El primer documento describe un circuito para niños de 1 año que implica seguir a un superhéroe por un camino con obstáculos para encontrar una galleta perdida. El segundo documento describe un circuito similar que implica superar pruebas con un rey para recuperar un sol escondido en una jaula. Ambos circuitos se enfocan en desarrollar la percepción corporal y habilidades básicas de desplazamiento en los niños.

1. FICHA DE CIRCUITOS
Edad: 1 año
Material: Colchonetas, arco blando, cuadrado blando.
Descripción (cómo se ambienta – historia):
Hay que ir en busca de las galletas perdidas, para ello los ayudantes (alumnos) del
superhéroe arcoíris (maestra) deberán seguir al superhéroe por un camino donde
encontrarán una serie de obstáculos, una vez finalizado, recibirán su recompensa, la
galleta perdida.
Representación Gráfica (incluye aspectos motrices que se desarrollan):
Cpm: Percepción corporal (Actitud tónico-postural equilibradora)
Hm: Habilidades motrices básicas (Desplazamiento)

2. FICHA DE CIRCUITOS
Edad: 1 año
Material: Colchonetas, pelota, túnel, rampas blandas y cajas.
Descripción (cómo se ambienta – historia):
Estamos en el mundo del sol desaparecido, para recuperarlo debemos de superar una
serie de pruebas con ayuda del rey de los superhéroes (maestra). Una vez superadas
dichas pruebas, deberán de coger el sol (pelota), que estará escondido en una jaula.
Representación Gráfica (incluye aspectos motrices que se desarrollan):
Cpm: Percepción corporal (Actitud tónico- postural equilibradora)
Hm: Habilidades motrices básicas (Desplazamiento)