1. Fases de un proyecto
1.-Idea  Identificación y delimitación del problema
-¿Qué del problema? R=En las familias hace falta ingresos necesarios para sustentar o
apoyar a los hijos con materiales necesarios, porqué hay crisis, desempleo, etc.
-¿Por qué resolverlo? R=Por qué a los alumnos de hoy en día nos hace falta ingresos
para comprar materiales, libros, etc. Y por eso vamos a crear un proyecto para
obtener una parte de ingresos.
-¿Cómo resolverlo? R= Realizando nuestro gel del cual nos podremos apoyar sacando
ingresos.
-¿Cuándo resolverlo? R= Cuando nosotros acabemos de realizar el gel, y esto podría
ser en un lapso de 3 meses y comenzar a venderlo.
2.-Buscar y seleccionar las alternativas de solución
1.-Playeras ( )
2.-Gel ( )
3.-Perfume (x)
¿Por qué es viable la alternativa seleccionada? R=Es fácil de poder hacer y con la falta
de recursos sería fácil de comprar, y de calidad.
-Justifica el proyecto
Realizaremos un gel que sea barato pero de calidad, no como los demás, y que sea muy
accesible para todos.
3.-Diseño e Implementación
-¿Qué materiales voy a necesitar? R=Una etiqueta, un código de barras, los productos
de elaboración para nuestro gel y una botella para poder guardarlo
-Pasos para realizar mi objetivo: Un recipiente con agua y alcohol y pasta para
revolver y reposar, luego colocar colorante y revolver y estará listo.
-Tiempo-Cronograma: Del 18 de mayo al día 8 de junio, 18 inicio del proyecto, 19 y 20
búsqueda de los recursos necesario, 21,22 y 23 la organización del equipo, 24

2. comenzar con la elaboración del gel, 25 y 26 planificar la publicidad, 27 y 28 repartir
los volantes de publicidad, 29 ,30 y 31 elaboración del gel, 3 y 4 pruebas del gel y
selección de uno, 5 etiquetado del gel, 6 y 7 lanzamiento de nuestro producto.
-Organigrama de equipo:
4.-Representacion gráfica y llevarlo acabo
Jefe o organizador:
Giuseppe
Organizador de los
tiempos:Eduardo R.
Encargado de las
presentaciones:Carlo
Ivan
Encargados de la
publicidad:Eduardo y
David
Encargados de
etiquetado:Eduardo
S.
Elaboracion del
producto:Giuseppe
7.3cm
m
6.3cm

3. 5.-Evaluacion y retroalimentación
-Cuestionario
1. ¿Por qué escoger? R= Porque era uno de los productos más accesibles
2. ¿Cómo desarrollaron el producto? R= Siguiendo los pasos que nos iba dando el
profesor
3. ¿Supieron trabajar en equipo? R= si supimos, nada más tuvimos un poco de
problemas al inicio
4. ¿Cuánto tiempo decidieron tener? R= Aproximadamente 1 mes
5. ¿Creen que necesitan más tiempo? R= Yo digo, y también mis compañeros opinan
que no
6. ¿Creen que este producto funciono? R=Si funciona porque nosotros mismos lo
probamos
7. ¿Qué podrías hacer para mejorarlo? R=Tratar de verlo hacer porque tiene mucha
agua
8. ¿Qué beneficios pueden obtener del producto? R=En la mayoría porque creemos
que dinero extra para comprar cosas que queremos
9. ¿Creen que realmente se venda? R=Si, porque tiene mejor resistencia que algunos
geles iguales a su precio
10. ¿Estas orgulloso de tu producto final? R=Claro que estamos orgullosos por que
pudimos crear un buen producto en equipo
-Retroalimentación
Todo el equipo piensa que el producto no solo nos va a servir para obtener ingresos
extras, sino que también fue un gran éxito y estamos orgullosos del resultado final, lo
único que pensamos es que nos faltó un poco más de organización y un poco de
tiempo.