ficha de tareas

1. GOBIERNO DEL ESTADO DE QUINTANA ROO
Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos
Del Estado de Quintana Roo
PLANTEL____CANCÚN II___
DOCENTE: MTRA.IRMA I. LÓPEZ GUZMÁN, DRA. JACKELINE DELFÍN SOLÍS,
ING. SELENE RUIZ RICHARD, ING. GEORGINA ALFONSO OLIVARES.
ASIGNATURA: QUÍMICA II
CONCEPTO FUNDAMENTAL: CONCEPTO SUBSIDIARIO:
Materia Y Energía Estequiometría (Soluciones-Ácido-
base)
Grupo _2 TEC, TVE, TINF.___ Período __ENE-JUL 2012_____
ACTIVIDAD FECHA CRITERIOS DE PONDERACIÓN
DE EVALUACIÓN
ENTREGA
A través de la demostración en
laboratorio o video por parte del
docente, los alumnos en forma Dibujos con características Entrega
individual, mediante imágenes, 24/02/12 solicitadas de las soluciones, No entrega
representan una solución con sus con ortografía correcta, orden y
componentes, así como las puntualidad.
características y esquemas de
soluciones: diluida, concentrada,
saturada, empíricas y valoradas,
sustancias acidas y básicas.
- Información 6%
Completa
En binas los alumnos realizan un 27/02/12 - Información correcta 2%
cuadro sinóptico de la clasificación de - Ortografía 2%
soluciones.
En binas realizan un cuadro - Información 8%
comparativo de las fórmulas que se 28/02/12 correcta.
requieren para determinar los - Puntualidad 2%
componentes de las soluciones
valoradas (página 106 del libro de
texto).
En binas con apoyo del docente, los - Información 4%
alumnos resuelven los ejercicios de las Completa
páginas del libro de texto: 107 a 112. 5/03/12 - Información 4%
Correcta.
- Puntualidad 2%
- Información 4%
Con apoyo de la escala de pH,
6/03/12 Completa
contestan las páginas 126 y 127 del
- Información 4%
libro de texto.
Correcta.
- Puntualidad 2%

2. GOBIERNO DEL ESTADO DE QUINTANA ROO
Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos
Del Estado de Quintana Roo
PLANTEL____CANCÚN II___
Presentar tres soluciones que se Información completa. 5%
encuentren en el medio que les rodea, Información correcta. 5%
que sea perjudicial para su salud, Presentación con software
anotando el tipo de solución, el nombre de apoyo (animación,
de los productos que contienen cada 7-8/03/12 combinación de tamaño y
solución, las características que tipos de letras, 5%
presentan, los daños a la salud que hipervínculos, etc.)
pueden ocasionar, presentarlo en Intervención de cada 5%
simpósium con apoyo de algún integrante.
software de su preferencia.
Los alumnos investigan dos Procedimiento de 4%
procedimientos para determinar el pH preparación.
de diferentes sustancias, presentar Materiales y sustancias 2%
requeridas.
procedimiento, materiales y sustancias
Información de la 4%
requeridas, como afecta el pH a afectación del pH a
nuestro organismo y al medio nuestro organismo y al
ambiente, asistir al laboratorio para 12-13/03/12 medio ambiente,
determinar el pH de las sustancias, Aplica normas de 4%
aplicar las normas de seguridad en el seguridad en el manejo
manejo de sustancias, equipos e de sustancias, equipos e
instrumentos.
instrumentos, presentar cuadro de
Presentación de lo 2%
resultados, presentación de lo realizado realizado en plenaria.
en plenaria, reporte de lo realizado. Reporte de lo realizado. 4%
Los alumnos elaboran una solución que Utilidad de la solución, 2%
puede ser utilizadas para la Procedimiento de 4%
alimentación, salud, cosmética, preparación,
Cuidados en la 4%
decoración o limpieza, presentar
preparación y usos,
procedimiento de preparación, pH que previendo los daños a la
presenta, cuidados en su preparación o salud,
uso para no dañar la salud, materiales 14-20/03/12 Aplica normas de 2%
y sustancias requeridas, asistir al seguridad en el manejo
laboratorio para la elaboración de la de sustancias, equipos e
solución, aplicar las normas de instrumentos.
Presentación de lo 4%
seguridad en el manejo de sustancias,
realizado en plenaria.
equipos e instrumentos, presentar las Reporte de lo realizado. 4%
soluciones preparadas, realizar un
reporte de lo realizado.

3. GOBIERNO DEL ESTADO DE QUINTANA ROO
Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos
Del Estado de Quintana Roo
PLANTEL____CANCÚN II___
Observaciones: La calificación es de 100% con el puntaje total, se realizará una regla de tres,
considerando el puntaje acumulado al cierre del parcial.
Nombre y Firma del alumno_______________________________________________
Firma del Docente_______________ Firma del Tutor_______________________