Las TICs son las Tecnologías de la Información y Comunicación, que constituyen un conjunto de herramientas para el tratamiento y acceso a la información, como por ejemplo computadoras, teléfonos inteligentes, internet y redes sociales.
Las TIC's son tecnologías como la computación y las telecomunicaciones que se necesitan para administrar y transformar información. Permiten la creación, almacenamiento, recuperación y transmisión de información.
Las TIC's son las tecnologías de la información y comunicación, que incluyen herramientas computacionales e informáticas que procesan y presentan información de varias formas. Son un conjunto de herramientas y canales para tratar, acceder y difundir contenidos digitalizados para aplicaciones educativas. Las TIC's ofrecen ventajas como menor costo, nuevas formas de trabajo y comunicación, pero también desventajas como aislamiento, brecha digital y falta de privacidad.
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) son herramientas y programas que tratan, administran, transmiten y comparten información, incluyendo la informática, Internet y las telecomunicaciones.
Las herramientas TIC como la tecnología de la información y la comunicación pueden ayudar a los alumnos. Estas herramientas digitales incluyen plataformas educativas que facilitan el aprendizaje en línea.
El documento habla sobre las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), que agrupan los elementos y técnicas usadas para procesar y transmitir información, incluyendo la informática, Internet y telecomunicaciones. Las TIC también se refieren a un sector económico.
El documento habla sobre las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), que agrupan los elementos y técnicas usadas para procesar y transmitir información, incluyendo la informática, Internet y telecomunicaciones. Las TIC también se refieren a un sector económico.
Las TIC se refieren al conjunto de recursos necesarios para manipular, convertir, almacenar, administrar, transmitir e encontrar información, incluyendo ordenadores, programas, redes y servicios. Las NTI comprenden tecnologías físicas como ordenadores y telecomunicaciones, así como sistemas operativos y programas, mientras que las NTIC han llegado a influir en todas las actividades sociales y económicas, especialmente la educación.
Las TIC's son tecnologías como la computación y las telecomunicaciones que se necesitan para administrar y transformar información. Permiten la creación, almacenamiento, recuperación y transmisión de información.
Las TIC's son las tecnologías de la información y comunicación, que incluyen herramientas computacionales e informáticas que procesan y presentan información de varias formas. Son un conjunto de herramientas y canales para tratar, acceder y difundir contenidos digitalizados para aplicaciones educativas. Las TIC's ofrecen ventajas como menor costo, nuevas formas de trabajo y comunicación, pero también desventajas como aislamiento, brecha digital y falta de privacidad.
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) son herramientas y programas que tratan, administran, transmiten y comparten información, incluyendo la informática, Internet y las telecomunicaciones.
Las herramientas TIC como la tecnología de la información y la comunicación pueden ayudar a los alumnos. Estas herramientas digitales incluyen plataformas educativas que facilitan el aprendizaje en línea.
El documento habla sobre las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), que agrupan los elementos y técnicas usadas para procesar y transmitir información, incluyendo la informática, Internet y telecomunicaciones. Las TIC también se refieren a un sector económico.
El documento habla sobre las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), que agrupan los elementos y técnicas usadas para procesar y transmitir información, incluyendo la informática, Internet y telecomunicaciones. Las TIC también se refieren a un sector económico.
Las TIC se refieren al conjunto de recursos necesarios para manipular, convertir, almacenar, administrar, transmitir e encontrar información, incluyendo ordenadores, programas, redes y servicios. Las NTI comprenden tecnologías físicas como ordenadores y telecomunicaciones, así como sistemas operativos y programas, mientras que las NTIC han llegado a influir en todas las actividades sociales y económicas, especialmente la educación.
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) se refieren al procesamiento, almacenamiento, transmisión y acceso a la información a través de dispositivos como computadoras e Internet. Sirven para optimizar el manejo de la información y la comunicación, permitiendo actuar sobre la información para generar mayor conocimiento e inteligencia en todos los ámbitos de la experiencia humana como el trabajo, la educación y la salud. Las TIC se encuentran en todas partes y han modificado la experiencia cotidiana del ser humano, influyendo en el des
Las TIC son herramientas desarrolladas por el hombre como la informática, telecomunicaciones e Internet para brindar un mejor nivel de vida. Las TIC gestionan y transmiten información de un lugar a otro y sirven para optimizar el manejo de información y comunicación en ámbitos como el trabajo, estudios, compras y más.
Practica 7: Portales sociales y colaborativosmagisteriados
Este documento trata sobre las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), incluyendo elementos y técnicas para el tratamiento y transmisión de información principalmente relacionadas con informática, internet y telecomunicaciones. Define las TIC como el conjunto de recursos necesarios para manipular y administrar información a través de ordenadores, programas y redes que permiten convertir, almacenar, transmitir y encontrar información. Además, clasifica las TIC en redes, terminales y servicios.
Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) son el conjunto de recursos necesarios para manipular, convertir, almacenar, administrar, transmitir y encontrar información, incluyendo ordenadores, programas informáticos y redes. Las TIC sirven para gestionar información y enviarla de un lugar a otro, abarcando soluciones para almacenar, recuperar, enviar, recibir, procesar e informar sobre datos.
El documento define y compara cuatro términos relacionados con la tecnología: NTI (Nuevas Tecnologías de la Información), TIC (Tecnologías de la Información y Comunicación), TI (Tecnologías de la Información) y NTIC (Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación). Cada término se refiere a las tecnologías, herramientas, procesos y servicios relacionados con la información y comunicación digital.
Las tics sirven para optimizar el manejo de la información y el desarrollo de la comunicación. Permiten actuar sobre la información y generar mayor conocimiento
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) son el conjunto de tecnologías desarrolladas para gestionar, almacenar, enviar y procesar información de manera amplia, incluyendo soluciones para almacenar, recuperar, enviar, recibir e informar datos.
Este documento define las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) como los elementos y técnicas utilizadas en el tratamiento y transmisión de información, principalmente informática, internet y telecomunicaciones. Además, señala que las TIC no son una solución mágica pero pueden mejorar la vida de todos mediante herramientas para alcanzar los Objetivos de Desarrollo del Milenio y promover la libertad, la democracia y el conocimiento mutuo.
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) son el conjunto de recursos necesarios para manipular la información, incluyendo ordenadores, programas informáticos y redes que permiten convertir, almacenar, administrar, transmitir e identificar la información. Las TIC pueden clasificarse según las redes, los terminales o los servicios utilizados en el procesamiento, almacenamiento y transmisión de información.
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) son el conjunto de tecnologías desarrolladas para gestionar y transmitir información, incluyendo importantes soluciones gracias a la tecnología digital. Las TIC brindan un fácil acceso a información, comunicación inmediata, procesamiento rápido de datos, almacenamiento de información, automatización y digitalización de la información. Algunos usos principales de las TIC son la educación, el comercio, las empresas, el entretenimiento y la salud.
Este documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y su importancia en la educación. Define las TIC como instrumentos y procesos para recopilar, almacenar, organizar, manejar, producir, presentar e intercambiar información electrónicamente. Explica que las TIC incluyen equipos como computadoras, cámaras digitales y programas como bases de datos. Además, destaca que las TIC pueden mejorar la calidad del aprendizaje al hacerlo más accesible.
Proyecto sobre implementación de tics para bachillerato de bienestar rural de...Sebastian Betancur
Implementación de TICS para el Bachillerato de Bienestar Rural de la comunidad indígena, Embera en las veredas Bichuvara, Mentuará, Bajo Gito, El Cotijo y Cuna Gito del municipio de Pueblo Rico.
Impacto de las Tic's en la economia, educacion y la sociedadDoris Laury Dzib Moo
El documento discute el impacto de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Explica que la investigación sobre este tema ha demostrado que es complejo y que las TIC tienen aplicaciones y usos diversos. También señala que las TIC son herramientas que pueden usarse de diferentes maneras en el aprendizaje, al igual que los libros pueden usarse de varias formas.
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) han transformado la manera de trabajar y gestionar recursos en las organizaciones. Las TIC son fundamentales para mejorar la productividad al agilizar las comunicaciones, fomentar el trabajo en equipo, gestionar inventarios y realizar análisis financieros. En particular, las TIC facilitan las tareas de marketing y ventas al permitir que las empresas presenten sus productos a los clientes a través del correo electrónico, páginas web y otros medios digitales de forma eficiente y a
El documento describe la importancia de las tecnologías de la información y la comunicación (TICs) en la educación, señalando que permiten nuevas formas de aprendizaje más allá de los libros aprovechando recursos en internet. Luego define los componentes clave de un computador, incluyendo el hardware físico interno y externo, y el software de programas.
Este documento describe los nuevos paradigmas de la comunicación en la era digital como la interactividad, personalización, multimedialidad, hipertextualidad y actualización. También discute cómo la web semántica busca mejorar el acceso y recuperación de información mediante el marcado semántico de datos. Finalmente, define una biblioteca electrónica como aquella con catálogo automatizado accesible en línea y una biblioteca digital como aquella con colecciones principalmente digitalizadas.
Las tic como herramienta a la gestión empresarialflor katherine
Las TIC son herramientas valiosas para mejorar la gestión empresarial al agregar valor a las actividades operativas y permitir ventajas competitivas. Sin embargo, su implementación requiere un plan detallado y la incorporación paulatina de tecnologías, comenzando con las básicas. Además, es importante que la tecnología ayude a mejorar la productividad considerando los procesos de la empresa.
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) se refieren al procesamiento, almacenamiento, transmisión y acceso a la información a través de dispositivos como computadoras e Internet. Sirven para optimizar el manejo de la información y la comunicación, permitiendo actuar sobre la información para generar mayor conocimiento e inteligencia en todos los ámbitos de la experiencia humana como el trabajo, la educación y la salud. Las TIC se encuentran en todas partes y han modificado la experiencia cotidiana del ser humano, influyendo en el des
Las TIC son herramientas desarrolladas por el hombre como la informática, telecomunicaciones e Internet para brindar un mejor nivel de vida. Las TIC gestionan y transmiten información de un lugar a otro y sirven para optimizar el manejo de información y comunicación en ámbitos como el trabajo, estudios, compras y más.
Practica 7: Portales sociales y colaborativosmagisteriados
Este documento trata sobre las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), incluyendo elementos y técnicas para el tratamiento y transmisión de información principalmente relacionadas con informática, internet y telecomunicaciones. Define las TIC como el conjunto de recursos necesarios para manipular y administrar información a través de ordenadores, programas y redes que permiten convertir, almacenar, transmitir y encontrar información. Además, clasifica las TIC en redes, terminales y servicios.
Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) son el conjunto de recursos necesarios para manipular, convertir, almacenar, administrar, transmitir y encontrar información, incluyendo ordenadores, programas informáticos y redes. Las TIC sirven para gestionar información y enviarla de un lugar a otro, abarcando soluciones para almacenar, recuperar, enviar, recibir, procesar e informar sobre datos.
El documento define y compara cuatro términos relacionados con la tecnología: NTI (Nuevas Tecnologías de la Información), TIC (Tecnologías de la Información y Comunicación), TI (Tecnologías de la Información) y NTIC (Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación). Cada término se refiere a las tecnologías, herramientas, procesos y servicios relacionados con la información y comunicación digital.
Las tics sirven para optimizar el manejo de la información y el desarrollo de la comunicación. Permiten actuar sobre la información y generar mayor conocimiento
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) son el conjunto de tecnologías desarrolladas para gestionar, almacenar, enviar y procesar información de manera amplia, incluyendo soluciones para almacenar, recuperar, enviar, recibir e informar datos.
Este documento define las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) como los elementos y técnicas utilizadas en el tratamiento y transmisión de información, principalmente informática, internet y telecomunicaciones. Además, señala que las TIC no son una solución mágica pero pueden mejorar la vida de todos mediante herramientas para alcanzar los Objetivos de Desarrollo del Milenio y promover la libertad, la democracia y el conocimiento mutuo.
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) son el conjunto de recursos necesarios para manipular la información, incluyendo ordenadores, programas informáticos y redes que permiten convertir, almacenar, administrar, transmitir e identificar la información. Las TIC pueden clasificarse según las redes, los terminales o los servicios utilizados en el procesamiento, almacenamiento y transmisión de información.
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) son el conjunto de tecnologías desarrolladas para gestionar y transmitir información, incluyendo importantes soluciones gracias a la tecnología digital. Las TIC brindan un fácil acceso a información, comunicación inmediata, procesamiento rápido de datos, almacenamiento de información, automatización y digitalización de la información. Algunos usos principales de las TIC son la educación, el comercio, las empresas, el entretenimiento y la salud.
Este documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y su importancia en la educación. Define las TIC como instrumentos y procesos para recopilar, almacenar, organizar, manejar, producir, presentar e intercambiar información electrónicamente. Explica que las TIC incluyen equipos como computadoras, cámaras digitales y programas como bases de datos. Además, destaca que las TIC pueden mejorar la calidad del aprendizaje al hacerlo más accesible.
Proyecto sobre implementación de tics para bachillerato de bienestar rural de...Sebastian Betancur
Implementación de TICS para el Bachillerato de Bienestar Rural de la comunidad indígena, Embera en las veredas Bichuvara, Mentuará, Bajo Gito, El Cotijo y Cuna Gito del municipio de Pueblo Rico.
Impacto de las Tic's en la economia, educacion y la sociedadDoris Laury Dzib Moo
El documento discute el impacto de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Explica que la investigación sobre este tema ha demostrado que es complejo y que las TIC tienen aplicaciones y usos diversos. También señala que las TIC son herramientas que pueden usarse de diferentes maneras en el aprendizaje, al igual que los libros pueden usarse de varias formas.
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) han transformado la manera de trabajar y gestionar recursos en las organizaciones. Las TIC son fundamentales para mejorar la productividad al agilizar las comunicaciones, fomentar el trabajo en equipo, gestionar inventarios y realizar análisis financieros. En particular, las TIC facilitan las tareas de marketing y ventas al permitir que las empresas presenten sus productos a los clientes a través del correo electrónico, páginas web y otros medios digitales de forma eficiente y a
El documento describe la importancia de las tecnologías de la información y la comunicación (TICs) en la educación, señalando que permiten nuevas formas de aprendizaje más allá de los libros aprovechando recursos en internet. Luego define los componentes clave de un computador, incluyendo el hardware físico interno y externo, y el software de programas.
Este documento describe los nuevos paradigmas de la comunicación en la era digital como la interactividad, personalización, multimedialidad, hipertextualidad y actualización. También discute cómo la web semántica busca mejorar el acceso y recuperación de información mediante el marcado semántico de datos. Finalmente, define una biblioteca electrónica como aquella con catálogo automatizado accesible en línea y una biblioteca digital como aquella con colecciones principalmente digitalizadas.
Las tic como herramienta a la gestión empresarialflor katherine
Las TIC son herramientas valiosas para mejorar la gestión empresarial al agregar valor a las actividades operativas y permitir ventajas competitivas. Sin embargo, su implementación requiere un plan detallado y la incorporación paulatina de tecnologías, comenzando con las básicas. Además, es importante que la tecnología ayude a mejorar la productividad considerando los procesos de la empresa.
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) se refieren a una serie de medios, elementos y técnicas utilizadas para el tratamiento y transmisión de información. Las TIC han evolucionado desde los años 60 y actualmente permiten la interconexión multimedia e interactiva de información a través de redes globales de manera instantánea. Su impacto se extiende a todos los sectores de la sociedad.
El documento describe el papel de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la gestión de una empresa. Las TIC proporcionan instrumentos para procesar datos, mejorar la comunicación, almacenar grandes cantidades de información y automatizar tareas. Esto permite una mejor planificación, organización, control y dirección de la empresa. Además, las TIC brindan beneficios como ahorro de tiempo y dinero, y facilitan la toma de decisiones. La inversión en TIC es importante para que las empresas permanezcan competitivas, pero
Las TICs tienen un gran impacto en la sociedad al mejorar la calidad de vida de las personas a través de servicios y redes que facilitan la comunicación y el acceso a la información. Permiten la educación virtual, el intercambio de conocimientos y el aprendizaje colaborativo. Sin embargo, también plantean desafíos como la brecha digital y problemas de seguridad y privacidad.
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs) son necesarias para las empresas porque permiten la gestión y transformación de la información de manera más eficiente, aumentando la productividad y las ventas. Las TICs brindan una ventaja competitiva a las empresas y les permite expandirse a nivel mundial. Si bien las pequeñas y medianas empresas se benefician más de las TICs, es importante que todas las empresas las consideren una inversión a largo plazo para impulsar el crecimiento.
Este ensayo analiza el impacto de las tecnologías de la información y la comunicación (TICs) en las organizaciones. Explica que las TICs han incrementado la productividad y eficiencia de las empresas, pero algunas no las adoptan debido a los altos costos y rápida obsolescencia. Además, destaca que las TICs son fundamentales para la innovación y ventaja competitiva de las empresas en el futuro. Finalmente, concluye que si bien las TICs traen cambios, también mejoran considerablemente el funcionamiento y desempeño de las
Las TICs en la educación permiten un aprendizaje más accesible y dinámico a través de redes que comparten conocimiento. Las TICs tienen características innovadoras como el acceso a nuevas formas de comunicación y su frecuente relación con Internet y la informática. Cumplen funciones como la alfabetización digital de estudiantes y profesores, el uso didáctico para facilitar la enseñanza y el aprendizaje, y la comunicación entre escuelas, familias y comunidades.
Este documento describe la importancia de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) para la gestión empresarial. Explica cómo las TIC han revolucionado áreas como el marketing, la gestión financiera, la logística y la distribución. También analiza cómo herramientas específicas como el CRM, el marketing digital, la banca electrónica y el GPS han mejorado la eficiencia y los resultados de las empresas.
Las tecnologías de la información y comunicación (TIC) son esenciales para las empresas porque ayudan a gestionar la información y transformar los negocios. Las TIC han revolucionado la forma de hacer negocios al agilizar la comunicación y promover los productos. El comercio electrónico y el negocio electrónico son implementados a través de Internet y proporcionan ventajas como mejorar el servicio al cliente, las relaciones con proveedores y el rendimiento de las inversiones. Las empresas deben adoptar las TIC para mantenerse competitivas
Este documento presenta información sobre las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC). Explica que las TIC permiten procesar, tratar y comunicar información. Luego describe brevemente los antecedentes históricos de las TIC desde la década de 1960 y resume algunas características y ventajas de las TIC, como facilitar el aprendizaje individualizado y promover el desarrollo industrial. También menciona algunas desventajas como la sobrecarga de información.
Este documento describe el Sistema de Transferencias de Recursos Educativos (SiTraRed), el cual fue creado para sistematizar y simplificar los procesos administrativos y financieros entre el Ministerio de Educación de la Nación, las provincias y las instituciones educativas. El sistema permite realizar transferencias de fondos, rendiciones de cuentas y monitoreo de datos a través de módulos en línea. Su objetivo es mejorar la transparencia y eficiencia en la administración y gestión de los recursos educativos.
El documento describe los métodos utilizados por la Dirección de Información y Estadística para recolectar datos sobre el sistema educativo de la provincia de Buenos Aires, incluyendo entrevistas, observaciones, encuestas y análisis de documentos. Luego detalla el proceso de recolección de datos a través de relevamientos anuales, su procesamiento, análisis e información pública a través de informes e internet.
El documento describe las funciones de la Dirección de Información y Estadística, que se encarga de recolectar, procesar y publicar datos sobre el sistema educativo de la provincia de Buenos Aires. La Dirección desarrolla indicadores educativos y realiza relevamientos iniciales, anuales y finales para obtener información sobre matrículas, secciones, personal y resultados. Procesa los datos para generar informes, cuadros, gráficos y mapas que publica en su portal web y utiliza para la gestión educativa.
Este documento proporciona instrucciones para completar correctamente el Cuadernillo de Relevamiento Anual 2014. Explica cómo completar cada sección del cuadernillo para los niveles Inicial, Primario, Secundario y Medio. También describe los instrumentos de recolección de datos, el propósito del relevamiento y consideraciones iniciales sobre la importancia y responsabilidad de proporcionar datos precisos.
Este documento presenta una lista de títulos secundarios y técnicos otorgados en Argentina junto con sus códigos correspondientes, niveles educativos y referencias legales. Incluye bachilleratos en diferentes áreas como ciencias sociales, ciencias naturales, economía, arte, comunicación y lenguas, así como títulos técnicos en electromecánica, química, alimentos, informática, aeronáutica y más. También presenta ciclos básicos en educación secundaria general, técnico, agrario y arte.
Este documento presenta instrucciones para la carga de datos en el Relevamiento Anual 2014 a través de un sistema web. Explica el proceso de inicio de sesión, navegación entre cuadros, y carga y verificación de datos, destacando la importancia de completar todos los campos y verificar regularmente. También brinda consideraciones específicas para cada nivel educativo.
Este documento contiene dos tablas con diferentes títulos de bachilleratos utilizados en Argentina para adultos según el plan de estudios de 3 o 4 años. La primera tabla enumera 27 títulos de bachilleratos especializados en diferentes áreas como ciencias sociales, contabilidad, informática, administración, entre otros. La segunda tabla presenta 7 títulos de bachilleratos dictados en CENS con orientaciones en economía, seguridad pública, ciencias sociales, entre otros.
Crear documento compartido con google driventce2berisso
Google Drive es un servicio de almacenamiento en la nube que permite crear y editar documentos de forma colaborativa. Los usuarios reciben 5GB de almacenamiento gratuito y pueden crear hojas de cálculo, presentaciones y documentos de texto para trabajar en grupo en proyectos compartidos.
El documento describe los pasos para crear una cuenta de Gmail e incluye instrucciones para acceder a la cuenta recién creada, enviar un correo electrónico y adjuntar archivos.
Los formularios de Google Docs permiten recopilar información de varias personas mediante encuestas o formularios de inscripción. Se pueden añadir diferentes tipos de preguntas como de texto, opción múltiple, escala numérica o lista desplegable. Las respuestas se almacenan automáticamente en una hoja de cálculo vinculada que puede descargarse para su análisis.
El documento describe los pasos para instalar el programa aTube Catcher, que incluyen descargar el instalador desde un sitio web, ejecutar el archivo descargado para iniciar el asistente de instalación, aceptar los términos de la licencia, seleccionar la instalación predeterminada y la idioma, e iniciar el programa una vez completada la instalación.
Este documento presenta la propuesta de integración pedagógica de las TIC en el nivel primario en Argentina. Propone una integración que tome lo ya realizado como punto de partida para proyectar nuevas acciones, con el objetivo de garantizar una distribución más equitativa de la información. Busca construir un modelo pedagógico que atienda a la diversidad de alumnos y favorezca el aprendizaje individual y colectivo. Las TIC deben usarse para fortalecer el rol del docente y resolver problemas pedagógicos, no
El documento proporciona instrucciones para instalar y usar el programa Debut Video Capture para grabar video con una netbook. Instruye al usuario a localizar e instalar el archivo, aceptar los términos de la licencia, desmarcar todas las opciones adicionales, seleccionar el dispositivo de la cámara web, y usar los botones para iniciar y detener la grabación de video.
Este documento describe los requisitos mínimos del sistema y los componentes de una pizarra digital interactiva. Los requisitos del sistema incluyen Windows, Linux o Mac OS X y hardware como procesador, memoria RAM, espacio en disco, tarjeta de video y conexión a Internet. Los componentes principales son el lápiz interactivo, el receptor y el software, el cual incluye herramientas para anotar, capturar pantalla, grabar video y usar el scrapbook.
El documento lista los programas instalados en las netbooks, incluyendo editores de audio, imágenes y video como Audacity, Gimp y VLC. También incluye software educativo como Geogebra, Avogadro y Tux Paint, así como navegadores web, juegos y herramientas de seguridad. Al final, proporciona enlaces a recursos educativos adicionales.
El documento describe la organización del entorno multimedial de la netbook de Primaria Digital. Contiene iconos que permiten acceder a recursos como biblioteca, mediateca, materiales para docentes, mapoteca, herramientas, juegos, glosario y actividades multimediales. Estos espacios contienen una variedad de materiales educativos en diferentes formatos para ser usados individualmente o en el aula.
El documento describe un Aula Digital Móvil (ADM) que consiste en 30 netbooks, un servidor, router inalámbrico, proyector, pendrives, cámara, pizarra digital, impresora y UPS dentro de un carro de transporte. El ADM permite que docentes y estudiantes trabajen de forma individual o colaborativa usando los recursos tecnológicos conectados a una intranet o de forma independiente.
El documento describe tres líneas de acción para la implementación de las TIC en las escuelas primarias: 1) capacitación de docentes y técnicos, 2) desarrollo de un entorno multimedial, y 3) equipamiento de Aulas Digitales Móviles. El taller se enfoca en la capacitación docente para que puedan usar el entorno multimedial y las aulas móviles. El objetivo es proveer equipamiento gratis, promover un enfoque pedagógico común, integrar las TIC y lenguajes multimediales en las escuel
Este documento propone un plan de capacitación sobre el uso de TIC en la educación primaria. El objetivo es reflexionar sobre experiencias pasadas y desarrollar estrategias para incluir las TIC de manera que aprovechen sus beneficios pero también reconozcan sus limitaciones. El curso tendrá una duración de 20 horas distribuidas en encuentros presenciales y trabajo independiente, con el fin de que los docentes aprendan a incorporar de manera crítica y efectiva las herramientas digitales en sus clases.
2. ¿Que son las TICs?
Son las
Tecnologías de la
Información y
Comunicación
Es un conjunto de herramientas
para el tratamiento y acceso a la
Información