Este documento presenta los resultados del primer bimestre de un estudiante de primer grado. Incluye las calificaciones obtenidas en las asignaturas de Español, Matemáticas, Exploración de la Naturaleza y la Sociedad y Formación Cívica y Ética, con un promedio general de 68. También incluye exámenes de comprensión lectora y resolución de problemas matemáticos.

1. EVALUACIÓN PRIMER BIMESTRE GRADO:1
Nombre del Alumno: ________________________
Grado: _______ Grupo: _______ Fecha: _______
Nombre de la Escuela: _______________________
Asignatura Reactivos Aciertos Calificación
Español 25
Matemáticas 20
Exploración de la naturaleza y
la sociedad
13
Formación Cívica y Ética 10
Promedio 68
EXAMEN SEGUNDO
BLOQUE
PRIMER GRADO

2. ESPAÑOL
La gata Quilla
La gata Quilla vive en un tejado muy soleado.
Tiene el pelo de color naranja y los ojos verdes que por la noche
se vuelven amarillos.
Sus dientes son muy pequeños y sus garras siempre están
afiladas.
Pero la gata Quilla no come ratones ni pajaritos ni pescado.
La gata Quilla come plátanos, manzanas y uvas porque es
vegetariana.
I. LEE Y CONTESTA LO SIGUIENTE.
1. ¿Dó nd e v ive la g ata Quilla?
2.
a. En una casa. b.en un tejado. c. en el campo.
3. ¿De qué color son sus ojos por el día?
a. Negros. b. Amarillos. c. Verdes.
4. ¿Cómo son sus dientes?
a. Muy grandes. b. Muy pequeños. c. Muy blancos.
5. ¿Cómo están sus garras?
a. Sucias. b. Limpias. c. Afiladas.

3. II. Lee cuidadosamente las siguientes oraciones, enseguida contesta las
preguntas, subraya la respuesta correcta.
- La mesa de Denis es roja.
- Lola cose en la sala.
- Delia corre con su perro.
- Betty sale a la calle.
- Fany come sopa.
- Moni quiere mole.
- El papá de Quico muele el maíz.
- Tony cuida su gato de peluche.
II. Contesta.
1. El color de la mesa de Denis es:
a. Rosa b. Roja c. Azul
2. Delia corre con su:
a. Gato b. Conejo c. Perro
3. Moni quiere:
a. Mole b. Sopa c. Masa
4. El papá de Quico muele:
a. Masa b. Arroz c. Maíz
5. ¿Cuál es el tema del siguiente libro?
a. Animales.b. Plantas. c. Números.

4. 6. Las palabras que utilizamos para describir son:
a. Sustantivos. b. Artículos. c. Adjetivos.
7. Las palabras que utilizamos al realizar acciones son:
a. Sustantivos. b. Verbos. c. Adjetivos.
8. Las jirafas son; altas, delgadas y con manchas, estas son palabras que
se les llama:
a. Sustantivos. b. Verbos. c. Adjetivos.
9. Las palabras siguientes: Sara, Dante, América y Joel se les llama:
a. Sustantivos. b. Nombres propios. c. Adjetivos.
10. Uno de los siguientes enunciados está escrito en forma correcta.
a. El jabalí tamaño de mediano es.
b. El jabalí es de tamaño mediano.
c. Jabalí mediano tamaño es el.
11. Un cuento se divide en las siguientes partes:
a. Principio, proceso y final.
b. Títulos, subtítulos y final.
c. Principio, desarrollo y fin.
12. Palabras que indican el tamaño del objeto al que se refieren.
a. Ratoncito, ratoncillo. b. Ratón, ratonsote. c. Ratón, ratonero.
13. Escribe las letras que faltan a los siguientes nombres:
_____arla, ____arlos y ____ arina.

5. 14. Observa la imagen del periódico y escribe en los recuadros las partes
de la noticia:
Fecha texto imagen o ilustración Encabezado
Viernes 20 de abril de 2009
15. Observa y escribe la acción que realiza cada personaje.
16. La gatita __ __ __ __ __ con el estambre.
17. El pato __ __ __ __ en el lago.

6. 18. El perico __ __ __ __ __ muchas palabras.
19 a 21.- Observa y escribe el nombre de cada imagen, de acuerdoal
tamaño. Ilustralas imágenes.
_____________ __________ ______________
22 a 24. Escribe unnombre propio para persona.
_________________ __________________ _____________________
25. Escribe el nombre de las siguientes imágenes.
________________ ________________ ______________________

7. MATEMÁTICAS
Observalosiguiente y contesta.
1. ¿Qué lugar ocupa el conejo que tiene el número 9?
1 6 7 8 9 5 3
Lugar que ocupa el conejo núm. 9 ____________
2. ¿Cuál de las personas ocupa el 4° lugar?
a. Joven con camisa verde.
b. Mujer con zapatos color café.
c. Joven con playera azul.

8. 3. Jade tenía 9 pesos ahorrados, después su tía le regalo 7 pesos más
¿Cuánto dinero tiene ahora?
a. $18. $ b. 16. $c. 19.
Observa los precios de la juguetería y después contesta las
preguntas.
$ 55 $ 95 $ 26 $ 75 $ 40
Troca Patín Balero Balón Gato
4. Si Keira quiere comprar un gato de peluche y un balero, ¿cuánto
deberá pagar?
a. $ 36 b. $ 26 c. $66
5. Jorge quiere comprar un balón de futbol americano y un patín,
pero tiene solo $ 100 pesos,¿Cuánto le falta para poder pagarlo?
a. $ 170 b. $ 70 c. $ 160
6. Eduardo compró un balero, ¿cuánto le sobra si paga con un billete
de $ 50 pesos?
a. $ 26 b $ 24 c. $ 14
7. Daniela necesita para una posada navideña 35 gorritos para sus
compañeros, ¿Cuántos gorritos había en la dulcería si compraron
15 más en otra dulcería?
a. 20 b. 30 c. 10
8. La abuelita de Kenny hizo 16 pays de queso para vender.
¿Cuántos pays le faltan para que pueda vender 40?
a. 24 b. 14 c. 34

9. 9. En un camión de transporte escolar iban 24 alumnos. En la
primera vuelta dejo a 6, en la segunda 8. ¿Cuántos alumnos
quedaron finalmente?
a. 20 b. 10 c. 12
10. Joel tenía 9 pollos en su granja y vendió 4. ¿Cuál operación
debe realizar Joel?
a. 9 + 4= b. 9-4= c. 9 x 5=
11. ¿ Cuál es el resultado de la operación 11 + 8 =
a. 19 b. 29 c. 20
12. Sandra tiene 5 llaveros de colección y su amiga le regalo 6 más,
¿Cuántos tiene ahora?
a. 19 b. 11 c. 20
13 Erika tiene un billete de 20 pesos y quiere comprar 7 pesos de
plátano, ¿Cuánto le debe sobrar?
a. 19 b. 11 c. 13
14. Revisa las siguientes operaciones y subraya la que tiene el
resultado incorrecto.
a. 13 + 7= 20
b. 12- 4= 8
c. 11 + 9 =19
15. Lulú tiene en su juguetero 17 muñecas de trapo tradicionales y su
abuela le regalo 8 más, ¿Cuántas tiene ahora?
a. 19 b. 11 c. 25

10. 16. Karina comenzó a elaborar 8 piñatas para las posadas navideñas,
finalmente logró realizar 16, ¿Cuántas piñatas logró hacer más?
a. 8 b. 11 c. 25
17. ¿Cuál de los siguientes billetes indica la cantidad de 100 pesos?
a. b. c.
Observa las colecciones de carritos.
a. b. c.
18. ¿En cuál de las colecciones hay menos carritos?
a. 6 b. 7 c. 9
19. ¿En cuál colección hay más carritos?
a. 6 b. 7 c. 9
20. Si cuentas las colecciones b y c, ¿Cuántos carros tienes en total?
a. 16 b. 17 c. 15

11. EXPLORACIÓNDELANATURALEZAYLASOCIEDAD
I. Observa con cuidado y contesta lo que se te pide.
Observa la imagen ysólo colorea los componentesnaturales.
2. ¿Cuál es la estación del año que hace más frío?
a. Primavera. b. Otoño. c. Invierno.

12. 3. Subraya el ciclo de vida de los seres vivos.
a. Crecen, nacen, se mueren y se reproducen.
b. Nacen, crecen, se reproducen y mueren.
c. Se reproducen, nacen y mueren.
4. Son los animales que viven en el mar.
a. Pato, cerdo y gallina. b. Gusano, serpiente y caracol. c. Ballena, pez y pulpo.
5. Son animales que viven en la tierra.
a. Pato, cerdo y gallina.b. Delfín, tortuga y tiburón.c. Ballena, pez y pulpo.
6. Animal muy peligroso para los seres humanos.
a. Araña capulina. b. Gallina. c. Canario.
7. Causa que ocasiono la Revolución Mexicana.
a. Porfirio Díaz debe dejar la presidencia para tener un gobierno más justo.
b. Porfirio Díaz siguiera siendo Presidente de México.
c. La economía mexicana creció y la red ferroviaria se extendió.
8. Es lo que necesitan los animales y plantas para vivir.
a. Tierra, agua, aire y sol.
b. Basura, hongos y plaguicidas.
c. Granizo, lluvia, calor y tierra.
9. Componentes de la naturaleza.
a. Carros, edificios y casas.
b. Casas, rocas y personas.
c. Plantas, animales, ríos y Sol.

13. 10. Escribe el nombre de las estaciones del año.
_____________ ____________ _____________ _______________
11. Animal que come carne. Escribe sunombre.
________________ __________________ _______________
12. Animal que come hierba. Escribe sunombre.
_________________________________________ ___________________

14. 13. Animal que da huevos.
a. b. c.
FORMACIÓNCÍVICAYÉTICA
I. LEE Y CONTESTA.
1. Ronaldo se lastimo un pie. Colorea la cara que indica cómo se
siente.
a. b. c.
2. Actividad que puedes hacer sin la ayuda de un adulto.
a. Cruzar la calle. b. Desayunar. c. Conducir un carro.
3. Representa el valor del respeto.
a. Pedir la palabra para hablar.
b. Interrumpir a una persona cuando habla.
c. Ignorar a los demás.

15. 4. Representa una situación de justicia.
a. b. c.
5. Es parte del reglamento del salón de clases.
a. b. c.
6. Es una forma de trabajar en equipo.
a. b. c.
7. Es una necesidad del ser humano.
a. Comer. b. Jugar. c. Tener amigos.
8. Representa el valor de convivir, a excepción de una.
a. b. c.

16. 9. ¿Cuándo se siente feliz el niño?
a. b. c.
10. ¿Cómo se siente tu maestra si cumples con tu tarea?
a. b. c.
¡SUERTE!