El documento describe los 12 pasos para realizar un análisis sintáctico de una oración. Estos pasos incluyen identificar el verbo y sujeto, marcar el sintagma nominal y verbal, analizar palabras que acompañan al sujeto, localizar complementos del verbo, y analizar la estructura de sintagmas preposicionales y nominales dentro de la oración.

1. Análisis sintáctico
Pasos a seguir

2. 1º Leemos la oración.
Los niños jugaban en el patio del colegio.

3. 2º Buscamos en la oración el verbo, que es el núcleo del
predicado, indicando la persona y el número.
Los niños jugaban en el patio del colegio.
N
(Verbo)
3ª p. pl

4. 3º Buscamos un nombre o un pronombre que concuerde con el
verbo en persona y número (concordancia), de quienes se diga
que jugaban en el patio del colegio. Ese es el núcleo del sujeto.
Los niños jugaban en el patio del colegio.
N
(Verbo)
3ª p. pl.
N
(Nombre)
3ª p. pl.

5. 4º Marcamos el sujeto (Sintagma Nominal) y el predicado
(Sintagma Verbal).
Los niños jugaban en el patio del colegio.
S (SN) P (SV)
N
(Verbo)
3ª p. pl.
N
(Nombre)
3ª p. pl.

6. 5ª Analizamos las palabras que acompañan al núcleo del sujeto.
S (SN) P (SV)
Los niños jugaban en el patio del colegio.
Det N
(Verbo)
3ª p. pl.
N
(Nombre)
3ª p. pl.

7. 6º Localizamos los complementos del verbo.
S (SN) P (SV)
Los niños jugaban en el patio del colegio.
N
(Nombre)
3ª p. pl.
N
(Verbo)
3ª p. pl.
Det

8. 7º Vemos qué complemento de los que hemos estudiado es. En
este caso Complemento circunstancial de lugar (CCL)
S (SN) P (SV)
Los niños jugaban en el patio del colegio.
CCL
N
(Nombre)
3ª p. pl.
N
(Verbo)
3ª p. pl.
Det

9. 8º Este CCL es un sintagma nominal precedido de preposición;
por tanto es un sintagma preposicional (SP).
S (SN) P (SV)
Los niños jugaban en el patio del colegio.
Det
CCL
N
(Nombre)
3ª p. pl.
N
(Verbo)
3ª p. pl.
(SP)

10. S (SN) P (SV)
Los niños jugaban en el patio del colegio.
CCL
N
(Nombre)
3ª p. pl.
N
(Verbo)
3ª p. pl.
(SP)
NX
T (SN)
9º Analizamos los elementos del sintagma preposicional: Nexo
(preposición) y Término (SN)
Det

11. S (SN) P (SV)
Los niños jugaban en el patio del colegio.
CCL
N
(Nombre)
3ª p. pl.
N
(Verbo)
3ª p. pl.
(SP)
NX
T (SN)
10º Analizamos los elementos del sintagma nominal: núcleo (N),
determinante (Det) y adyacente (Ady).
N
Ady
detDet

12. S (SN) P (SV)
Los niños jugaban en el patio del colegio.
CCL
N
(Nombre)
3ª p. pl.
N
(Verbo)
3ª p. pl.
(SP)
NX
T (SN)
N
Ady (Sprep)
det
11º Este adyacente es un sintagma preposicional (SP). Como en
este caso está precedido por una contracción, separamos la
preposición (de) y el artículo (el).
de+elDet

13. S (SN) P (SV)
Los niños jugaban en el patio del colegio.
CCL
N
(Nombre)
3ª p. pl.
N
(Verbo)
3ª p. pl.
(SP)
NX
T (SN)
N
Ady (Sprep)
det
de+el
det N
NX
12º Analizamos los elementos del sintagma preposicional: nexo
(NX) y T(SN). Finalmente se analizan los elementos del sintagma
nominal: núcleo y determinante.
T
(SN)
Det