Curso de sintaxis




                                EL SUJETO
                                  ORACIÓN SIMPLE




M iguel Ángel García Guerra                          Colegio San Juan Bosco
www.magarciaguerra.com                             www.colegiosanjuanbosco.es
El chico jugó muy bien
El chico jugó muy bien
          NP
         (vb.)
El chico jugó muy bien   ¿Quién?
          NP
         (vb.)
El chico jugó muy bien   ¿Quién?
          NP
         (vb.)
El chico jugó muy bien   ¿Quién?
             NP
SN / SUJ.   (vb.)
El chico jugó muy bien   ¿Quién?
             NP
SN / SUJ.   (vb.)




     ¡¡COMPROBACIÓN!!
El chico jugó muy bien     ¿Quién?
              NP
 SN / SUJ.   (vb.)




Los chicos jugó muy bien
El chico jugó muy bien     ¿Quién?
               NP
 SN / SUJ.    (vb.)




Los chicos jugó muy bien

             jugaron
El chico jugó muy bien      ¿Quién?
                NP
  SN / SUJ.    (vb.)




 Los chicos jugó muy bien

              jugaron

Los chicos jugaron muy bien
El chico jugó muy bien      ¿Quién?
                NP
  SN / SUJ.    (vb.)




 Los chicos jugó muy bien

              jugaron

Los chicos jugaron muy bien
 SN / SUJ.
¡¡CUIDADO!!
Me gusta la canción
Me gusta la canción
     NP
    (vb.)
Me gusta la canción
     NP
    (vb.)




   ¿Yo?
Me gusta la canción
     NP
    (vb.)




 ¿A mí?
Me gusta la canción
     NP
    (vb.)




 ¿A mí?
Me gusta la canción   ¿Quién?
     NP
    (vb.)
Me gusta la canción   ¿Quién?
     NP
    (vb.)
Me gusta la canción      ¿Quién?
       NP
      (vb.)
              SN / SUJ.




Me gustan las canciones
Me gusta la canción      ¿Quién?
       NP
      (vb.)
              SN / SUJ.




Me gustan las canciones
Me gusta la canción       ¿Quién?
       NP
      (vb.)
              SN / SUJ.




Me gustan las canciones
               SN / SUJ.
Resumiendo
Resumiendo, para hallar el sujeto tengo que:
Resumiendo, para hallar el sujeto tengo que:


    1. Preguntar al verbo '¿quién?'.
Resumiendo, para hallar el sujeto tengo que:


    1. Preguntar al verbo '¿quién?'.

    2. Hacer la prueba: Al cambiar de número el sujeto,
      el verbo también debe cambiar.
Resumiendo, para hallar el sujeto tengo que:


    1. Preguntar al verbo '¿quién?'.

    2. Hacer la prueba: Al cambiar de número el sujeto,
      el verbo también debe cambiar.

    3. Cuidado, no siempre el sujeto va al comienzo
       de la oración.
Resumiendo, para hallar el sujeto tengo que:


    1. Preguntar al verbo '¿quién?'.

    2. Hacer la prueba: Al cambiar de número el sujeto,
      el verbo también debe cambiar.

    3. Cuidado, no siempre el sujeto va al comienzo
       de la oración.

    4. No puede comenzar con una preposición.

Sintaxis - El sujeto

  • 1.
    Curso de sintaxis EL SUJETO ORACIÓN SIMPLE M iguel Ángel García Guerra Colegio San Juan Bosco www.magarciaguerra.com www.colegiosanjuanbosco.es
  • 2.
  • 3.
    El chico jugómuy bien NP (vb.)
  • 4.
    El chico jugómuy bien ¿Quién? NP (vb.)
  • 5.
    El chico jugómuy bien ¿Quién? NP (vb.)
  • 6.
    El chico jugómuy bien ¿Quién? NP SN / SUJ. (vb.)
  • 7.
    El chico jugómuy bien ¿Quién? NP SN / SUJ. (vb.) ¡¡COMPROBACIÓN!!
  • 8.
    El chico jugómuy bien ¿Quién? NP SN / SUJ. (vb.) Los chicos jugó muy bien
  • 9.
    El chico jugómuy bien ¿Quién? NP SN / SUJ. (vb.) Los chicos jugó muy bien jugaron
  • 10.
    El chico jugómuy bien ¿Quién? NP SN / SUJ. (vb.) Los chicos jugó muy bien jugaron Los chicos jugaron muy bien
  • 11.
    El chico jugómuy bien ¿Quién? NP SN / SUJ. (vb.) Los chicos jugó muy bien jugaron Los chicos jugaron muy bien SN / SUJ.
  • 12.
  • 13.
    Me gusta lacanción
  • 14.
    Me gusta lacanción NP (vb.)
  • 15.
    Me gusta lacanción NP (vb.) ¿Yo?
  • 16.
    Me gusta lacanción NP (vb.) ¿A mí?
  • 17.
    Me gusta lacanción NP (vb.) ¿A mí?
  • 18.
    Me gusta lacanción ¿Quién? NP (vb.)
  • 19.
    Me gusta lacanción ¿Quién? NP (vb.)
  • 20.
    Me gusta lacanción ¿Quién? NP (vb.) SN / SUJ. Me gustan las canciones
  • 21.
    Me gusta lacanción ¿Quién? NP (vb.) SN / SUJ. Me gustan las canciones
  • 22.
    Me gusta lacanción ¿Quién? NP (vb.) SN / SUJ. Me gustan las canciones SN / SUJ.
  • 23.
  • 24.
    Resumiendo, para hallarel sujeto tengo que:
  • 25.
    Resumiendo, para hallarel sujeto tengo que: 1. Preguntar al verbo '¿quién?'.
  • 26.
    Resumiendo, para hallarel sujeto tengo que: 1. Preguntar al verbo '¿quién?'. 2. Hacer la prueba: Al cambiar de número el sujeto, el verbo también debe cambiar.
  • 27.
    Resumiendo, para hallarel sujeto tengo que: 1. Preguntar al verbo '¿quién?'. 2. Hacer la prueba: Al cambiar de número el sujeto, el verbo también debe cambiar. 3. Cuidado, no siempre el sujeto va al comienzo de la oración.
  • 28.
    Resumiendo, para hallarel sujeto tengo que: 1. Preguntar al verbo '¿quién?'. 2. Hacer la prueba: Al cambiar de número el sujeto, el verbo también debe cambiar. 3. Cuidado, no siempre el sujeto va al comienzo de la oración. 4. No puede comenzar con una preposición.