Este documento compara las normas APA y las normas ICONTEC para la elaboración de trabajos académicos. Señala las diferencias en los márgenes, tipo de letra, interlineado, partes del trabajo, tipo de papel y referencias/bibliografía requeridas por cada norma.
Este documento compara las normas APA e ICONTEC para la presentación de trabajos escritos. Incluye un cuadro comparativo de las diferencias en tipo de fuente, márgenes, numeración de páginas, citas y partes de un trabajo. Explica que las normas ICONTEC se usan para informes de investigación en Colombia, mientras que la norma APA es más universal para trabajos académicos.
Este documento proporciona información sobre las normas Icontec y APA. Explica que las normas establecen los requisitos para la presentación de trabajos escritos y describen partes como el contenido, glosario y resumen. También diferencia entre las normas al señalar que APA utiliza abreviaturas y margenes más pequeños. Concluye resaltando la importancia de seguir estas normas para facilitar la comprensión del lector.
El documento presenta las normas ICONTEC para la redacción y presentación de documentos. Establece que el papel debe ser blanco y escrito por una sola cara, con márgenes específicos. Sugiere el uso de fuente Arial 12 e indica que la redacción debe ser impersonal. Detalla los elementos que debe contener la portada y especifica que la bibliografía debe organizarse alfabéticamente. Finalmente, enumera la estructura típica de un documento e incluye ejemplos de elementos como la tabla de contenido y el resumen.
El documento describe las normas y componentes para elaborar un proyecto de grado, incluyendo la portada, tabla de contenido, citas, bibliografía y más. Explica que las citas deben seguir el estilo APA y la bibliografía debe estar ordenada alfabéticamente. También incluye ejemplos de cómo citar y formatear diferentes tipos de fuentes.
Normas para la presentación de trabajos escritosSofía Fonseca
Este documento resume las normas para la presentación de trabajos escritos según las normas APA y las normas ICONTEC. Detalla los requisitos de formato para cada norma, incluyendo el tipo de letra, márgenes, títulos, citas y referencias. Concluye que ambas normas son similares pero difieren en detalles como la estructura y el nivel de detalle, dejando la elección al autor.
Este documento compara las normas ICONTEC y APA para la presentación de trabajos escritos. Algunas de las diferencias clave son que las normas ICONTEC solo se aplican en Colombia, mientras que las normas APA son internacionales. Otras diferencias incluyen los márgenes, espaciado, tipo de letra, citas, numeración de páginas, partes del trabajo y bibliografía.
El documento describe las normas técnicas más utilizadas para la presentación de trabajos académicos en Colombia, siendo ICONTEC la más difundida. ICONTEC proviene del Instituto Colombiano de Normas Técnicas y Certificación, mientras que APA es el conjunto de normas propuesto por la Asociación Americana de Psicología. El documento explica algunos aspectos generales de la aplicación de estas normas.
Este documento compara las normas APA y las normas ICONTEC para la elaboración de trabajos académicos. Señala las diferencias en los márgenes, tipo de letra, interlineado, partes del trabajo, tipo de papel y referencias/bibliografía requeridas por cada norma.
Este documento compara las normas APA e ICONTEC para la presentación de trabajos escritos. Incluye un cuadro comparativo de las diferencias en tipo de fuente, márgenes, numeración de páginas, citas y partes de un trabajo. Explica que las normas ICONTEC se usan para informes de investigación en Colombia, mientras que la norma APA es más universal para trabajos académicos.
Este documento proporciona información sobre las normas Icontec y APA. Explica que las normas establecen los requisitos para la presentación de trabajos escritos y describen partes como el contenido, glosario y resumen. También diferencia entre las normas al señalar que APA utiliza abreviaturas y margenes más pequeños. Concluye resaltando la importancia de seguir estas normas para facilitar la comprensión del lector.
El documento presenta las normas ICONTEC para la redacción y presentación de documentos. Establece que el papel debe ser blanco y escrito por una sola cara, con márgenes específicos. Sugiere el uso de fuente Arial 12 e indica que la redacción debe ser impersonal. Detalla los elementos que debe contener la portada y especifica que la bibliografía debe organizarse alfabéticamente. Finalmente, enumera la estructura típica de un documento e incluye ejemplos de elementos como la tabla de contenido y el resumen.
El documento describe las normas y componentes para elaborar un proyecto de grado, incluyendo la portada, tabla de contenido, citas, bibliografía y más. Explica que las citas deben seguir el estilo APA y la bibliografía debe estar ordenada alfabéticamente. También incluye ejemplos de cómo citar y formatear diferentes tipos de fuentes.
Normas para la presentación de trabajos escritosSofía Fonseca
Este documento resume las normas para la presentación de trabajos escritos según las normas APA y las normas ICONTEC. Detalla los requisitos de formato para cada norma, incluyendo el tipo de letra, márgenes, títulos, citas y referencias. Concluye que ambas normas son similares pero difieren en detalles como la estructura y el nivel de detalle, dejando la elección al autor.
Este documento compara las normas ICONTEC y APA para la presentación de trabajos escritos. Algunas de las diferencias clave son que las normas ICONTEC solo se aplican en Colombia, mientras que las normas APA son internacionales. Otras diferencias incluyen los márgenes, espaciado, tipo de letra, citas, numeración de páginas, partes del trabajo y bibliografía.
El documento describe las normas técnicas más utilizadas para la presentación de trabajos académicos en Colombia, siendo ICONTEC la más difundida. ICONTEC proviene del Instituto Colombiano de Normas Técnicas y Certificación, mientras que APA es el conjunto de normas propuesto por la Asociación Americana de Psicología. El documento explica algunos aspectos generales de la aplicación de estas normas.
Este documento proporciona información sobre las normas ICONTEC para la elaboración de trabajos escritos. Explica que ICONTEC es el Instituto Colombiano de Normas Técnicas y que las normas ICONTEC son un conjunto de reglas para realizar trabajos escritos. Luego, detalla las normas específicas para márgenes, fuentes, numeración de títulos y subtítulos, uso de mayúsculas y minúsculas, pie de página, introducción, contenido, cuerpo del trabajo y bibliografía.
El documento describe las normas APA, que establecen estándares para la presentación de trabajos escritos de forma internacional. Explica que las normas APA especifican los márgenes, sangrado, espaciado, tipo de letra y tamaño de papel. También cubre cómo citar usando paréntesis dentro del texto en lugar de notas al pie, incluyendo información sobre el autor y año. Las referencias deben coincidir con las fuentes citadas y organizarse alfabéticamente.
Este documento proporciona instrucciones para la elaboración de proyectos de investigación de acuerdo con las normas Icontec-APA. Explica los componentes de un anteproyecto y proyecto, así como los elementos que componen la introducción, capítulos, conclusiones y bibliografía. Además, detalla los requisitos de formato para márgenes, portada y referencias bibliográficas.
Este documento compara las normas APA e ICONTEC para la elaboración de trabajos escritos. Explica que las normas APA son utilizadas principalmente en ciencias sociales, mientras que las normas ICONTEC establecen requisitos generales para la presentación de textos. Luego presenta un cuadro comparativo detallando las similitudes y diferencias entre ambos estilos en aspectos como fuentes, formato, numeración de páginas y citas. Finalmente, concluye que aplicar normas permite obtener mejores resultados y que las normas APA
Este documento compara las normas APA y las normas ICONTEC para la elaboración de trabajos escritos. Describe las principales diferencias entre ambos estilos en cuanto a formato, estructura, citas y referencias. Concluye que las normas APA son más actualizadas y utilizadas internacionalmente para publicaciones, mientras que las normas ICONTEC se aplican comúnmente a nivel local.
El documento habla sobre las nuevas tecnologías y su relación con la informática. Explica que las nuevas tecnologías se centran en procesos de comunicación y que el gran avance fue el desarrollo de microchips. También describe los avances en campos como la imagen electrónica, la miniaturización, y las telecomunicaciones.
Este documento presenta las normas APA para la presentación de trabajos académicos. Describe el formato general incluyendo el tamaño de papel, espaciado, márgenes y abreviaturas. Explica los diferentes tipos de citas como literales, de menos de 40 palabras y de parafraseo, e indica que deben incluir la fuente de autor y año de publicación.
El documento resume las principales diferencias entre las normas APA y las normas ICONTEC para la elaboración de documentos académicos. Algunas de las diferencias clave son los márgenes del documento, el uso de notas al pie de página versus paréntesis, el tipo y tamaño de letra, la alineación del texto, la definición y uso de citas y paráfrasis, la presencia o ausencia de sangría, y la estructura general de presentación y referencias bibliográficas.
Este documento presenta un resumen de las normas APA (sexta edición) para la presentación de trabajos. Explica el formato general requerido, el orden de las partes de un manuscrito, los detalles de la portada, la sección del resumen y la introducción, los niveles de encabezados y las referencias bibliográficas.
Este documento presenta un cuadro comparativo de las normas APA e ICONTEC. Describe las diferencias en los márgenes, tipo de papel, interlineado, numeración de páginas, y estructura de presentación requerida por cada conjunto de normas. Las normas APA se refieren específicamente a la manera de citar fuentes, mientras que las normas ICONTEC establecen pautas más amplias para la presentación de trabajos académicos.
El documento compara las normas del Instituto Colombiano de Normas Técnicas y Certificación (ICONTEC) y las normas de la Asociación Americana de Psicología (APA) para la elaboración de documentos. Ambas normas establecen pautas similares respecto al tipo de papel, tipo de letra, espaciado y numeración de páginas. Sin embargo, difieren ligeramente en los márgenes requeridos y el orden de las secciones preliminares.
El documento enumera dos secciones principales con diferentes elementos: 1) Ficha inicio con portapapeles, fuentes, párrafos, estilos y edición y 2) Ficha insertar con página, tablas, ilustraciones, vínculos, encabezado y pie de página, texto y símbolo.
El documento proporciona instrucciones sobre la forma y el estilo para la redacción de documentos académicos. Detalla los requisitos para el formato, márgenes, interlineado, fuente, portada, contenido, introducción, bibliografía y citas. Entre otras cosas, especifica el uso de formato carta o A4, tercera persona singular, Arial 12, y el orden alfabético para las referencias bibliográficas.
Las Normas APA y las Normas ICONTEC son estándares para la elaboración de documentos escritos. Las Normas APA son internacionales y se enfocan en proyectos de investigación, mientras que las Normas ICONTEC son nacionales colombianas y se aplican a todo tipo de documentos. La tabla comparativa muestra las diferencias en formato, estructura, citas y referencias entre ambos estándares.
Este documento presenta información sobre las normas ICONTEC y APA para la elaboración de manuscritos. Se explica que las normas ICONTEC fueron creadas por el Instituto Colombiano de Normas Técnicas para estandarizar la presentación de documentos, mientras que las normas APA fueron desarrolladas por la Asociación Americana de Psicología. Luego, se describen las similitudes y diferencias entre ambas normas, así como aspectos generales sobre la estructura y formato de documentos de acuerdo a las normas ICONTEC. Final
Este documento compara las normas APA 6ta edición y las normas ICONTEC NTC 1486 para la elaboración de documentos académicos. Describe las similitudes y diferencias entre ambos estilos en cuanto a formato, elementos, citas y bibliografía. El objetivo es proveer una guía que facilite la aplicación correcta de cada normativa.
El documento proporciona información sobre el formato APA para la presentación de trabajos escritos. Establece las especificaciones para el tipo de papel, márgenes, fuente y tamaño de letra, numeración de páginas, abreviaciones permitidas y cómo realizar referencias en el texto y en la bibliografía.
El documento proporciona instrucciones sobre el formato para un documento, incluyendo el tamaño del papel, márgenes, estilos de títulos y citas. Se especifica que el tamaño del papel es de 21,59x27,94 cm, los márgenes deben ser de 2,54 cm, y existen 5 niveles de títulos con formatos de fuente diferentes. Además, se describen las normas para citas textuales menores a 40 palabras e incluir referencias bibliográficas alfabéticamente.
O documento apresenta as preposições mais comuns em inglês e explica seu uso. As preposições mais comuns incluem in, on, at, by, of, for e são usadas para indicar tempo, lugar, proximidade, posse e duração. Exemplos ilustram como cada preposição é usada corretamente em frases.
The document contains the names of 15 students and their grades in two subjects. It lists the students' names along with their grades in the first subject, which range from 5.0 to 9.0. It then lists the same students and their grades in the second subject, ranging from 6.3 to 8.7. The average grade for the second subject is shown as 7.7.
Este documento proporciona información sobre las normas ICONTEC para la elaboración de trabajos escritos. Explica que ICONTEC es el Instituto Colombiano de Normas Técnicas y que las normas ICONTEC son un conjunto de reglas para realizar trabajos escritos. Luego, detalla las normas específicas para márgenes, fuentes, numeración de títulos y subtítulos, uso de mayúsculas y minúsculas, pie de página, introducción, contenido, cuerpo del trabajo y bibliografía.
El documento describe las normas APA, que establecen estándares para la presentación de trabajos escritos de forma internacional. Explica que las normas APA especifican los márgenes, sangrado, espaciado, tipo de letra y tamaño de papel. También cubre cómo citar usando paréntesis dentro del texto en lugar de notas al pie, incluyendo información sobre el autor y año. Las referencias deben coincidir con las fuentes citadas y organizarse alfabéticamente.
Este documento proporciona instrucciones para la elaboración de proyectos de investigación de acuerdo con las normas Icontec-APA. Explica los componentes de un anteproyecto y proyecto, así como los elementos que componen la introducción, capítulos, conclusiones y bibliografía. Además, detalla los requisitos de formato para márgenes, portada y referencias bibliográficas.
Este documento compara las normas APA e ICONTEC para la elaboración de trabajos escritos. Explica que las normas APA son utilizadas principalmente en ciencias sociales, mientras que las normas ICONTEC establecen requisitos generales para la presentación de textos. Luego presenta un cuadro comparativo detallando las similitudes y diferencias entre ambos estilos en aspectos como fuentes, formato, numeración de páginas y citas. Finalmente, concluye que aplicar normas permite obtener mejores resultados y que las normas APA
Este documento compara las normas APA y las normas ICONTEC para la elaboración de trabajos escritos. Describe las principales diferencias entre ambos estilos en cuanto a formato, estructura, citas y referencias. Concluye que las normas APA son más actualizadas y utilizadas internacionalmente para publicaciones, mientras que las normas ICONTEC se aplican comúnmente a nivel local.
El documento habla sobre las nuevas tecnologías y su relación con la informática. Explica que las nuevas tecnologías se centran en procesos de comunicación y que el gran avance fue el desarrollo de microchips. También describe los avances en campos como la imagen electrónica, la miniaturización, y las telecomunicaciones.
Este documento presenta las normas APA para la presentación de trabajos académicos. Describe el formato general incluyendo el tamaño de papel, espaciado, márgenes y abreviaturas. Explica los diferentes tipos de citas como literales, de menos de 40 palabras y de parafraseo, e indica que deben incluir la fuente de autor y año de publicación.
El documento resume las principales diferencias entre las normas APA y las normas ICONTEC para la elaboración de documentos académicos. Algunas de las diferencias clave son los márgenes del documento, el uso de notas al pie de página versus paréntesis, el tipo y tamaño de letra, la alineación del texto, la definición y uso de citas y paráfrasis, la presencia o ausencia de sangría, y la estructura general de presentación y referencias bibliográficas.
Este documento presenta un resumen de las normas APA (sexta edición) para la presentación de trabajos. Explica el formato general requerido, el orden de las partes de un manuscrito, los detalles de la portada, la sección del resumen y la introducción, los niveles de encabezados y las referencias bibliográficas.
Este documento presenta un cuadro comparativo de las normas APA e ICONTEC. Describe las diferencias en los márgenes, tipo de papel, interlineado, numeración de páginas, y estructura de presentación requerida por cada conjunto de normas. Las normas APA se refieren específicamente a la manera de citar fuentes, mientras que las normas ICONTEC establecen pautas más amplias para la presentación de trabajos académicos.
El documento compara las normas del Instituto Colombiano de Normas Técnicas y Certificación (ICONTEC) y las normas de la Asociación Americana de Psicología (APA) para la elaboración de documentos. Ambas normas establecen pautas similares respecto al tipo de papel, tipo de letra, espaciado y numeración de páginas. Sin embargo, difieren ligeramente en los márgenes requeridos y el orden de las secciones preliminares.
El documento enumera dos secciones principales con diferentes elementos: 1) Ficha inicio con portapapeles, fuentes, párrafos, estilos y edición y 2) Ficha insertar con página, tablas, ilustraciones, vínculos, encabezado y pie de página, texto y símbolo.
El documento proporciona instrucciones sobre la forma y el estilo para la redacción de documentos académicos. Detalla los requisitos para el formato, márgenes, interlineado, fuente, portada, contenido, introducción, bibliografía y citas. Entre otras cosas, especifica el uso de formato carta o A4, tercera persona singular, Arial 12, y el orden alfabético para las referencias bibliográficas.
Las Normas APA y las Normas ICONTEC son estándares para la elaboración de documentos escritos. Las Normas APA son internacionales y se enfocan en proyectos de investigación, mientras que las Normas ICONTEC son nacionales colombianas y se aplican a todo tipo de documentos. La tabla comparativa muestra las diferencias en formato, estructura, citas y referencias entre ambos estándares.
Este documento presenta información sobre las normas ICONTEC y APA para la elaboración de manuscritos. Se explica que las normas ICONTEC fueron creadas por el Instituto Colombiano de Normas Técnicas para estandarizar la presentación de documentos, mientras que las normas APA fueron desarrolladas por la Asociación Americana de Psicología. Luego, se describen las similitudes y diferencias entre ambas normas, así como aspectos generales sobre la estructura y formato de documentos de acuerdo a las normas ICONTEC. Final
Este documento compara las normas APA 6ta edición y las normas ICONTEC NTC 1486 para la elaboración de documentos académicos. Describe las similitudes y diferencias entre ambos estilos en cuanto a formato, elementos, citas y bibliografía. El objetivo es proveer una guía que facilite la aplicación correcta de cada normativa.
El documento proporciona información sobre el formato APA para la presentación de trabajos escritos. Establece las especificaciones para el tipo de papel, márgenes, fuente y tamaño de letra, numeración de páginas, abreviaciones permitidas y cómo realizar referencias en el texto y en la bibliografía.
El documento proporciona instrucciones sobre el formato para un documento, incluyendo el tamaño del papel, márgenes, estilos de títulos y citas. Se especifica que el tamaño del papel es de 21,59x27,94 cm, los márgenes deben ser de 2,54 cm, y existen 5 niveles de títulos con formatos de fuente diferentes. Además, se describen las normas para citas textuales menores a 40 palabras e incluir referencias bibliográficas alfabéticamente.
O documento apresenta as preposições mais comuns em inglês e explica seu uso. As preposições mais comuns incluem in, on, at, by, of, for e são usadas para indicar tempo, lugar, proximidade, posse e duração. Exemplos ilustram como cada preposição é usada corretamente em frases.
The document contains the names of 15 students and their grades in two subjects. It lists the students' names along with their grades in the first subject, which range from 5.0 to 9.0. It then lists the same students and their grades in the second subject, ranging from 6.3 to 8.7. The average grade for the second subject is shown as 7.7.
The documents discuss the importance of effective communication skills for teachers. Good communication skills allow teachers to convey ideas and lessons clearly to students, as well as build rapport. Teachers must be able to communicate in a way that engages students and tailors the delivery of information to different learning styles. Developing strong listening, verbal, and non-verbal communication skills can help teachers motivate students and improve educational outcomes.
Este documento presenta una ficha analítica para evaluar materiales educativos que será utilizada por el Centro de Recursos para el Aprendizaje de la UGEL 08. La ficha incluye secciones para registrar datos generales de la UGEL, datos específicos del material como su nombre, tipo, área de aplicación y capacidades que desarrolla, una descripción del material y una actividad sugerida para su uso, así como sugerencias metodológicas y los materiales necesarios para elaborar el material educativo.
O gênero Ceratium Schrank (Dinophyta) na plataforma continental e águas oceânicas do Estado de Pernambuc, Brasil.Maria Luise Koening e Cynthia Gomes de Lira
Acta. Bot. Bras.
´
Universidade Federal Rural de Pernambuco
Apresentado por: Cláudia Morgana
Claudia Passos
Larissa
Maysa Caroline
Vaner Paulo
NevPak is an Irish company located in Dublin that can be contacted by telephone at +353 1 5334275 or by email at Info@NevPak.ie and their website is www.NevPak.ie.
La ficha contiene información personal de una estudiante que cursa el curso de Didáctica de las TIC en el primer ciclo del año 2014, cuyo nombre es Iandra Margoth Castillo Polo y su profesor es Henry Chero.
The document discusses a programming problem for the NXT program. It lists the names Carlos Andrés Angarita Clavijo and Wilmer Jair Álvarez Vargas as working on Problem #1 for the NXT program.
PROFESSORES EM EXERCÍCIO E A FORMAÇÃO INTERCULTURALPatrícia Rosa
Este documento discute a formação intercultural de professores em exercício no Curso LEMI/PARFOR da Universidade Estadual de Santa Cruz. Primeiro, define professores em exercício como sujeitos sociais e históricos, cujas identidades são formadas por suas experiências locais e relações com os outros. Em seguida, problematiza a noção de formação intercultural no currículo deste curso.
Trabalho Multidisciplinar com Africanidade e Cultura Indígena Eduardo Mariño Rial
De acordo com a Lei 11.645/08, os conteúdos sobre a história da África e dos povos indígenas devem ser ensinados durante todo o ano letivo e não apenas em datas específicas. Existem quatro razões principais para estudar essa história: 1) é obrigatório por lei; 2) valoriza a ancestralidade africana e indígena; 3) corrige referências equivocadas e aprofunda os conhecimentos; 4) tem importância formativa/intelectual.
el plagio de información es un problema que se presenta frecuentemente ya que al consultar un sitio web se debe tener una referencia de donde se saca la definición y eso es respetar el derecho de autor
Este documento resume la Norma Técnica Colombiana NTC 1486, que establece las reglas para la presentación de trabajos escritos como tesis, monografías, informes, etc. Algunos de los cambios clave en la sexta actualización de 2008 incluyen permitir la impresión por ambos lados de la página y estandarizar los márgenes a 3 cm. Además, cada capítulo debe comenzar en una página independiente y el texto debe llegar hasta el margen inferior. La norma también unifica las referencias bibliográficas
Este documento resume la Norma Técnica Colombiana NTC 1486, la cual establece las reglas para la presentación de trabajos escritos como tesis, monografías, informes de investigación y otros. Describe los elementos que deben incluirse en las secciones preliminares, el cuerpo del texto y las secciones complementarias. También especifica formatos para la bibliografía, índices, y anexos. El objetivo es promover un lenguaje normalizado y profesional en la presentación de trabajos académicos y de investigación.
Este documento resume la Norma Técnica Colombiana NTC 1486, que establece las reglas para la presentación de trabajos escritos como tesis, monografías y otros documentos de investigación. Algunos de los cambios clave en la sexta actualización de 2008 incluyen permitir la impresión por ambos lados de la página y estandarizar los márgenes a 3 cm si esto se hace. Además, cada capítulo debe comenzar en una página independiente y las referencias se unifican en una sola sección. La norma describe las se
Este documento resume la Norma Técnica Colombiana NTC 1486 que establece las reglas para la presentación de tesis, trabajos de grado y otros trabajos de investigación. La norma incluye detalles sobre el formato, márgenes, numeración de páginas, y secciones requeridas como preliminares (portada, contenido), texto principal (introducción, capítulos, conclusiones) y complementarios (bibliografía). La norma fue actualizada en 2008 para permitir impresión doble cara y estandarizar referencias bibliográficas.
Este documento resume la Norma Técnica Colombiana NTC 1486, que establece las reglas para la presentación de tesis, trabajos de grado y otros trabajos de investigación. La norma incluye actualizaciones en su sexta versión de 2008, como permitir la impresión por ambos lados de la página y estandarizar las referencias bibliográficas. La norma especifica los requisitos de formato para elementos como márgenes, capítulos, resumen y bibliografía.
El documento presenta un resumen de la Norma Técnica Colombiana NTC 1486 que establece las reglas para la presentación de trabajos escritos como tesis, trabajos de grado y otros documentos de investigación. La norma describe los elementos que debe contener un documento como la portada, índice, resumen, bibliografía y anexos. También especifica formatos como márgenes, fuente, espaciado y numeración de páginas para mejorar la presentación y lectura de los documentos. La norma fue actualizada en el 2008 con cambios como permitir imp
Este documento presenta las normas establecidas por el Icontec para la elaboración de trabajos escritos. Describe reglas sobre la presentación de portadas, cubiertas, contenidos, capítulos, conclusiones y bibliografía. Se especifican detalles como los márgenes, puntuación, tipo de letra y espaciado. El objetivo es dar buena presentación a los trabajos y seguir estándares uniformes.
Este documento proporciona una guía para la realización de trabajos, monografías, ensayos e informes. Explica los aspectos estructurales y de presentación que deben seguirse, incluyendo la portada, índice, introducción, desarrollo, conclusiones y referencias. También cubre requisitos como márgenes, tipo de letra y paginación. Además, destaca la importancia de una redacción clara, precisa y ordenada, y el cuidado de la ortografía y gramática.
Este documento proporciona información sobre las normas técnicas Icontec y APA para la presentación de documentos escritos. Explica que Icontec establece las normas en Colombia y que tanto Icontec como APA buscan estandarizar la presentación de textos para darles credibilidad y facilitar la lectura. Resume los aspectos clave de cada norma como los márgenes, fuentes, numeración de páginas, citas y referencias. Incluye enlaces para más información.
Actividad de evaluación módulo i informática iRene Espinoza
El documento proporciona instrucciones para un proyecto de investigación sobre la historia, conceptos y aplicaciones de la informática. Se pide al estudiante que elabore un documento en Word que incluya una línea de tiempo sobre la historia de las computadoras, definiciones e ejemplos de hardware, software e informática, así como aplicaciones informáticas mundiales, de la comunidad y de interés personal del estudiante. El proyecto debe seguir un formato específico y presentarse con bibliografía en formato APA.
Este documento presenta lineamientos generales y pautas de redacción para proyectos e informes de tesis de pregrado en la Universidad Católica de Trujillo. Explica los requisitos de formato, estructura y contenido de cada sección, incluyendo portada, índices, resumen, cuerpo del documento y referencias. El objetivo es orientar a estudiantes, profesores y jurados sobre cómo desarrollar la investigación de manera sistemática y ordenada siguiendo las normas universitarias.
Este documento presenta normas para la elaboración de trabajos escritos según las especificaciones del Icontec. Describe reglas sobre formato, estructura, tipografía, márgenes y elementos como portada, índice, bibliografía, entre otros. Además, propone tres actividades prácticas para aplicar dichas normas utilizando herramientas de Word como formato de texto, inserción de imágenes y marca de agua.
Este documento proporciona instrucciones sobre la presentación de trabajos siguiendo el Manual de Publicaciones de la Asociación Americana de Psicología (APA). Explica detalles sobre formato, estilo, citas y referencias. Incluye indicaciones sobre tipografía, márgenes, encabezados, tablas de contenido, portadas y más. El objetivo es proveer un modelo uniforme para la presentación de documentos académicos y científicos.
Este documento presenta las normas Icontec para la elaboración de trabajos escritos. Explica las normas para elementos como cubierta, redacción, puntuación, márgenes, contenido, glosario, introducción, capítulos, conclusiones y bibliografía. Incluye un ejemplo de nomenclatura para dividir y enumerar secciones de un trabajo. Concluye que estas normas son importantes para mejorar la presentación de los trabajos escritos.
Este documento proporciona una guía rápida de 10 pasos para presentar trabajos de grado utilizando Microsoft Word 2007 y siguiendo las normas ICONTEC. Explica cómo configurar los estilos, agregar números de página, insertar tablas de contenido e índices automáticos, trabajar con imágenes y citas, e incluir una bibliografía. Además, proporciona ejemplos de cómo debe verse la portada y la página de contenido.
Este documento compara las normas APA e ICONTEC para la elaboración de documentos. Explica que las normas APA se enfocan en el formato del texto, citas y referencias, mientras que las normas ICONTEC dividen el documento en tres partes (preliminares, cuerpo y complementarios) y especifican el formato de páginas, fuentes y elementos incluidos. También resalta algunas de las diferencias clave entre ambos estilos como el tamaño y orientación del papel, uso de sangrados, fuentes y estructura general del document
Este documento presenta las normas ICONTEC para trabajos escritos, incluyendo secciones sobre formato, redacción, puntuación, márgenes, contenido, glosario, introducción, capítulos, conclusiones y bibliografía. Explica detalles como el uso de mayúsculas, interlineado, numeración y citas. El objetivo es ofrecer una guía para la elaboración de documentos académicos siguiendo las normas estandarizadas para mejorar la presentación y calidad de los trabajos escritos.
Las normas ICONTEC establecen las reglas para la presentación de trabajos escritos como tesis, ensayos e informes. Estas normas definen los requisitos de formato como márgenes, numeración de páginas, y citas. También describen las secciones preliminares obligatorias como la portada y el contenido, y secciones opcionales como listas, resúmenes y referencias bibliográficas. Las normas ICONTEC buscan facilitar la lectura y presentación de trabajos escritos.
12. sugerencias tecnicas para redactar el trabajos de investigación.SistemadeEstudiosMed
Este documento proporciona sugerencias técnicas para la redacción de trabajos de investigación en la Universidad Nacional Experimental "Francisco de Miranda". Detalla los aspectos formales requeridos como el título, páginas preliminares, resumen, introducción y más. Además, ofrece recomendaciones sobre la presentación del contenido, citas, referencias y otros elementos para garantizar la calidad y coherencia del trabajo final.
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
3. *Cuando entregamos un trabajo ajeno como si fuera propio,
independientemente de que la copia sea total o parcial.
*Cuando plasmamos con otras palabras haciendo pequeños
cambios en el lenguaje para disimular y sin citar las fuentes.
*Presentar un trabajo nuestro ya utilizado: hablamos de
"auto plagio".
*Cuando copiamos cualquier tipo de multimedia ( gráficos,
audio, vídeo, páginas web..), programas de ordenador,
música, gráficos... sin citar al autor.
4. 1. Cuando expresamos o presentamos trabajos o
ideas originales.
2. Cuando presentamos una compilación de
resultados de una investigación original.
3. El conocimiento común o "conocimiento
público", que son hechos o ideas que pueden
encontrarse en muchos lugares y que son
conocidos por muchas personas. Es un
conocimiento creado/difundido por la sociedad.
En este caso no es necesario citar la fuente
utilizada.
5. *
Porque perjudica nuestra formación y nos hace peores profesionales.
Nos acostumbra a un camino que nos empobrece, nos vuelve menos
capaces, creativos, innovadores.
A nosotros no nos gustaría que se aprovechasen de nuestro trabajo.
Puede entrañar además responsabilidades penales o sanciones
académicas.
Las mismas tecnologías que sirven para copiar con facilidad permiten
descubrir los plagios.
Usar, respetar y reconocer las fuentes nos hace aprender.
Aprender nos hace más competentes, más autónomos, más libres y
más valiosos.
http://www3.uah.es/bibliotecaformacion/BECO/plagio/1_qu_es_el_plagio.html
6. *
*En primer lugar, hay que destacar que el
responsable de la creación de estas normas es
la American Psychological Association (APA).
A través de este desarrollo se busca que exista
un conjunto de estándares para que se unifique
totalmente los trabajos redactados que sean de
tipo internacional. Si bien es para todo tipo de
documento, el diseño tiene la finalidad de ser
empleado en proyectos de grado o informes
que estén relacionados con la investigación.
7. *
Papel
Tamaño carta/ papel 21.59 cm x 27.94 cm (8 1/2” x 11”).
Espaciado
Interlineado 2.0 y texto alineado a la izquierda, sin justificar.
Sin espacio entre párrafos
Márgenes
2,54 cm/1 en toda la hoja.
Sangría: cinco espacios en la primera línea de cada párrafo.
La forma correcta de usar sangrías para documentos son 5 espacios en el comienzo de cada párrafo.
Las tablas no deben tener ningún tipo de línea que separen las celdas.
La redacción debe ser en tercera persona.
Tipo de letra
Times New Roman: 12 puntos.
8. * Los títulos no se deben escribir con mayúscula sostenida. La
letra grande solo irá al principio de la primera palabra.
* Nivel 1: se utiliza con el encabezado en negrita y centrado.
* Nivel 2: debe ser escrito con encabezado alineado a la
izquierda y en letra negrita.
* Nivel 3: el encabezado del párrafo debe tener sangría, estar
escrito en negrita y con punto final.
* Nivel 4: el encabezado del párrafo tendrá sangría, letra con
formato cursiva y con punto en el final de la línea.
* Nivel 5: tiene que ser con encabezado de párrafo con sangría.
No debe ser escrito con negrita. Se utiliza la cursiva y el punto
final.
9. *
*El título de las tablas tiene que ser claro,
explicativo y muy breve. Solamente se
utilizan líneas para diferenciar las
categorías (títulos de cada columna) con el
resto. Deben ser enumeradas con números
arábigos: Tabla 1, Tabla 2, etc. Se sugiere
el tamaño de 9 o 10 puntos para los títulos
y descripción de las tablas.
10. *
*Es la forma que tiene el autor de indicar las
fuentes analizadas y usadas en el texto. No se
deben colocar referencias que no aparezcan.
Es importante analizar detalladamente cada
fuente. La lista de referencias se hacen con
interlineado de 1.5, cada una debe tener
sangría francesa (conocida también como
sangría F4 o sangría F7) y el listado debe
organizarse de forma alfabética de los apellidos
de los autores.
11. *
*Las referencias solamente son fuentes
utilizadas para complementar el trabajo. La
bibliografía incluye libros o textos que
deben ser leídos para entender mejor el
texto y pueden tener notas descriptivas.
12. *
* Generalidades
* Papel
La calidad del papel debe ser optimo para facilitar la lectura y la
impresión del trabajo escrito. El tamaño del papel deberá ser
seleccionado de acuerdo con el tipo de trabajo o en base a los requisitos
que establezca la institución. Desde la última actualización de las
normas Icontec (NTC 1486) se permite la impresión del documento por
las dos caras de la hoja (sólo desde la página del contenido).
* Numeración
La numeración de las páginas debe hacerse de forma consecutiva con
número arábigos a excepción de la cubierta y la portada que no se
enumeran (pero se deben tener en cuenta).
* Tipo de letra
Se recomienda el uso de la fuente Arial con un tamaño de 12.
13. *Redacción
Se deben seguir las reglas ortográficas de la lengua
española. La redacción debe ser en tercera persona.
*Márgenes
*Se deben conservar los siguientes márgenes en el
documento:
*Superior: 3 cm
*Izquierdo: 4 cm
*Derecho: 2 cm
*Inferior: 3 cm
*En caso de ser impreso por ambas caras todas las margenes
deben ser de 3 cm. Los títulos de cada capitulo deben estar
en hojas independientes a 3 cm del borde superior.
14. *
*El cuerpo del documento es la parte central del
documento:
*Introducción: Se describe de forma concisa los
alcances del documento, sus objetivos,
limitaciones, metodologías empleadas y sus
aplicaciones.
*Capítulos: Divisiones mayores del trabajo.
*Conclusiones: Se presentan los resultados del
trabajo que deben dar respuesta a los objetivos
y propósitos descritos en los preliminares.
15. *
*Recomendaciones: Sugerencias sobre
cualquier situación especifica del trabajo.
*Dentro de los complementarios se puede
encontrar:
*Bibliografía: Fuentes consultadas para
sustentar el trabajo. Es obligatorio en todo
trabajo de investigación.
*Índice: Lista opcional con diversos términos
precisos que se incluyen en el documento para
facilitar su ubicación.
16. *
* En los preliminares deben ir cada uno de los elementos que preceden
al cuerpo del trabajo y además no deben llevar una numeración:
* Pastas: Láminas de cartón o plástico para proteger el trabajo
escrito. *
* Guardas: Son hojas en blanco que deben ir al principio y al final del
documento. *
* Cubierta: Presenta información del trabajo como el nombre de los
autores, titulo del documento, ciudad, entre otros. *
* Portada: Otra página informativa pero que además del contenido de
la cubierta incluye la clase de trabajo (tesis, informe, entre otros) y el
nombre de quien lo dirigió con su respectivo título académico o cargo.
Página de aceptación: Contiene las firmas de las personas
encargadas de aprobar el trabajo. *