 1.0 era una web estática donde los usuarios solo podían leer contenido. La web 2.0 permitió que los usuarios crearan y compartieran contenido en una web más dinámica y social. La web 3.0, también conocida como la web semántica, conectará toda la información en la red para hacerla más inteligente a través del procesamiento de contenido y razonamiento automatizado.
Este documento describe la evolución de la web de tres generaciones. La web 1.0 era una web estática donde los usuarios solo podían leer contenido. La web 2.0 permitió que los usuarios crearan y compartieran contenido en una web más dinámica y social. La web 3.0, también conocida como la web semántica, conectará toda la información en la red para hacerla más inteligente a través del procesamiento de contenido y razonamiento automatizado.
La Web 1.0 es estática y de sólo lectura, mientras que la Web 2.0 permite interacción y colaboración entre usuarios. La Web 3.0 se refiere a la evolución futura hacia contenidos accesibles en múltiples dispositivos, mayor inteligencia artificial, y la web semántica.
La Web 1.0 es estática y de sólo lectura, mientras que la Web 2.0 permite interacción y colaboración entre usuarios. La Web 3.0 se refiere a la evolución futura hacia contenidos accesibles en múltiples dispositivos, mayor inteligencia artificial, y la web semántica.
El documento describe la historia y características de la Web 2.0. Se introdujo el término en 1999 y fue popularizado por Dale Dougherty en 2004 para referirse a aplicaciones web que facilitan el compartir información y la colaboración entre usuarios para crear contenido. Ejemplos incluyen blogs, wikis, redes sociales y servicios de alojamiento de videos. La Web 2.0 ha democratizado los medios permitiendo que cualquiera publique información y segmente los contenidos.
Este documento proporciona una introducción a Microsoft Teams. Explica que Teams es una plataforma de chat empresarial que permite compartir documentos, hacer llamadas y videollamadas, y organizar reuniones. Detalla cómo acceder a Teams a través de Office 365 e identificar las aplicaciones disponibles como Chat, Equipos y Calendario. También describe cómo crear canales dentro de los equipos para organizar conversaciones y documentos por tema.
El documento presenta breves descripciones de diversos servicios de Google como Google Académico (buscador de documentos científicos), Google Earth (visualización de imágenes satelitales e información geográfica), Google Grupos (creación de grupos de interés), Google Libros (búsqueda de libros digitales), Google Calendar (agenda y calendario electrónico), Google Noticias (agregador de noticias), Google Sites (creación de sitios web), Google Hangouts (aplicación de mensajería) y Google Drive (almacenamiento en la
Google Calendar es un calendario y agenda electrónica desarrollada por Google que permite sincronizar eventos con los contactos de Gmail y otros dispositivos. Google Traductor proporciona traducciones instantáneas de palabras y páginas web entre más de 100 idiomas. Google Drive ofrece 15GB de almacenamiento gratuito en la nube para archivos.
El documento habla sobre el software. Explica que el sistema operativo es el software más importante del ordenador porque gestiona los recursos del hardware, determina qué programas son compatibles y ejecuta las órdenes. Menciona que los sistemas operativos más comunes son Windows, Android y OS X. También menciona otros software especializados como Microsoft Office, lectores PDF, almacenamiento en la nube, editores de imágenes y video, y generadores de mapas mentales.
Los siete aprendizajes básicos para la convivenciaGladys Garcia
El documento presenta 7 temas clave para aprender a convivir en sociedad: 1) Aprender a comunicarse, 2) Aprender a interactuar, 3) Aprender a decidir en grupo, 4) Aprender a valorar el saber social, 5) Aprender a cuidarse, 6) Aprender a cuidar el entorno, y 7) Aprender a valorar la vida del otro como propia. El objetivo general es que las personas aprendan habilidades para reconocerse mutuamente, tomar decisiones grupales, y cuidar su salud, comunidad y medio ambiente a trav
1) La feijoa es una planta originaria de América del Sur con frutos ricos en vitaminas y minerales. 2) Tiene hojas opuestas, flores blancas y frutos carnosos de color verde oscuro con manchas rojas. 3) Proporciona numerosos beneficios para la salud como mejorar la digestión, prevenir la anemia, combatir la fatiga y reducir el riesgo de enfermedades cardiovasculares.
El documento habla sobre el aguacate. Describe su descripción botánica, incluyendo que se reproduce por semilla y tiene 24 cromosomas. Explica que es rico en aceites vegetales, vitaminas, minerales como potasio y fibra. También detalla algunas de sus funciones terapéuticas como prevenir enfermedades cardíacas, aumentar defensas, y ayudar con problemas de piel y asma. Por último, cubre brevemente la clasificación de desechos y los usos y beneficios de la agricultura urb
El maíz es una planta originaria de México con tallo erecto que puede alcanzar los 4 metros de altura. Produce inflorescencias masculinas amarillas con granos de polen y estructuras femeninas llamadas espádices con 800-1000 granos de polen. Se cultiva anualmente por su fácil desarrollo y producción.
El documento describe las características del banano, incluyendo su descripción, origen, usos, composición nutricional y condiciones de cultivo. Las hojas son grandes y alargadas de color verde con el envés rojizo o púrpura. Se originó en el sudeste asiático y fue llevado a las Islas Canarias y el Nuevo Mundo. Se usa en ensaladas, batidos y alimentos para bebés. Es rico en potasio y energía. Requiere climas subtropicales para su cultivo.
La remolacha es una raíz comestible que crece en la planta Beta vulgaris. Se originó a partir de la especie Beta marítima hace unos 4,000 años. Tiene un sabor dulce y propiedades nutritivas como ayudar a reducir la presión arterial, mejorar el rendimiento físico y combatir la inflamación. Se cultiva en varios países del mundo.
El litchi es un árbol de hoja perenne que alcanza los 15-20 metros de altura. Su fruta es una falsa fruta llamada arilo de 3-4 centímetros de largo con una piel roja y pulpa blanca, jugosa y dulce. El litchi se cultiva principalmente entre los 15o y 30o grados de latitud norte, en zonas con lluvias medias anuales de 1600 mm y humedad del 75%. Prefiere climas frescos sin heladas.
La rúcula es una planta anual originaria del sur de Europa y Asia occidental que se ha extendido a Norteamérica. Es una hierba comestible cuyas hojas desprenden un fuerte olor debido a su alto contenido en glucosinolatos. Se ha consumido desde la época del Imperio Romano. La rúcula es fácil de cultivar para agricultura urbana ya que necesita riegos regulares y tiene un ciclo corto, permitiendo cosechas sucesivas. Botánicamente, la rúcula tiene hojas carnosas, lira
La caigua es una hortaliza trepadora originaria de Perú. Se cultiva en varios países de América del Sur y Central por sus beneficios para la salud. El fruto maduro se usa crudo o cocinado y tiene un sabor entre el pepino y el pimiento dulce. La caigua contiene fibra y compuestos que pueden ayudar a controlar el colesterol y la diabetes.
Este documento describe las características del pepino cohombro (Cucumis sativus). Originario de África tropical y la India, se cultiva comercialmente en países como China, Turquía, Irán y EE.UU. En Colombia se cultiva en zonas de clima cafetero, requiriendo infraestructura similar a otros cultivos como la arveja. El pepino posee propiedades nutritivas y terapéuticas, siendo rico en vitaminas y minerales y utilizándose en mascarillas y remedios caseros.
El documento resume la historia y propiedades del apio. El apio probablemente se originó en zonas pantanosas de Europa y Asia occidental. Ha sido cultivado desde el siglo IX a.C. por civilizaciones como los egipcios, griegos y romanos, quienes reconocieron sus propiedades medicinales como diurético. En la Edad Media, se difundió su uso en Europa y se desarrollaron nuevos métodos de cultivo. Nutricionalmente, el apio proporciona fibra, vitaminas y minerales y ayuda con la digestión a
La naranja es un fruto redondo de color naranja originario de China y Japón. Su pulpa interior también es anaranjada y está formada por pequeñas bolsitas llenas de zumo. Además de consumirse fresca, la naranja se usa principalmente para la industria de zumos.
El documento presenta información sobre el kiwi. El kiwi es la fruta más completa según un estudio nutricional que evaluó 27 frutas. Es rico en vitamina C, potasio, vitamina E y ácido fólico. El kiwi proviene de China y se cultiva principalmente en Italia, Nueva Zelanda y partes de España. En Colombia se ha intentado cultivar el kiwi en Sasaima y Chocontá.
La guayaba es un fruto tropical bajo en calorías y carbohidratos que es rico en fibra, vitamina C, potasio y otros minerales. Tiene propiedades beneficiosas para la digestión, circulación, control del colesterol y la salud visual. Se recomienda como parte de una dieta saludable.
El documento trata sobre el chontaduro, una palmera cultivada en climas cálidos por sus frutos comestibles. El chontaduro es un alimento muy nutritivo rico en proteínas, grasas y minerales. Es uno de los cultivos más tradicionales de Colombia y tiene propiedades afrodisíacas. El documento también describe los usos terapéuticos del chontaduro y su alto valor nutricional.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
La web
1. Sabe Usted qué es
la Web?
Cuántos tipos de
Web existen?
COLEGIO AGUSTÍN FERNÁNDEZ JORNADA NOCTURNA DOCENTE: GLADYS GARCÍA BENAVIDES
2. Qué es la
Web?
Qué es la Web
1.0 ?
1991
Tim Berners Lee, crea
la Word
Wide Web mas
conocida como
WWW.
Web es un vocablo
inglés que
significa “red”,
“telaraña” o “malla”.
Propuso un nuevo sistema de
"hipertexto" para compartir
documentos.
3. Cuáles son las características
de la Web 1.0?
Pocos productores de contenidos.
Muchos lectores de estos contenidos.
paginas estáticas.
La actualización de los sitios no se realiza en forma
periódica.
Los usuarios son lectores consumidores.
Interacción mínima reducida a formularios de contacto,
4. Qué es la
Web
2.0?
El término Web 2.0 o Web social.
Comprende aquellos sitios web
que facilitan el compartir
información.
Ejemplo:
5. Cuáles son las
características
de la Web 2.0?
“El usuario es el centro”
Protagonista usuario que crea y
comparte.
Participación: Conocimiento
compartido en base a la suma de
esfuerzos individuales.
Usabilidad (facilidad de utilización de
las herramientas).
6. Tecnologías de la Web 2.0
Los Blogs son sitios Web donde sus
autores escriben cronológicamente
artículos.
Son periódicamente actualizados.
Existen Weblogs de tipo personal, o
Edublogs como el de nuestro colegio:
www.ticagustinfernandez.blogspot.com
7.
8. Qué es la
Web
3.0?
El término Web 3.0 es la
Web Semántica
1. Principalmente compuesta de
documentos HTML en
lenguaje natural (entendibles) y multimedia.
2. Crea un entorno en donde podamos
acceder a la información que necesitamos
de un modo exacto y completo
9. Cuáles son las
características
de la Web 3.0?
Web Semántica. Es la Web actual:
• Descentralización
•Compartición.
•Compatibilidad.
•Facilidad de acceso.
•Contribución.
Utiliza ontologías
Mapas mentales
y conceptuales