Exámen de periodismo en la web 2013 a_2o
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Este documento presenta las respuestas de un estudiante a un examen sobre periodismo en la web. El estudiante define HTML, realiza una breve reseña de la historia de los blogs, define qué es un blog y cuál es su diferencia con un sitio web, y explica qué es la Web 2.0. El documento debe subirse al blog del estudiante.
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Semiótica del internet
Este documento presenta un análisis semiótico de Internet. Explica que Internet es una red informática mundial descentralizada que conecta computadoras mediante protocolos de comunicación. Luego analiza algunos neologismos tecnológicos como "blog", definido como un sitio web personal actualizado frecuentemente donde los lectores pueden comentar. También describe los componentes típicos de un blog y cómo puede reflejar la personalidad de su autor. Finalmente, concluye que Internet se ha vuelto esencial en la sociedad ya que la vida del hombre de
Los blogs
Un blog es un sitio web en el que uno o más autores publican artículos de forma cronológica. Antes de los blogs populares, existían comunidades digitales como listas de correo electrónico y foros de internet. Existen variadas herramientas que permiten crear y administrar blogs de forma gratuita y sencilla. Los blogs se pueden clasificar por tipo de contenido, como blogs personales, de microblogging, corporativos y educativos, o por el dispositivo usado, como moblogs.
LOS BLOG
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RESPUESTA 1)
El documento describe varias herramientas de internet y redes sociales que el autor aprendió en su clase de Telemática y Nuevos Medios. Estas incluyen redes sociales como Facebook y Twitter para conectarse y compartir con otros, blogs para publicar contenido multimedia y reflexionar, y YouTube como una comunidad en línea para ver videos sin descargarlos. También menciona Netvibes como un portafolio para organizar y anotar sitios web, y su experiencia aprendiendo sobre el proceso de producción de noticias en un sitio de noticias en lí
LOS BLOG
Un blog es un sitio web en el que uno o más autores publican artículos de forma cronológica. Existen diferentes tipos de blogs como blogs personales, microblogging, blogs corporativos y educativos. Los blogs también pueden variar dependiendo del tipo de contenido, dispositivo usado o número de autores.
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Un blog es un sitio web en el que uno o más autores publican artículos de forma cronológica. Existen diferentes tipos de blogs como blogs personales, microblogging, blogs corporativos y educativos. Los blogs también pueden variar dependiendo del tipo de contenido, dispositivo usado o número de autores.
El Blog
Un blog es un sitio web actualizado periódicamente que recopila cronológicamente artículos de uno o más autores sobre un tema particular. Los blogs permiten publicar contenido de forma más rápida que otras páginas web y no requieren conocimientos avanzados de programación. Existen herramientas gratuitas que facilitan la creación y administración de blogs. Los blogs se usan cada vez más en educación para mejorar la experiencia de aprendizaje, fomentar el trabajo colaborativo y ampliar las discusiones más allá del aula.
Blog.power point
Un blog es un sitio web que presenta artículos o entradas de uno o más autores de forma cronológica, con el post más reciente al principio. Los autores tienen libertad para decidir el contenido de sus publicaciones. Los blogs permiten a otros usuarios agregar comentarios y fomentar debates sobre las entradas, y también pueden incluir fotos, videos y enlaces.
Almengor.zuleika. diapositivas de la unidad 4
Trata sobre la integración de algunas herramientas de gestión de contenidos como los videos, las diapositivas, el twitter en los blogs educativos.
Blogmasters
Este documento describe los diferentes tipos de blogs, incluyendo blogs personales, periodísticos, empresariales, tecnológicos, educativos y políticos. Explica que los blogs permiten que los lectores dejen comentarios y que el autor pueda responder, creando un diálogo. También resume algunas formas en que los blogs pueden usarse en educación, como blogs de aula para complementar la información del profesor o como espacios para que los estudiantes expresen sus opiniones.
Introducción a los blogs educativos
Presentación PowerPoint utilizada en la ponencia inicial del seminario de trabajo del grupo de la Biblioteca.
Blog
Un blog es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente artículos de uno o más autores, donde los lectores pueden comentar y establecer diálogos. Los blogs cubren una variedad de temas como personas, periodismo, empresas o tecnología. Pueden ofrecer análisis y resúmenes de textos en otros idiomas, lo que es útil para periodistas y estudiantes. Los blogs están revolucionando cómo se difunde la información.
Tarea 1
El documento describe varias aplicaciones de la Web 2.0 como blogs de asignaturas, blogs individuales de alumnos y blogs grupales de alumnos. También discute cómo un profesor puede utilizar la Web 2.0 en su práctica docente, incluyendo publicar material didáctico, estimular la autoevaluación y trabajar de forma colaborativa. Finalmente, propone analizar recursos Web 2.0 disponibles y desarrollar una unidad didáctica utilizando uno de esos recursos.
Presentación slide share TICS
La Web 2.0 se refiere a la evolución de la Web hacia una versión más interactiva donde los usuarios dejan de ser pasivos y pueden crear y modificar contenido. Los blogs (sitios web donde se publican artículos de forma cronológica) han pasado a ser una herramienta importante en la Web 2.0, permitiendo a los usuarios escribir y comentar de forma fácil. Los blogs ofrecen ventajas para la educación como permitir la participación activa de estudiantes y estimular la escritura y discusión en un formato multimedia.
Uso did�ctico de los blogs
El documento proporciona información sobre la creación y gestión de blogs docentes. Explica qué es un blog, dónde se pueden publicar blogs, y ofrece ejemplos de blogs educativos individuales y colectivos en diferentes asignaturas. También describe los elementos básicos de un blog como artículos, comentarios y categorías, y sistemas para publicar blogs como Blogger, WordPress y otros.
Presentación3 redes
Este documento resume tres servicios principales de Internet: navegadores, World Wide Web y blogs. Explica que los navegadores permiten visualizar páginas web al codificar documentos en formatos como HTML y PHP. La World Wide Web es un sistema de distribución de información hipertextual accesible a través de Internet usando enlaces. Los blogs son sitios web actualizados periódicamente que recopilan artículos en orden cronológico, donde los lectores pueden comentar y el autor responder.
Instrumeduclupita
Los blogs son útiles herramientas educativas porque presentan contenido de forma cronológica y actualizada sin necesidad de experiencia técnica. Se adaptan a cualquier materia u nivel educativo. Diferencian de páginas web porque son más fáciles de actualizar y no requieren conocimientos de HTML. Los blogs pueden usarse para compartir información entre expertos o como diarios personales con diferentes niveles de audiencia.
Tarea clase 9 diego_zanfagnini_pretutoresiii
El documento presenta las herramientas TIC utilizadas por el autor como Foxit Reader y CMAP para leer PDF y hacer mapas conceptuales respectivamente. También menciona foros de discusión para compartir reflexiones y producciones. Explica brevemente cómo hacer hipervínculos y videos, y concluye que el uso de TIC en educación puede despertar interés en estudiantes y profesores, mejorando habilidades creativas, comunicativas y el acceso a información.
cpelessonplan
The lesson plan introduces students to the topic of youth employment in France by having them note the key terms, personalize it through questions, and provide socio-political context. A PowerPoint presentation with vocabulary exercises is followed by a video activity where students make predictions, watch twice, and discuss in pairs. Finally, a full class discussion takes place.
Bonfring publications broucher
Bonfring Publications provides book publication services to help scholars, academics, students, and intellectuals share their research globally. They offer guidance and support for publishing research books, theses, articles, magazines, and conference proceedings through both print and digital formats. All published works are assigned Digital Object Identifiers for unique identification. Their services allow authors to expose their ideas and studies to wider audiences.
CF2014 - Code Matters
「コードをしたためる」ということは「プログラマー」という「職人」の「仕事」だと巷では認識されているようです。
その認識が誤りで、どう誤りで、誤った認識のままだと何がおこるのか。本講演がその認識を改めるきっかけとなれば幸いです。
Bonfring publications broucher
Bonfring Publications provides book publication services to help scholars, academics, students, and intellectuals share their research globally. They offer guidance and support for publishing books, research articles, magazines, conference proceedings, and other education materials. Their services include assistance with writing, editing, graphic design, assigning ISBN/ISSN numbers, and distributing publications in print and digital formats. Bonfring aims to make research accessible to wide audiences through high-quality publishing and assigning DOIs for unique identification of books.
Modelo de planificación
Este documento presenta la matriz de planificación para una clase de matemáticas de 2° básico. El objetivo general es desarrollar conceptos básicos de espacio, tiempo y cantidad, y los objetivos transversales son fomentar una actitud positiva y la confianza en las propias capacidades. La clase se enfocará en el uso de lenguaje cotidiano para secuenciar eventos en el tiempo como días de la semana, meses del año y fechas significativas. Las actividades incluyen preguntas para activar conocimientos previos, la constru
Multiversidad
La Multiversidad fue creada en 1982 en Buenos Aires, Argentina como una institución educativa cooperativa basada en prácticas pedagógicas independientes. Combina la enseñanza con la práctica y la investigación con la promoción, todo desde un compromiso ético con la vida. La Multiversidad busca desarrollar a los estudiantes a través de programas educativos interesantes que también les permitan expresar sus opiniones.
Wild Dogs at Kruger National Park, South Africa
I'm heading to Sharks International in Durban next week, an international conference on... sharks. B...
Phonetics
This document contains a practice exam on phonetics for a student. The exam has four sections:
1) A word search puzzle to find phonetic terms
2) Classifying words according to stressed syllables
3) Labeling sentences with correct intonation patterns and identifying if they are a glide or shift
4) Writing a reflection on a pet applying correct intonation patterns to read aloud on Monday
The student is instructed to label answers and will be graded on originality, use of intonation patterns, grammar, and voice quality out of 20 total points.
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- 2. 4. son herramientas de trabajo que se utilizan en páginas web, como twiter y redes sociales para la divulgación de información.