El Colegio Superior de Señoritas participó por primera vez en el First Lego League en 2020, formando varios equipos para trabajar de forma virtual debido a la pandemia. En noviembre, eligieron participar en el primer torneo a nivel latinoamericano, donde un equipo de dos estudiantes investigó cómo la robótica podría ayudar a las personas con diabetes y presentó su proyecto de forma virtual. A pesar de las dificultades, la experiencia les permitió aprender y recibir comentarios de otros países.

1. EXPERIENCIAS
EXITOSAS
COLEGIO SUPERIOR DE SEÑORITAS

2. CONTEXTO
• El Colegio Superior de Señoritas cuenta con un laboratorio de Robótica desde
hace mas de 10 años.
• Para el año 2020
• Se decide participar en el First Lego League por primera vez

3. POSTERIORMENTE
• Se conforman varios equipos para trabajar de forma virtual.
• Salen equipos para prepararse virtualmente a partir de agosto del 2020.

4. PRIMEROS PASOS
• Para el mes de octubre se comienzan a prestar los Kits para que las estudiantes
puedan llevarlos a casa y luego devolverlos en este proceso solo se alcanzó poder
prestar a dos estudiantes

5. MES DE NOVIEMBRE
• Para dicho mes se establece en la organización del First Lego League participar en
el primer FLL a Nivel Latinoamericano ya que anteriormente no se había
realizado un torneo a nivel de nuestra región, nuestro Colegio decide participar
con un grupo

6. EXPERIENCIA:
• Se debía seleccionar un tema de investigación en relación a la salud y la actividad
física, relacionarlo con un sistema robótico y posteriormente exponerlo en
Diciembre 2020.
• El equipo formado por dos de nuestras estudiantes contra el tiempo dio frutos
una gran investigación en relación a la Diabetes, presentaron el problema y la
posible solución.

12. DÍA DEL EVENTO
• El día del evento se expone virtualmente con la plataforma Cisco Weber y nos
toca en una sala con el país de México, que expusieron acerca de la inclusión ya
que era un grupo de estudiantes de baja audición,,

13. EL EQUIPO DE MÉXICO EXPONIENDO DE LOS
VALORES

14. EL DÍA DE LA EXPOSICIÓN EL EQUIPO
BIONIC_ZEBRA

15. PARTE DEL EQUIPO DE FORMA REMOTA
RETROALIMENTANDO AL EQUIPO DE COSTA RICA

16. LUEGO CADA JUEZ APORTA RETROALIMENTACIÓN:
HONDURAS Y CHILE

17. PARA FINALIZAR, AÚN NO SE CULMINA Y SE
INTEGRA MÁS CHICAS

18. TAMBIÉN PROFESORAS (ES) DE OTRAS ÁREAS COMO ORIENTACIÓN, VIDA
COTIDIANA, EDUCACIÓN FÍSICA Y EL DEPARTAMENTO DE INFORMÁTICA,
TRABAJANDO EN EQUIPO CON EL SENTIDO DE PERTENENCIA INSTITUCIONAL