Desarrollo del vocabulario del preescolarolgamari88
El documento describe estrategias para enriquecer el vocabulario de niños preescolares a través de la lectura de cuentos. Se recomienda leer cuentos en voz alta y destacar 3 palabras nuevas por sesión. Luego de la lectura, se explican las palabras de forma sencilla y se anima a los niños a usarlas. También se sugiere incorporar las palabras en actividades diarias y aplicarlas a nuevos cuentos.
Este documento es una lista de nombres de estudiantes que se están graduando de la promoción 2010-2013 después de 5 años en la escuela. Señala que hace 3 años que entraron cuando eran pequeños y ahora se están graduando. La lista incluye los nombres de 22 estudiantes que se están graduando.
Este documento es una lista de nombres de estudiantes que se están graduando de la promoción 2010-2013 después de 5 años en la escuela. Señala que hace 3 años que entraron cuando eran pequeños y ahora se están graduando. La lista incluye los nombres de 22 estudiantes que se están graduando.
2012 conozcamos la constitución version esther meseguerEstherMeseguer
El documento presenta una lección para niños de 3 años sobre el Día de la Constitución en España. Explica que en 1978 los españoles aprobaron la Constitución, la cual se celebra cada 6 de diciembre. Describe algunos de los derechos que protege la Constitución como la educación, la sanidad y la vivienda, usando ejemplos de cuentos infantiles. También menciona la monarquía española y el himno y escudo nacionales.
La historia trata de Mariuca, una niña huérfana que vive con una anciana. La anciana le pide a Mariuca que venda castañas para ganar dinero, pero Mariuca se las regala a los pobres que pasan hambre. Al quedarse sin castañas, Mariuca duerme en la calle pero los ángeles le llenan el fogón de más castañas. Mariuca y la anciana usan las castañas para alimentar a los necesitados y venderlas, teniendo castañas infinitas por la bondad de Mariuca.
Una gota de agua llamada Iris narra su viaje desde el mar hasta convertirse en lluvia. Se eleva en el aire caliente hasta una nube, donde descubre que otras gotas comparten su destino. Más tarde, el frío la hace caer de la nube formando lluvia, regresando finalmente al mar desde donde partió.
El documento enumera nueve elementos asociados con el otoño: almendra, seta, ardilla, nuez, castaña, mangrana, naranja, uva y bellota. Las hojas también se mencionan al final.
Desarrollo del vocabulario del preescolarolgamari88
El documento describe estrategias para enriquecer el vocabulario de niños preescolares a través de la lectura de cuentos. Se recomienda leer cuentos en voz alta y destacar 3 palabras nuevas por sesión. Luego de la lectura, se explican las palabras de forma sencilla y se anima a los niños a usarlas. También se sugiere incorporar las palabras en actividades diarias y aplicarlas a nuevos cuentos.
Este documento es una lista de nombres de estudiantes que se están graduando de la promoción 2010-2013 después de 5 años en la escuela. Señala que hace 3 años que entraron cuando eran pequeños y ahora se están graduando. La lista incluye los nombres de 22 estudiantes que se están graduando.
Este documento es una lista de nombres de estudiantes que se están graduando de la promoción 2010-2013 después de 5 años en la escuela. Señala que hace 3 años que entraron cuando eran pequeños y ahora se están graduando. La lista incluye los nombres de 22 estudiantes que se están graduando.
2012 conozcamos la constitución version esther meseguerEstherMeseguer
El documento presenta una lección para niños de 3 años sobre el Día de la Constitución en España. Explica que en 1978 los españoles aprobaron la Constitución, la cual se celebra cada 6 de diciembre. Describe algunos de los derechos que protege la Constitución como la educación, la sanidad y la vivienda, usando ejemplos de cuentos infantiles. También menciona la monarquía española y el himno y escudo nacionales.
La historia trata de Mariuca, una niña huérfana que vive con una anciana. La anciana le pide a Mariuca que venda castañas para ganar dinero, pero Mariuca se las regala a los pobres que pasan hambre. Al quedarse sin castañas, Mariuca duerme en la calle pero los ángeles le llenan el fogón de más castañas. Mariuca y la anciana usan las castañas para alimentar a los necesitados y venderlas, teniendo castañas infinitas por la bondad de Mariuca.
Una gota de agua llamada Iris narra su viaje desde el mar hasta convertirse en lluvia. Se eleva en el aire caliente hasta una nube, donde descubre que otras gotas comparten su destino. Más tarde, el frío la hace caer de la nube formando lluvia, regresando finalmente al mar desde donde partió.
El documento enumera nueve elementos asociados con el otoño: almendra, seta, ardilla, nuez, castaña, mangrana, naranja, uva y bellota. Las hojas también se mencionan al final.
The document is a poem about fall/autumn in Spanish. It describes some of the key features of fall, including that it begins in September and ends in November. It mentions the changing leaves, decorating with pumpkins, and enjoying fun fall activities like dressing up. It encourages the reader to enjoy the colors, food, and harmony of the fall season.
El resumen analiza los resultados de una encuesta sobre hábitos de lectura en edades tempranas. El 65% de los cuestionarios fueron devueltos. La mayoría de los padres (91%) creen que se debería animar a leer desde pequeños y piensan que los cuentos de otros países enriquecen la cultura (91%). La mayor frecuencia de lectura reportada fue diaria (41%) y se dedica tiempo a hablar de los libros en un 63% de los casos.
This document appears to be a form requesting a name and date. It has blank fields for a person to provide their name and the date the form is being filled out. In just a few words, it requests identifying information from whoever will complete the form.
The students in Esther Meseguer's 3-year-old class read a tale and discussed the characters. They then drew illustrations of the tale freely. As an additional directed activity given their age, the students painted grapes with violet paint and attached green play dough stems. The following pages show the results of their illustrations and grape painting activity.
Presentación cole para proyecto etwinning i read you drawEstherMeseguer
This document introduces the CEIP Alfonso X El Sabio school in La Unión, Murcia, Spain. The school is participating in a partnership project with schools in Poland, Bulgaria, Romania, Greece, and Spain. Pictures show the school's playground for 3-5 year olds and a classroom for their 3A class, who are partners in the international project.
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a las transacciones con bancos rusos clave y la prohibición de la venta de aviones y equipos a Rusia. Los líderes de la UE esperan que las sanciones aumenten la presión económica sobre Rusia y la disuadan de continuar su agresión contra Ucrania.
La Unión Europea ha anunciado nuevas sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen prohibiciones de viaje y congelamiento de activos para más funcionarios rusos, así como restricciones a las importaciones de productos rusos de acero y tecnología. Los líderes de la UE esperan que estas medidas adicionales aumenten la presión sobre Rusia para poner fin a su guerra contra Ucrania.
El documento presenta un juego para niños sobre los habitantes de un castillo, incluyendo al rey, la reina, un caballero, una princesa, un criado, una araña, un murciélago, un esqueleto y un vampiro o momia. El juego implica adivinar quién es cada personaje y completar palabras faltantes relacionadas con cada uno.
El documento presenta diferentes personajes de Halloween como fantasmas, momias, vampiros, brujas, gatos, arañas, murciélagos, monstruos y calabazas. Incluye preguntas interactivas para identificar los personajes y completar palabras relacionadas con la temática de Halloween.
Halloween es una fiesta celebrada el 31 de octubre que se originó en las tradiciones celtas de Irlanda, Inglaterra y Francia. Los druidas celtas honraban al dios Samhain en esa fecha y creían que los espíritus salían esa noche, por lo que las personas se disfrazaban y decoraban sus casas para ahuyentarlos. Más tarde, los inmigrantes irlandeses llevaron la tradición a Estados Unidos, donde la calabaza reemplazó al nabo como linterna decorativa.
El documento presenta diferentes personajes de Halloween como fantasmas, momias, vampiros, brujas, gatos, arañas, murciélagos, monstruos y calabazas. Incluye preguntas interactivas para identificar los personajes y completar palabras relacionadas con la temática de Halloween.
La canción describe las diferentes partes del cuerpo y lo que cada una puede hacer, como ver con los ojos, hablar con la boca, escuchar con los oídos, oler con la nariz, comer, tocar, dormir y más, todo con el cuerpo. Se repite varias veces el estribillo de "como, ando, toco, duermo, todo lo hago...con mi cuerpo". El documento es una presentación de power point creada en 2012 que incluye la letra de la canción y gif animados.
Este documento presenta un proyecto de 3 semanas sobre el cuerpo humano. El proyecto incluye lecciones sobre varios sistemas y órganos del cuerpo como los ojos, el cerebro, la piel, el esqueleto, la boca y el sistema digestivo. Incluye canciones, vídeos, láminas, fichas y actividades para explorar el tema a través de la experiencia corporal, la simbolización, el trabajo individual y en grupo.
Este documento presenta los objetivos, contenidos, criterios de evaluación y competencias de una unidad didáctica sobre el cuerpo humano. Los objetivos incluyen explorar las posibilidades motrices del cuerpo, adquirir hábitos de higiene, conocer órganos y sentidos, e identificar números y letras. Los contenidos cubren el sistema muscular, esqueleto, digestivo y otros órganos y sentidos. Los criterios de evaluación miden el logro de los objetivos. Las competencias incluyen comunicación, matemáticas, interacción
El documento describe las partes principales del esqueleto humano, incluyendo el cráneo, el tronco y las extremidades. El esqueleto está formado por 206 huesos y sirve para sostener el cuerpo, permitir el movimiento y proteger los órganos vitales. El cráneo protege el cerebro, mientras que los huesos del tronco protegen el corazón y los pulmones.
Sesión de psicomotricidad jugamos con el tactoEstherMeseguer
Este documento describe un proyecto educativo sobre el sentido del tacto. El proyecto consiste en dos sesiones que incluyen varias experiencias prácticas para que los estudiantes exploren y comprendan cómo funciona el tacto en diferentes partes del cuerpo a través de objetos con diferentes texturas, temperaturas y formas. El objetivo es que los estudiantes aprendan que el tacto no se limita a las manos, sino que está presente en toda la piel y les permite recibir información sobre el mundo que les rodea.
El poema habla sobre los dedos de la mano comprando, friendo, sazonando y probando un huevo, el cual el pulgar se lo come. Los textos explican que las manos y los pies tienen 5 dedos cada uno, y cada dedo tiene un nombre que se debe aprender: meñique, anular, corazón, índice y pulgar.
The document is a poem about fall/autumn in Spanish. It describes some of the key features of fall, including that it begins in September and ends in November. It mentions the changing leaves, decorating with pumpkins, and enjoying fun fall activities like dressing up. It encourages the reader to enjoy the colors, food, and harmony of the fall season.
El resumen analiza los resultados de una encuesta sobre hábitos de lectura en edades tempranas. El 65% de los cuestionarios fueron devueltos. La mayoría de los padres (91%) creen que se debería animar a leer desde pequeños y piensan que los cuentos de otros países enriquecen la cultura (91%). La mayor frecuencia de lectura reportada fue diaria (41%) y se dedica tiempo a hablar de los libros en un 63% de los casos.
This document appears to be a form requesting a name and date. It has blank fields for a person to provide their name and the date the form is being filled out. In just a few words, it requests identifying information from whoever will complete the form.
The students in Esther Meseguer's 3-year-old class read a tale and discussed the characters. They then drew illustrations of the tale freely. As an additional directed activity given their age, the students painted grapes with violet paint and attached green play dough stems. The following pages show the results of their illustrations and grape painting activity.
Presentación cole para proyecto etwinning i read you drawEstherMeseguer
This document introduces the CEIP Alfonso X El Sabio school in La Unión, Murcia, Spain. The school is participating in a partnership project with schools in Poland, Bulgaria, Romania, Greece, and Spain. Pictures show the school's playground for 3-5 year olds and a classroom for their 3A class, who are partners in the international project.
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a las transacciones con bancos rusos clave y la prohibición de la venta de aviones y equipos a Rusia. Los líderes de la UE esperan que las sanciones aumenten la presión económica sobre Rusia y la disuadan de continuar su agresión contra Ucrania.
La Unión Europea ha anunciado nuevas sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen prohibiciones de viaje y congelamiento de activos para más funcionarios rusos, así como restricciones a las importaciones de productos rusos de acero y tecnología. Los líderes de la UE esperan que estas medidas adicionales aumenten la presión sobre Rusia para poner fin a su guerra contra Ucrania.
El documento presenta un juego para niños sobre los habitantes de un castillo, incluyendo al rey, la reina, un caballero, una princesa, un criado, una araña, un murciélago, un esqueleto y un vampiro o momia. El juego implica adivinar quién es cada personaje y completar palabras faltantes relacionadas con cada uno.
El documento presenta diferentes personajes de Halloween como fantasmas, momias, vampiros, brujas, gatos, arañas, murciélagos, monstruos y calabazas. Incluye preguntas interactivas para identificar los personajes y completar palabras relacionadas con la temática de Halloween.
Halloween es una fiesta celebrada el 31 de octubre que se originó en las tradiciones celtas de Irlanda, Inglaterra y Francia. Los druidas celtas honraban al dios Samhain en esa fecha y creían que los espíritus salían esa noche, por lo que las personas se disfrazaban y decoraban sus casas para ahuyentarlos. Más tarde, los inmigrantes irlandeses llevaron la tradición a Estados Unidos, donde la calabaza reemplazó al nabo como linterna decorativa.
El documento presenta diferentes personajes de Halloween como fantasmas, momias, vampiros, brujas, gatos, arañas, murciélagos, monstruos y calabazas. Incluye preguntas interactivas para identificar los personajes y completar palabras relacionadas con la temática de Halloween.
La canción describe las diferentes partes del cuerpo y lo que cada una puede hacer, como ver con los ojos, hablar con la boca, escuchar con los oídos, oler con la nariz, comer, tocar, dormir y más, todo con el cuerpo. Se repite varias veces el estribillo de "como, ando, toco, duermo, todo lo hago...con mi cuerpo". El documento es una presentación de power point creada en 2012 que incluye la letra de la canción y gif animados.
Este documento presenta un proyecto de 3 semanas sobre el cuerpo humano. El proyecto incluye lecciones sobre varios sistemas y órganos del cuerpo como los ojos, el cerebro, la piel, el esqueleto, la boca y el sistema digestivo. Incluye canciones, vídeos, láminas, fichas y actividades para explorar el tema a través de la experiencia corporal, la simbolización, el trabajo individual y en grupo.
Este documento presenta los objetivos, contenidos, criterios de evaluación y competencias de una unidad didáctica sobre el cuerpo humano. Los objetivos incluyen explorar las posibilidades motrices del cuerpo, adquirir hábitos de higiene, conocer órganos y sentidos, e identificar números y letras. Los contenidos cubren el sistema muscular, esqueleto, digestivo y otros órganos y sentidos. Los criterios de evaluación miden el logro de los objetivos. Las competencias incluyen comunicación, matemáticas, interacción
El documento describe las partes principales del esqueleto humano, incluyendo el cráneo, el tronco y las extremidades. El esqueleto está formado por 206 huesos y sirve para sostener el cuerpo, permitir el movimiento y proteger los órganos vitales. El cráneo protege el cerebro, mientras que los huesos del tronco protegen el corazón y los pulmones.
Sesión de psicomotricidad jugamos con el tactoEstherMeseguer
Este documento describe un proyecto educativo sobre el sentido del tacto. El proyecto consiste en dos sesiones que incluyen varias experiencias prácticas para que los estudiantes exploren y comprendan cómo funciona el tacto en diferentes partes del cuerpo a través de objetos con diferentes texturas, temperaturas y formas. El objetivo es que los estudiantes aprendan que el tacto no se limita a las manos, sino que está presente en toda la piel y les permite recibir información sobre el mundo que les rodea.
El poema habla sobre los dedos de la mano comprando, friendo, sazonando y probando un huevo, el cual el pulgar se lo come. Los textos explican que las manos y los pies tienen 5 dedos cada uno, y cada dedo tiene un nombre que se debe aprender: meñique, anular, corazón, índice y pulgar.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.